Podcast
Questions and Answers
ما هو تأثير العزلة على القدرة على التعلم؟
ما هو تأثير العزلة على القدرة على التعلم؟
- تساعد في فهم المفاهيم بشكل أفضل.
- تزيد من مستوى التعلم.
- لا تؤثر على التعلم.
- تمنع من التعلم. (correct)
كيف تُعتبر البنيات المعرفية في أساسها؟
كيف تُعتبر البنيات المعرفية في أساسها؟
- عمليات فطرية طبيعية.
- عمليات اجتماعية من أصلها. (correct)
- عمليات تكنولوجية معقدة.
- عمليات فردية بحتة.
ما هو العامل الذي يؤثر على التعلم؟
ما هو العامل الذي يؤثر على التعلم؟
- التحصيل الدراسي السابق.
- التقنية المستخدمة في التعليم.
- التقليد من قبل الآخرين.
- المشاركة في الأنشطة الاجتماعية. (correct)
كيف يمكن للفرد أن يُحسن من قدرته على التعلم؟
كيف يمكن للفرد أن يُحسن من قدرته على التعلم؟
ما هي النتيجة المحتملة لعزلة الفرد عن المجتمع؟
ما هي النتيجة المحتملة لعزلة الفرد عن المجتمع؟
من هو العالم الذي قدم النموذج السلوكي الذي يركز على مفهوم التعزيز؟
من هو العالم الذي قدم النموذج السلوكي الذي يركز على مفهوم التعزيز؟
ما هو الموضوع الرئيسي الذي ركز عليه بروس فريدريك سكينر في عمله؟
ما هو الموضوع الرئيسي الذي ركز عليه بروس فريدريك سكينر في عمله؟
إن كانت المدرسة السلوكية تجري تجاربها على الأطفال، ما الذي يميز عمل سكينر عن غيره؟
إن كانت المدرسة السلوكية تجري تجاربها على الأطفال، ما الذي يميز عمل سكينر عن غيره؟
بينما كانت المدرسة السلوكية تقوم بتجاربها على الحيوانات، ماذا أصبح هدف سكينر؟
بينما كانت المدرسة السلوكية تقوم بتجاربها على الحيوانات، ماذا أصبح هدف سكينر؟
ما هو العام الذي توفي فيه بروس فريدريك سكينر؟
ما هو العام الذي توفي فيه بروس فريدريك سكينر؟
ما الهدف من تعزيز المسؤولية الذاتية لدى الفرد؟
ما الهدف من تعزيز المسؤولية الذاتية لدى الفرد؟
ما هي إحدى النتائج السلبية للمبالغة في التأديب من قبل المربين؟
ما هي إحدى النتائج السلبية للمبالغة في التأديب من قبل المربين؟
ما الذي يساعد الفرد في اكتشاف النشاطات المحرمة؟
ما الذي يساعد الفرد في اكتشاف النشاطات المحرمة؟
كيف يمكن للفرد مواجهة الصعاب بشكل أفضل؟
كيف يمكن للفرد مواجهة الصعاب بشكل أفضل؟
ما الذي ينمي قدرة الفرد على التمييز بين الصحيح والخطأ؟
ما الذي ينمي قدرة الفرد على التمييز بين الصحيح والخطأ؟
ما هو المستوى العقلي الذي يعبر عن قدرة معظم الأطفال قبل سن التاسعة؟
ما هو المستوى العقلي الذي يعبر عن قدرة معظم الأطفال قبل سن التاسعة؟
أي من التالي يتعلق بمستوى ما قبل العرف والقانون في الحكم العقلي؟
أي من التالي يتعلق بمستوى ما قبل العرف والقانون في الحكم العقلي؟
ما سمات مستوى الحكم العقلي الذي يسبق العرف والقانون؟
ما سمات مستوى الحكم العقلي الذي يسبق العرف والقانون؟
ما هو تأثير البلوغ الجنسي على الصراع الذي يواجهه المراهق مقارنة بالمرحلتين الأولى والثانية؟
ما هو تأثير البلوغ الجنسي على الصراع الذي يواجهه المراهق مقارنة بالمرحلتين الأولى والثانية؟
في أي مرحلة نمتلك تصوراً عن العرف والقانون وفقاً لنمو الحكم العقلي؟
في أي مرحلة نمتلك تصوراً عن العرف والقانون وفقاً لنمو الحكم العقلي؟
ما هي المرحلة التي يواجه فيها المراهق أقل صراع وفقاً للمحتوى؟
ما هي المرحلة التي يواجه فيها المراهق أقل صراع وفقاً للمحتوى؟
لماذا يعتبر مستوى ما قبل العرف والقانون مهما في تطوير التفكير؟
لماذا يعتبر مستوى ما قبل العرف والقانون مهما في تطوير التفكير؟
ما هو العامل الذي يؤثر على المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما هو العامل الذي يؤثر على المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما طبيعة الصراع الذي يواجهه المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي مقارنة بالمرحلة الفمية والشرجية؟
ما طبيعة الصراع الذي يواجهه المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي مقارنة بالمرحلة الفمية والشرجية؟
ما الأمر الذي قد يحرم المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما الأمر الذي قد يحرم المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما الهدف الرئيسي من التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
ما الهدف الرئيسي من التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
كيف يرتبط التسامي بنظرية النمو الاجتماعي الوجداني؟
كيف يرتبط التسامي بنظرية النمو الاجتماعي الوجداني؟
ما الذي يتجاوز عملية التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
ما الذي يتجاوز عملية التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
كيف يمكن تسامي الطاقة الجنسية أن يؤثر على العلاقات الاجتماعية؟
كيف يمكن تسامي الطاقة الجنسية أن يؤثر على العلاقات الاجتماعية؟
ما هي إحدى النتائج المحتملة للغريزة الجنسية غير المعبرة عنها بشكل تسامي؟
ما هي إحدى النتائج المحتملة للغريزة الجنسية غير المعبرة عنها بشكل تسامي؟
Flashcards
التسامي
التسامي
طريقة تحويل الطاقة الجنسية إلى تعبيرات مقبولة اجتماعياً.
