Podcast
Questions and Answers
ما هو تأثير العزلة على القدرة على التعلم؟
ما هو تأثير العزلة على القدرة على التعلم؟
كيف تُعتبر البنيات المعرفية في أساسها؟
كيف تُعتبر البنيات المعرفية في أساسها؟
ما هو العامل الذي يؤثر على التعلم؟
ما هو العامل الذي يؤثر على التعلم؟
كيف يمكن للفرد أن يُحسن من قدرته على التعلم؟
كيف يمكن للفرد أن يُحسن من قدرته على التعلم؟
Signup and view all the answers
ما هي النتيجة المحتملة لعزلة الفرد عن المجتمع؟
ما هي النتيجة المحتملة لعزلة الفرد عن المجتمع؟
Signup and view all the answers
من هو العالم الذي قدم النموذج السلوكي الذي يركز على مفهوم التعزيز؟
من هو العالم الذي قدم النموذج السلوكي الذي يركز على مفهوم التعزيز؟
Signup and view all the answers
ما هو الموضوع الرئيسي الذي ركز عليه بروس فريدريك سكينر في عمله؟
ما هو الموضوع الرئيسي الذي ركز عليه بروس فريدريك سكينر في عمله؟
Signup and view all the answers
إن كانت المدرسة السلوكية تجري تجاربها على الأطفال، ما الذي يميز عمل سكينر عن غيره؟
إن كانت المدرسة السلوكية تجري تجاربها على الأطفال، ما الذي يميز عمل سكينر عن غيره؟
Signup and view all the answers
بينما كانت المدرسة السلوكية تقوم بتجاربها على الحيوانات، ماذا أصبح هدف سكينر؟
بينما كانت المدرسة السلوكية تقوم بتجاربها على الحيوانات، ماذا أصبح هدف سكينر؟
Signup and view all the answers
ما هو العام الذي توفي فيه بروس فريدريك سكينر؟
ما هو العام الذي توفي فيه بروس فريدريك سكينر؟
Signup and view all the answers
ما الهدف من تعزيز المسؤولية الذاتية لدى الفرد؟
ما الهدف من تعزيز المسؤولية الذاتية لدى الفرد؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى النتائج السلبية للمبالغة في التأديب من قبل المربين؟
ما هي إحدى النتائج السلبية للمبالغة في التأديب من قبل المربين؟
Signup and view all the answers
ما الذي يساعد الفرد في اكتشاف النشاطات المحرمة؟
ما الذي يساعد الفرد في اكتشاف النشاطات المحرمة؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن للفرد مواجهة الصعاب بشكل أفضل؟
كيف يمكن للفرد مواجهة الصعاب بشكل أفضل؟
Signup and view all the answers
ما الذي ينمي قدرة الفرد على التمييز بين الصحيح والخطأ؟
ما الذي ينمي قدرة الفرد على التمييز بين الصحيح والخطأ؟
Signup and view all the answers
ما هو المستوى العقلي الذي يعبر عن قدرة معظم الأطفال قبل سن التاسعة؟
ما هو المستوى العقلي الذي يعبر عن قدرة معظم الأطفال قبل سن التاسعة؟
Signup and view all the answers
أي من التالي يتعلق بمستوى ما قبل العرف والقانون في الحكم العقلي؟
أي من التالي يتعلق بمستوى ما قبل العرف والقانون في الحكم العقلي؟
Signup and view all the answers
ما سمات مستوى الحكم العقلي الذي يسبق العرف والقانون؟
ما سمات مستوى الحكم العقلي الذي يسبق العرف والقانون؟
Signup and view all the answers
ما هو تأثير البلوغ الجنسي على الصراع الذي يواجهه المراهق مقارنة بالمرحلتين الأولى والثانية؟
ما هو تأثير البلوغ الجنسي على الصراع الذي يواجهه المراهق مقارنة بالمرحلتين الأولى والثانية؟
Signup and view all the answers
في أي مرحلة نمتلك تصوراً عن العرف والقانون وفقاً لنمو الحكم العقلي؟
في أي مرحلة نمتلك تصوراً عن العرف والقانون وفقاً لنمو الحكم العقلي؟
