Podcast
Questions and Answers
ما الذي يعبر عن العلاقة بين الدال والذات في نظرية الكان؟
ما الذي يعبر عن العلاقة بين الدال والذات في نظرية الكان؟
أي مما يلي يعتبر عنصراً أساسياً في علاقة الاعتماد بين الدال والذات؟
أي مما يلي يعتبر عنصراً أساسياً في علاقة الاعتماد بين الدال والذات؟
ما المعنى الأعمق لمفهوم 'الأولوية' في نظرية الكان؟
ما المعنى الأعمق لمفهوم 'الأولوية' في نظرية الكان؟
كيف تعكس نظرية الكان طبيعة العلاقة بين الدال والذات؟
كيف تعكس نظرية الكان طبيعة العلاقة بين الدال والذات؟
Signup and view all the answers
ما الذي يميز نظرية الكان عن غيرها في فهم العلاقة بين الدال والذات؟
ما الذي يميز نظرية الكان عن غيرها في فهم العلاقة بين الدال والذات؟
Signup and view all the answers
ما الذي تتكون منه اللغة وفقًا للمعلومات المتاحة؟
ما الذي تتكون منه اللغة وفقًا للمعلومات المتاحة؟
Signup and view all the answers
ما هي المقاطع الصوتية التي تمكن الأطفال الرضع من تمييزها؟
ما هي المقاطع الصوتية التي تمكن الأطفال الرضع من تمييزها؟
Signup and view all the answers
ما هي الخصائص الرئيسية للتمثيلات العقلية في بناء اللغة؟
ما هي الخصائص الرئيسية للتمثيلات العقلية في بناء اللغة؟
Signup and view all the answers
أي من المقاطع الصوتية التالية لم يتمكن الأطفال الرضع من تمييزها؟
أي من المقاطع الصوتية التالية لم يتمكن الأطفال الرضع من تمييزها؟
Signup and view all the answers
كيف تساهم المستويات المختلفة في تشكيل اللغة؟
كيف تساهم المستويات المختلفة في تشكيل اللغة؟
Signup and view all the answers
في أي سياق تم دراسة قدرة الأطفال الرضع على التمييز الصوتي؟
في أي سياق تم دراسة قدرة الأطفال الرضع على التمييز الصوتي؟
Signup and view all the answers
أي من العبارات التالية صحيحة بشأن بناء اللغة؟
أي من العبارات التالية صحيحة بشأن بناء اللغة؟
Signup and view all the answers
ما هو دور التمثيلات العقلية في اللغة؟
ما هو دور التمثيلات العقلية في اللغة؟
Signup and view all the answers
ما هي اللغة التي تم استخدامها في مثال المقاطع الصوتية؟
ما هي اللغة التي تم استخدامها في مثال المقاطع الصوتية؟
Signup and view all the answers
ما الهدف من الدراسات الأخرى المتعلقة بقدرة الأطفال الرضع على التمييز الصوتي؟
ما الهدف من الدراسات الأخرى المتعلقة بقدرة الأطفال الرضع على التمييز الصوتي؟
Signup and view all the answers
ما الذي يشير إليه مصطلح البناء السطحي في نظرية تشومسكي؟
ما الذي يشير إليه مصطلح البناء السطحي في نظرية تشومسكي؟
Signup and view all the answers
ما هو المصطلح الذي يشير إلى ظاهرة إصدار المقاطع الصوتية عند الطفل من دون قدرة على السمع؟
ما هو المصطلح الذي يشير إلى ظاهرة إصدار المقاطع الصوتية عند الطفل من دون قدرة على السمع؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية تعبر عن البناء السطحي بشكل صحيح؟
أي من الخيارات التالية تعبر عن البناء السطحي بشكل صحيح؟
Signup and view all the answers
كيف تؤثر حالة الصمم عند الأطفال على تنوع الصوت الذي يصدرونه؟
كيف تؤثر حالة الصمم عند الأطفال على تنوع الصوت الذي يصدرونه؟
Signup and view all the answers
ما هي الجوانب المهمة لتحفيز الأطفال الصم في إصدار الأصوات؟
ما هي الجوانب المهمة لتحفيز الأطفال الصم في إصدار الأصوات؟
Signup and view all the answers
ما الفرق بين البناء السطحي والبناء العميق في نظرية تشومسكي؟
ما الفرق بين البناء السطحي والبناء العميق في نظرية تشومسكي؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية NOT ينتمي إلى مفهوم البناء السطحي؟
أي من الخيارات التالية NOT ينتمي إلى مفهوم البناء السطحي؟
Signup and view all the answers
أي من العوامل التالية لا تؤثر في قدرة الطفل على إصدار المقاطع الصوتية؟
أي من العوامل التالية لا تؤثر في قدرة الطفل على إصدار المقاطع الصوتية؟
Signup and view all the answers
في أي مرحلة يبدأ الأطفال عادةً بإصدار الأصوات في حالة الصمم؟
في أي مرحلة يبدأ الأطفال عادةً بإصدار الأصوات في حالة الصمم؟
Signup and view all the answers
نظرية تشومسكي تهتم بتفسير أي من الجوانب التالية للغة؟
نظرية تشومسكي تهتم بتفسير أي من الجوانب التالية للغة؟
Signup and view all the answers
ما هي تأثيرات العيش في بيئة مزدحمة وضيقة على قدرة الأطفال على التمييز بين الأصوات?