نظرية النمو الاجتماعي (الوجداني)
نظرية النمو الاجتماعي (الوجداني)
نظرية تركز على كيفية تحويل الطاقة الجنسية إلى تعبيرات مقبولة اجتماعياً.
التعبير عن الطاقة الجنسية
التعبير عن الطاقة الجنسية
العملية التي يتم من خلالها تحويل التعبيرات غير المقبولة للطاقة الجنسية إلى صيغ مقبولة اجتماعياً.
الطاقة الجنسية
الطاقة الجنسية
Signup and view all the flashcards
اإلفصاح والتعبير عن الطاقة الجنسية
اإلفصاح والتعبير عن الطاقة الجنسية
Signup and view all the flashcards
المسؤولية الذاتية
المسؤولية الذاتية
Signup and view all the flashcards
تحديد الأهداف
تحديد الأهداف
Signup and view all the flashcards
بروس فريدريك سكينر
بروس فريدريك سكينر
Signup and view all the flashcards
التفرقة بين الصواب والخطأ
التفرقة بين الصواب والخطأ
Signup and view all the flashcards
المدرسة السلوكية
المدرسة السلوكية
Signup and view all the flashcards
الأنشطة الممنوعة أو المحرجة
الأنشطة الممنوعة أو المحرجة
Signup and view all the flashcards
المدرسة السلوكية القديمة
المدرسة السلوكية القديمة
Signup and view all the flashcards
الشعور بالذنب
الشعور بالذنب
Signup and view all the flashcards
المدرسة السلوكية الحديثة
المدرسة السلوكية الحديثة
Signup and view all the flashcards
التعزيز
التعزيز
Signup and view all the flashcards
مستوى ما قبل العرف والقانون
مستوى ما قبل العرف والقانون
Signup and view all the flashcards
مستوى العرف والقانون
مستوى العرف والقانون
Signup and view all the flashcards
مستوى ما بعد العرف والقانون
مستوى ما بعد العرف والقانون
Signup and view all the flashcards
مستوى العرف والقانون
مستوى العرف والقانون
Signup and view all the flashcards
مستوى ما بعد العرف والقانون
مستوى ما بعد العرف والقانون
Signup and view all the flashcards
التعلم الاجتماعي
التعلم الاجتماعي
Signup and view all the flashcards
البنيات المعرفية
البنيات المعرفية
Signup and view all the flashcards
التعلم في حالة العزلة
التعلم في حالة العزلة
Signup and view all the flashcards
العمليات الاجتماعية في التعلم
العمليات الاجتماعية في التعلم
Signup and view all the flashcards
تحول العمليات الاجتماعية إلى فردية
تحول العمليات الاجتماعية إلى فردية
Signup and view all the flashcards
مرحلة البلوغ الجنسي
مرحلة البلوغ الجنسي
Signup and view all the flashcards
الصراع الجنسي في مرحلة البلوغ
الصراع الجنسي في مرحلة البلوغ
Signup and view all the flashcards
صراع البلوغ الجنسي والمراحل السابقة
صراع البلوغ الجنسي والمراحل السابقة
Signup and view all the flashcards
تأثير العادات و التقاليد
تأثير العادات و التقاليد
Signup and view all the flashcards
التحريم للأفعال و التصرفات الجنسي
التحريم للأفعال و التصرفات الجنسي
Signup and view all the flashcards
Study Notes
نظريات التعلم
- تُعرّف نظريات التعلم بأنها التفسيرات والمبادئ والمفاهيم التي يقدمها علماء النفس التربوي حول كيفية حدوث التعلم.
- تختلف النظريات في أساليبها وأهدافها وتفسيرها للتعلم.
النظرية السلوكية
- تُعدّ أول مدرسة في العصر الحديث تناقش التعلم.
- تعتمد على التجربة والتطبيق.
- ترى أن التعلم هو تغيير في السلوك نتيجة لمثيرات خارجية.
