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Questions and Answers
¿Cuál es el total de marcas disponibles según la figura presentada?
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¿Qué marca representa la figura E?
¿Qué marca representa la figura E?
¿Cuántas marcas tiene el elemento Y1 según la representación?
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¿Cuál de las siguientes figuras no tiene un valor numérico claro en la asignación de marcas?
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¿Qué figura muestra un total de 4 marcas representadas?
¿Qué figura muestra un total de 4 marcas representadas?
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¿Cuál es la relación entre las figuras Y1 y 7 en términos de marcas?
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Si se suman las marcas de las figuras Y1 y 7, ¿cuál es el total?
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¿Qué figura tiene un valor marcado como E7?
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¿Cuál de las siguientes figuras muestra un número que podría causar confusión al interpretarse?
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Si el elemento E tiene 7 marcas y el elemento 37 tiene más marcas, ¿cuántas marcas podría tener el elemento 37?
Si el elemento E tiene 7 marcas y el elemento 37 tiene más marcas, ¿cuántas marcas podría tener el elemento 37?
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¿Cuál es la duración del examen según la información proporcionada?
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¿Cuántos puntos totales se pueden obtener en este examen?
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¿Es obligatorio responder a todas las preguntas del examen?
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¿Qué significa N.B. en el contexto del examen?
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¿Qué indicaría una 'X' en los códigos del examen?
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¿Qué representa el número 1E en el contexto de la evaluación?
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¿Cuántas secciones tiene el examen en total?
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¿Cuál es el significado del código 50925 expresado en el documento?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la evaluación es incorrecta?
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El código 'Y1' en el documento podría significar:
El código 'Y1' en el documento podría significar:
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¿Cuántas marcas se otorgan por cada pregunta según la información mencionada?
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¿Qué tipo de examen es el mencionado en el documento?
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La letra 'E' en el código podría representar:
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¿Cuál es uno de los aspectos negativos que se pueden observar en el formato del examen?
¿Cuál es uno de los aspectos negativos que se pueden observar en el formato del examen?
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¿Cuántas preguntas deben intentarse en el examen para completar el requisito mínimo?
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¿Cuál es la puntuación total asignada para el examen?
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Si un estudiante selecciona solo tres preguntas, ¿cuántos puntos máximos puede obtener?
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Si cada pregunta tiene un valor equitativo, ¿cuántos puntos vale cada pregunta si se responden cuatro preguntas?
Si cada pregunta tiene un valor equitativo, ¿cuántos puntos vale cada pregunta si se responden cuatro preguntas?
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¿Qué porcentaje de la puntuación total se obtendría al responder cinco preguntas correctamente?
¿Qué porcentaje de la puntuación total se obtendría al responder cinco preguntas correctamente?
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Si un estudiante decide no intentar ninguna pregunta, ¿cuál será su puntuación final?
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Al intentar solo cuatro preguntas, si se responden correctamente solo tres, ¿cuántos puntos se obtendrían?
Al intentar solo cuatro preguntas, si se responden correctamente solo tres, ¿cuántos puntos se obtendrían?
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¿Cuántas opciones se brindan para responder en el examen?
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Si un estudiante intenta las seis preguntas, ¿cuántos puntos adicionales podría acumular respecto a las cuatro preguntas requeridas?
Si un estudiante intenta las seis preguntas, ¿cuántos puntos adicionales podría acumular respecto a las cuatro preguntas requeridas?
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Si se establece un límite de preguntas a intentar, ¿cuál es ese límite mínimo?
Si se establece un límite de preguntas a intentar, ¿cuál es ese límite mínimo?
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Si un examen vale 20 puntos y un estudiante responde correctamente la mitad de las preguntas, ¿cuántos puntos obtendría?
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Si un estudiante necesita obtener al menos 15 puntos en el examen, ¿cuántas preguntas mínimamente tendría que responder correctamente?
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Si un estudiante respondió incorrectamente dos de las cuatro preguntas que intentó, ¿cuántos puntos obtuvo en total?
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El examen permite seleccionar respuestas de un conjunto de opciones, ¿cuál es el criterio para la elección de las preguntas?
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Study Notes
Computer Graphics Exam Notes
- Duration: 3 hours
- Total Marks: 80
- Compulsory Question: Question 1
- Remaining Questions: Attempt 3 out of the remaining
- Assumptions: Assume suitable data if necessary and justify the assumptions
Question 1 (Attempt Any Four)
- Applications of Computer Graphics: (Example: designing, animation)
- Antialiasing Techniques: (Example: 3 techniques)
- Line Drawing Algorithms: Comparing DDA and Bresenham
- Viewing Transformation Pipeline: (Explanation)
- Fractal Dimension of Koch Curve: (Definition)
Question 2
- Line Coordinates (Using DDA): Given points A(0,0) and B(1,3), calculate all coordinates along the line AB.
- Traditional Animation Techniques: (Examples)
Question 3
- Homogeneous Coordinates: (Description)
- Boundary Fill & Flood Fill Algorithms: Detailed algorithm description
- Neat Diagram: Diagrams needed for explanation
Question 4
- Viewport Transformation: Deriving the viewport transformation for 2D
- 2D Rotation: Derivation of 2D rotation matrix for an arbitrary point.
Question 5
- Bezier Curves: Properties of Bezier curves
- Polygon Clipping: (Example: Sutherland–Hodgman)
Question 6
- Depth Buffer Algorithm: Description
- Perspective Projections: Types along with neat diagrams
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Description
Este examen abarca diversos temas en gráficos por computadora, incluyendo aplicaciones, técnicas de antialiasing, y algoritmos de dibujo de líneas. Explora transformaciones de visualización y dimensiones fractales. Prepárate a responder preguntas sobre coordenadas homogéneas y algoritmos de relleno.