ما هي تأثيرات العيش في بيئة مزدحمة وضيقة على قدرة الأطفال على التمييز بين الأصوات?
Signup and view all the answers
كيف يمكن للهدوء في البيئة أن يؤثر على الأطفال وفقًا للمعلومات المقدمة?
كيف يمكن للهدوء في البيئة أن يؤثر على الأطفال وفقًا للمعلومات المقدمة?
Signup and view all the answers
ما هو الصوت الذي يُعتبر من الأصوات المميزة للأطفال وفقًا للمحتوى?
ما هو الصوت الذي يُعتبر من الأصوات المميزة للأطفال وفقًا للمحتوى?
Signup and view all the answers
لماذا قد يواجه الأطفال صعوبة في التمييز بين الأصوات في بيئات مزدحمة?
لماذا قد يواجه الأطفال صعوبة في التمييز بين الأصوات في بيئات مزدحمة?
Signup and view all the answers
ما هي النتيجة المحتملة لطفل نشأ في بيئة هادئة?
ما هي النتيجة المحتملة لطفل نشأ في بيئة هادئة?
Signup and view all the answers
Study Notes
نمو اللغة
- نمو اللغة من أهم جوانب تطور الأطفال، خاصة في السنوات الأولى من حياتهم.
- اللغة نظام معقد من القواعد التي يتعلمها الطفل لإتمام التواصل.
- الأطفال يولدون بقدرة فطرية على اكتساب اللغة، بغض النظر عن تعقيدها.
- تعريفه صعب، لارتباطه بعلوم متعددة (اللغة، علم النفس، علم الاجتماع).
اهتمامات العلماء باللغة
- لغويون: يهتمون بوصف اللغة من حيث المفردات، الصياغة، الدلالات، التراكيب.
- علماء النفس: يدرسون اللغة كسلوك عقلي، نشأتها (فطرية أو مكتسبة)، تمثيلها في العقل، مراحل نموها، وتأثير العوامل النفسية والبيئية على نموها عند الطفل.
- علماء الاجتماع: ينظرون للغة كأداة للتعبير والتواصل داخل المجتمع، يهتمون بتأثير البيئة الاجتماعية، النظم، العادات، والتقاليد على اللغة.
وجهات نظر حول اللغة
- زهران: اللغة مجموعة رموز تمثل معاني، إنسانية وخاصة، للتواصل الاجتماعي/عقلي، للنمو العقلي، التنشئة الاجتماعية والتوافق الانفعالي، ومظهر من مظاهر النمو العقلي، الحسي والحركي.
- قطبي: اللغة وسيلة اتصال بين الأفراد، ربط الصوت والرموز بالمعنى.
- معوض: اللغة جميع وسائل التفاهم، اللفظية (منطوقة/مكتوبة) وغير اللفظية (إيماءات، إشارات).
- كرم الدين: نظام للاستجابات يساعد الفرد على الاتصال، تحقيق وظيفة الاتصال.
- عطية: نظام رموز صوتية تحمل دلالة ومعنى، أداة ضرورية للتفكير والتواصل الاجتماعي وتبادل الأفكار.
- المعتوق: قدرة ذهنية من المعارف اللغوية (الأصوات، المفردات، القواعد)، تكتسب وليست فطرية.
أنواع اللغة
- منطوقة، مكتوبة، لغة الإشارة، لغة العيون، رموز هندسية، نقاط، أصوات، حركات، إيقاعات.
