5 Questions
¿Cuál es el propósito principal de la evaluación de los aprendizajes según el artículo 18 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural?
Observar, valorar y registrar el avance hacia los objetivos de aprendizaje, proporcionando retroalimentación para motivar la superación personal y el aprendizaje continuo.
¿Qué información es esencial proveer al estudiante a través de la evaluación?
Retroalimentación para que alcance al menos los mínimos establecidos para el desarrollo de los aprendizajes, destrezas, habilidades y competencias.
¿Qué no siempre deben incluir los procesos de evaluación dirigidos a los estudiantes según el artículo 18?
La emisión de notas o calificaciones.
¿Cuál es uno de los propósitos de la evaluación según el artículo 18?
Proporcionar información al docente y a la institución educativa para mejorar y adaptar las metodologías.
¿Qué incluye la evaluación de los aprendizajes según lo establecido en el artículo 18?
Sistemas de retroalimentación oportuna, pertinente, precisa y detallada.
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