- تتضمن ثلاثة نماذج:
نموذج المحاولة والخطأ
- ينسب إلى إدوارد ثورندايك (1874-1949).
- يعتمد على الذكاء الحيواني.
- يركز على المحاولة والخطأ كوسيلة للتعلم.
- قوانين التعلم:
- قانون الاستعداد: وجود دافع للقيام بالفعل.
- قانون التكرار: التعلم يتقوى بالتكرار.
- قانون الأثر: تقوية الارتباط بين المثير والاستجابة إذا تبعها الرضى.
نموذج الإشراط الكلاسيكي
- استفاد من تجارب إيفان بافلوف (1849-1936).
- يعتمد على مبدأي المثير والاستجابة.
- قوانين التعلم:
- قانون الانطفاء: توقف الاستجابة عند عدم وجود المثير.
- مبدأ التعميم: استجابة مماثلة لمثيرات متشابهة.
- مبدأ التمييز: استجابات مختلفة لمثيرات متشابهة.
نموذج الإشراط الإجرائي
- ينسب إلى بروس فريدريك سكينر (1904-1990).
- يركز على مفهوم التعزيز الذي يليه الاستجابة.
- يركز على دور التعزيز في تقوية الاستجابات.
النظرية الجشطلتية
- ظهرت في ألمانيا في 1924.
- ينسب تأسيسها إلى ماكس فيرتمر (1880-1943).
- تعتمد على الإدراك الكلي (الجشطلت).
- يركز على الاستبصار.
- يركّز على فهم الكلّ وليست الأجزاء المفككة.
النظرية البنائية
- ينسب تأسيسها لكولبرج(1896-1980).
- يرى أن التعلم هو نشاط بناء للمعرفة.
- يربط التعلم بالنضج
- مراحل النمو:
- مرحلة الحس - الحركية.
- مرحلة ما قبل العمليات.
- مرحلة العمليات المادية.
- مرحلة العمليات المجردة.
النظرية السوسيوبنائية
- تطوّر من النظرية البنائية.
- ينسب تأسيسها لفيجوتسكي (1896-1934).
- تؤكد على دور التفاعل الاجتماعي في التعلم.
النظرية المعرفية
- تركز على العمليات الذهنية الداخلية للمتعلم.
- ينسب تأسيسها لجيروم برونر (1915-2016).
- مراحل التعلم:
- استقبال المعلومات.
- ترميز ومعالجة المعلومات.
- تخزين المعلومات.
- استرجاع المعلومات.
نظرية الذكاءات المتعددة
- ينسب تأسيسها إلى هاوارد جاردنر (1943).
- تركز على أنواع الذكاء المختلفة.
- أنواع الذكاءات:
- الذكاء اللغوي.
- الذكاء المنطقي الرياضي.
- الذكاء الحسي الحركي.
- الذكاء الموسيقي.
- الذكاء الوجداني.
- الذكاء الاجتماعي.
- الذكاء الفضائي.
- الذكاء الطبيعي.
- الذكاء الوجودي.
نظرية التحليل النفسي
- ينسب تأسيسها إلى سيغموند فرويد (1856-1939).
- تُركّز على اللاشعور.
- مكونات الشخصية: الهو، الأنا، الأنا الأعلى.
- مراحل النمو النفسي:
- مرحلة الفمية.
- مرحلة الشرجية.
- مرحلة القضيبية.
- مرحلة الكمون.
- مرحلة التناسلية.
نظرية النمو الاجتماعي (الوجداني)
- ينسب تأسيسها إلى إيريك إيركسون (1902-1994).
- تُركّز على التفاعل بين الذات والآخرين.
- مراحل النمو:
- الثقة مقابل عدم الثقة.
- الاستقلالية مقابل الشك.
- المبادرة مقابل الخجل أو الاحساس بالذنب.
- الاجتهاد مقابل النقص.
- الهوية مقابل غموض الهوية.
- الألفة مقابل العزلة.
- الإنتاجية مقابل استغراق الذات.
- التكامل مقابل الإحساس باليأس.
نظرية النمو الأخلاقي
- ينسب تأسيسها إلى لورنس كولبرج (1927-1987).
- تركز على مراحل الحكم الأخلاقي.
- مستويات النمو الأخلاقي:
- مستوى ما قبل العرف والقانون.
- مستوى العرف والقانون.
- مستوى ما بعد العرف والقانون.
- مراحل النمو الأخلاقي:
- التوجه نحو العقاب والطاعة.
- التوجه النسبي الذرائعي.
- توافق العلاقات الشخصية المتبادلة.
- التوجه نحو النظام والقانون.
- التوجه نحو العقد والقانوني الاجتماعي.
- التوجه نحو المبدأ الأخلاقي العالمي.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
تتناول هذه الفقرة نظريات التعلم مع التركيز على النظرية السلوكية. تختلف هذه النظرية في أساليبها ومفاهيمها، وتستند إلى مبدأ أن التعلم هو تغيير في السلوك نتيجة لمثيرات خارجية. كما تتضمن عدة نماذج مثل نموذج المحاولة والخطأ والإشراط الكلاسيكي.