أهمية اللغة
- استخدامها في مواقف الحياة المختلفة (التحدث، التفكير، التعليم، الترفيه، طلب المساعدة، التعبير عن المشاعر، التأثير على الآخرين، تكوين الآراء والاتجاهات).
- تبادل الرسائل، المعلومات، المعارف، الأخبار.
- فهم تطور حياة الإنسان.
اللغة وعلم النفس
- لاكان: اللغة عامل مشترك بين التحليل النفسي والنقد الأدبي والفلسفة، أهمية اللغة قبل اللغة.
- لاكان : الكلام في التحليل النفسي، هفوات الكلام تعكس لغة اللاوعي. تحليل فرويد هو في جوهره لغة.
- لاكان: بنية اللغة = بنية الشعور، اللغة تؤسس اللاوعي، وليس العكس، اللاوعي لا وجود له بدون لغة.
- لاكان: الذات = تصور لغوي/سلسلة لغوية من الدلائل، الأفكار/التخيلات = لغة.
- فرويد: التحليل النفسي سيتوسع ليغطي مجالات مثل تاريخ الحضارة، علم الأساطير، الدين، والأدب. تفسير الأحلام= قراءة الهيروغليفية المصرية.
- فرويد/لاكان: اللغة تلعب دور الوسيط بين الطفل والأم، دلالات رمزية توحي بالذات المستقلة. الاسم رمز يدل على الشيء.
المداخل النظرية لنمو اللغة عند الطفل
- النصف الأول من القرن العشرين (1900): دراسات وصفية، تتبع سلوك الطفل اللغوي في مراحل عمرية مختلفة (بيوجرافية). اهتمام بوصف السلوك اللغوي، وليس أسبابه وآلياته.
- 1900 - 1990: نظريات حاولت تفسير اكتساب اللغة لدى الطفل، سلوكي (Skinner)، التعلم الاجتماعي (Bandura)، بنائية (Chomsky).
المدخل السلوكي
- **Skinner: **نظريته حول التشريط الفعال ( اللغة سلوك يكتسب عبر المحاولة والخطأ، مدعوم بالمكافأة، يختفي عند غيابها)
- Bandura: نظرية التعلم الاجتماعي ( اللغة سلوك مكتسب عبر الملاحظة والتقليد).
- المدخل السلوكي يعطي أهمية للعوامل البيئية على العوامل الفطرية/البيولوجية.
المدخل البيولوجي
- Chomsky: نظرية بنائية ( اللغة بنية معقدة، الطفل يولد مع آلية لغوية فطرية تساعده على اكتساب اللغة).
- Chomsky: رفض مفهوم المحاكاة.
مستويات اللغة
- Phonology ( الصوتي): الأصوات (الفونيمات).
- Semantic (الدلالي) : معنى الكلمات/ الجمل.
- Syntax (النحوي): قوانين/ تراكيب بناء الجمل.
- Pragmatic (النفعي): استخدام اللغة في السياق (الاجتماعي).
مصادر نمو اللغة
- سلامة الحواس، مراكز الكلام في المخ.
- الذكاء.
- الوضع الاقتصادي والاجتماعي للأسرة.
- مستوى تعليم الوالدين.
- التنبيهات التي يتعرض لها الطفل.
- أساليب التنشئة الاجتماعية.
- التفاعل الاجتماعي بين الطفل ووالديه.
- الملكة الفطرية لاكتساب اللغة.
وظائف اللغة (حسب هوليدي)
- الوظيفة النفعية: تلبية الحاجات، التعبير عن الرغبات.
- التنظيمية: التحكم في سلوك الآخرين.
- التفاعلية: التواصل مع الآخرين.
- الشخصية: التعبير عن الآراء/المشاعر.
- الاستكشافية: فهم البيئة.
- التخيلية: الهروب من الواقع عبر الإبداع.
- الإخبارية: نقل المعلومات.
- الرمزية: الرموز.
مراحل تطور اللغة
- الصراخ/البكاء، الهديل، المناغاة، الكلمة الواحدة، الكلمتين، الجمل البسيطة، الجمل المعقدة.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يتناول هذا الاختبار نمو اللغة كأحد أهم جوانب تطور الأطفال في السنوات الأولى. كما يستعرض تأثير العوامل النفسية والاجتماعية على اكتساب اللغة. سيتم تحليل آراء وعمل علماء اللغة، وعلماء النفس، وعلماء الاجتماع حول هذا الموضوع.