Signup and view all the answers
ما هي المرحلة التي يواجه فيها المراهق أقل صراع وفقاً للمحتوى؟
ما هي المرحلة التي يواجه فيها المراهق أقل صراع وفقاً للمحتوى؟
Signup and view all the answers
لماذا يعتبر مستوى ما قبل العرف والقانون مهما في تطوير التفكير؟
لماذا يعتبر مستوى ما قبل العرف والقانون مهما في تطوير التفكير؟
Signup and view all the answers
ما هو العامل الذي يؤثر على المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما هو العامل الذي يؤثر على المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
Signup and view all the answers
ما طبيعة الصراع الذي يواجهه المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي مقارنة بالمرحلة الفمية والشرجية؟
ما طبيعة الصراع الذي يواجهه المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي مقارنة بالمرحلة الفمية والشرجية؟
Signup and view all the answers
ما الأمر الذي قد يحرم المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
ما الأمر الذي قد يحرم المراهق في مرحلة البلوغ الجنسي؟
Signup and view all the answers
ما الهدف الرئيسي من التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
ما الهدف الرئيسي من التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
Signup and view all the answers
كيف يرتبط التسامي بنظرية النمو الاجتماعي الوجداني؟
كيف يرتبط التسامي بنظرية النمو الاجتماعي الوجداني؟
Signup and view all the answers
ما الذي يتجاوز عملية التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
ما الذي يتجاوز عملية التسامي في التعبير عن الطاقة الجنسية؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن تسامي الطاقة الجنسية أن يؤثر على العلاقات الاجتماعية؟
كيف يمكن تسامي الطاقة الجنسية أن يؤثر على العلاقات الاجتماعية؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى النتائج المحتملة للغريزة الجنسية غير المعبرة عنها بشكل تسامي؟
ما هي إحدى النتائج المحتملة للغريزة الجنسية غير المعبرة عنها بشكل تسامي؟
Signup and view all the answers
Study Notes
نظريات التعلم
- تُعرّف نظريات التعلم بأنها التفسيرات والمبادئ والمفاهيم التي يقدمها علماء النفس التربوي حول كيفية حدوث التعلم.
- تختلف النظريات في أساليبها وأهدافها وتفسيرها للتعلم.
النظرية السلوكية
- تُعدّ أول مدرسة في العصر الحديث تناقش التعلم.
- تعتمد على التجربة والتطبيق.
- ترى أن التعلم هو تغيير في السلوك نتيجة لمثيرات خارجية.
- تتضمن ثلاثة نماذج:
نموذج المحاولة والخطأ
- ينسب إلى إدوارد ثورندايك (1874-1949).
- يعتمد على الذكاء الحيواني.
- يركز على المحاولة والخطأ كوسيلة للتعلم.
- قوانين التعلم:
- قانون الاستعداد: وجود دافع للقيام بالفعل.
- قانون التكرار: التعلم يتقوى بالتكرار.
- قانون الأثر: تقوية الارتباط بين المثير والاستجابة إذا تبعها الرضى.
نموذج الإشراط الكلاسيكي
- استفاد من تجارب إيفان بافلوف (1849-1936).
- يعتمد على مبدأي المثير والاستجابة.
- قوانين التعلم:
- قانون الانطفاء: توقف الاستجابة عند عدم وجود المثير.
- مبدأ التعميم: استجابة مماثلة لمثيرات متشابهة.
- مبدأ التمييز: استجابات مختلفة لمثيرات متشابهة.
نموذج الإشراط الإجرائي
- ينسب إلى بروس فريدريك سكينر (1904-1990).
- يركز على مفهوم التعزيز الذي يليه الاستجابة.
