Neuroscienze del Bilinguismo e Cognizione

<p>La combinazione di elementi di due lingue diverse all'interno di una frase (C)</p> Signup and view all the answers

<p>...l'attività neurale diminuisce rispetto a quando si denomina solo in lingua segnata. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Sia aree della corteccia cerebrale che sottocorticali. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Il costo è maggiore per la lingua dominante rispetto alla lingua non dominante. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Le persone tendono ad attribuire più valore alle perdite rispetto ai guadagni di pari entità. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Scegliere il medesimo trattamento medico, indipendentemente dal fatto che venga presentato come '90% di probabilità di sopravvivenza' o '10% di probabilità di morte'. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>L'avversione alla perdita è meno pronunciata nei bilingui quando utilizzano la loro seconda lingua. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un dilemma deontologico si concentra sulla giustizia e sull'equità delle azioni, mentre un dilemma utilitaristico si concentra sulle conseguenze di un'azione. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il sistema 1, che è rapido, intuitivo e automatico. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Attivazione di una lingua (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Le persone bilingui dovrebbero mostrare aumentate capacità esecutive. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Il tipo di bilinguismo e l'età della persona (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Quando cambiano frequentemente lingua (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Flanker Task (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Soffrono meno dell'interferenza rispetto ai monolingui. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>I neonati non parlano ancora. (B), I neonati non hanno bisogno di inibire una lingua. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Potrebbe dipendere dal tipo di test usato. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>L'allenamento delle funzioni esecutive modifica la struttura cerebrale. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>I bilingui tardivi mostrano tempi di risposta più rapidi per le parole positive in L2. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Quando si leggono parole emotive in L2. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Rappresenta la risposta elettrica associata alla valenza delle parole. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le parole emotive in L2 sono ignorate più facilmente rispetto a L1. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Bilingui tardivi (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Differenze tra la velocità di elaborazione delle parole emotive. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Che l'elaborazione è diversa, non legata alla velocità di risposta. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>L'età, il contesto e la frequenza d'uso di L2. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le parole negative sono ignorate più facilmente. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>I monolingui mostrano una maggiore atrofia cerebrale rispetto ai bilingui. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>I bilingui mostrano sintomi di demenza dopo i monolingui. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Non ha alcuna correlazione con l'età di insorgenza dell'AD. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La riserva cognitiva nei bilingui compensa i danni cerebrali più significativi. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Gli effetti dell'Alzheimer variano tra monolingui e bilingui. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il declino funzionale nei bilingui è migliore to per la loro riserva neurale. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un alto livello di istruzione sembra contenere i sintomi dell'AD. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La scolarità e il bilinguismo interagiscono nel ritardo della diagnosi di demenza. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Il modo di coping durante il declino cognitivo. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>I bilingui hanno un volume cerebrale simile ma con maggiore atrofia. (C)</p> Signup and view all the answers

Processo di attivazione di una lingua in situazioni di bilinguismo.

Processo di disattivazione di una lingua in situazioni di bilinguismo.

Difficoltà aumentata nell'usare due lingue rispetto a una sola.

Produzione simultanea di parole da lingue diverse nel bilinguismo bimodale.

Area cerebrale collegata all'inibizione e competizione tra lingue.

Aumento del tempo di risposta quando si usa la lingua dominante orale.

Persone che possono usare simultaneamente lingue parlate e segnate.

Attivazione di una lingua attraverso il code blend.

Disattivazione di una lingua passando a un code blend.

Uso di due lingue, con effetti sulle funzioni esecutive.

Competenze mentali per il controllo e l'attenzione.

Capacità del cervello di adattarsi e modificarsi.

Test per misurare le funzioni esecutive e l'attenzione.

Test per valutare l'interferenza nelle decisioni rapide.

Difficoltà causata dall'uso simultaneo di lingue diverse.

Differenze nell'attivazione cerebrale tra bilingui e monolingui.

Diminuzione del volume del cervello, particolarmente nei monolingui.

I bilingui mostrano meno degrado cognitivo rispetto ai monolingui.

Competenza nel ragionare e risolvere problemi; i bilingui le mantengono meglio.

Declino cognitivo che colpisce la memoria e il ragionamento; peggiora in monolingui.

I bilingui sviluppano sintomi di demenza più tardi rispetto ai monolingui.

Capacità di mantenere funzioni cognitive nonostante il danno cerebrale.

Nei bilingui altamente istruiti, il bilinguismo non ha un effetto aggiuntivo sull'Alzheimer.

Comportamento di evitare situazioni rischiose quando si considerano guadagni.

Ricercatori come Bialystok mostrano la relazione tra bilinguismo e demenza.

La percezione delle scelte cambia a seconda di come sono presentate, anche se i contenuti sono identici.

Formazioni extracellulari nel cervello tipiche della malattia di Alzheimer.

Spiega come elaboriamo le informazioni attraverso due sistemi: uno intuitivo e l'altro razionale.

Dilemma etico utilitaristico: scegliere fra azioni per salvare più persone causando una morte.

Due approcci morali: deontologico si concentra su norme etiche, utilitaristico su conseguenze delle azioni.

Elaborazione più rapida delle parole emotive rispetto a quelle neutre.

Tendenza dei bilingui tardivi a elaborare parole positive più velocemente.

Attività cerebrale misurata durante l'elaborazione linguistica.

Negatività posteriore precoce, risposta elettrica entro 280 ms.

Ritardo nell'attivazione delle parole in L2.

Bilingui tardivi rispondono più rapidamente a parole positive in L2.

Test in cui le parole di emozioni influenzano le risposte.

Divergenze nella reazione a stimoli emotivi in L1 e L2.

Le emozioni sono elaborate in modo diverso tra L1 e L2.

In L2, l'integrazione dei processi dipende da età e contesto.