- يركز على دور التعزيز في تقوية الاستجابات.
النظرية الجشطلتية
- ظهرت في ألمانيا في 1924.
- ينسب تأسيسها إلى ماكس فيرتمر (1880-1943).
- تعتمد على الإدراك الكلي (الجشطلت).
- يركز على الاستبصار.
- يركّز على فهم الكلّ وليست الأجزاء المفككة.
النظرية البنائية
- ينسب تأسيسها لكولبرج(1896-1980).
- يرى أن التعلم هو نشاط بناء للمعرفة.
- يربط التعلم بالنضج
- مراحل النمو:
- مرحلة الحس - الحركية.
- مرحلة ما قبل العمليات.
- مرحلة العمليات المادية.
- مرحلة العمليات المجردة.
النظرية السوسيوبنائية
- تطوّر من النظرية البنائية.
- ينسب تأسيسها لفيجوتسكي (1896-1934).
- تؤكد على دور التفاعل الاجتماعي في التعلم.
النظرية المعرفية
- تركز على العمليات الذهنية الداخلية للمتعلم.
- ينسب تأسيسها لجيروم برونر (1915-2016).
- مراحل التعلم:
- استقبال المعلومات.
- ترميز ومعالجة المعلومات.
- تخزين المعلومات.
- استرجاع المعلومات.
نظرية الذكاءات المتعددة
- ينسب تأسيسها إلى هاوارد جاردنر (1943).
- تركز على أنواع الذكاء المختلفة.
- أنواع الذكاءات:
- الذكاء اللغوي.
- الذكاء المنطقي الرياضي.
- الذكاء الحسي الحركي.
- الذكاء الموسيقي.
- الذكاء الوجداني.
- الذكاء الاجتماعي.
- الذكاء الفضائي.
- الذكاء الطبيعي.
- الذكاء الوجودي.
نظرية التحليل النفسي
- ينسب تأسيسها إلى سيغموند فرويد (1856-1939).
- تُركّز على اللاشعور.
- مكونات الشخصية: الهو، الأنا، الأنا الأعلى.
- مراحل النمو النفسي:
- مرحلة الفمية.
- مرحلة الشرجية.
- مرحلة القضيبية.
- مرحلة الكمون.
- مرحلة التناسلية.
نظرية النمو الاجتماعي (الوجداني)
- ينسب تأسيسها إلى إيريك إيركسون (1902-1994).
- تُركّز على التفاعل بين الذات والآخرين.
- مراحل النمو:
- الثقة مقابل عدم الثقة.
- الاستقلالية مقابل الشك.
- المبادرة مقابل الخجل أو الاحساس بالذنب.
- الاجتهاد مقابل النقص.
- الهوية مقابل غموض الهوية.
- الألفة مقابل العزلة.
- الإنتاجية مقابل استغراق الذات.
- التكامل مقابل الإحساس باليأس.
نظرية النمو الأخلاقي
- ينسب تأسيسها إلى لورنس كولبرج (1927-1987).
- تركز على مراحل الحكم الأخلاقي.
- مستويات النمو الأخلاقي:
- مستوى ما قبل العرف والقانون.
- مستوى العرف والقانون.
- مستوى ما بعد العرف والقانون.
- مراحل النمو الأخلاقي:
- التوجه نحو العقاب والطاعة.
- التوجه النسبي الذرائعي.
- توافق العلاقات الشخصية المتبادلة.
- التوجه نحو النظام والقانون.
- التوجه نحو العقد والقانوني الاجتماعي.
- التوجه نحو المبدأ الأخلاقي العالمي.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
تتناول هذه الفقرة نظريات التعلم مع التركيز على النظرية السلوكية. تختلف هذه النظرية في أساليبها ومفاهيمها، وتستند إلى مبدأ أن التعلم هو تغيير في السلوك نتيجة لمثيرات خارجية. كما تتضمن عدة نماذج مثل نموذج المحاولة والخطأ والإشراط الكلاسيكي.
