Neuropsicología del Lenguaje y Movimiento Voluntario
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Questions and Answers

¿Cuál es la función principal del sistema perisilviano anterior en el procesamiento del lenguaje?

  • Registrar los sonidos fonéticos
  • Ordenar temporalmente los elementos lingüísticos (correct)
  • Facilitar la recuperación léxica
  • Conectar las áreas sensoriales y motoras

¿Qué papel desempeña el córtex temporal izquierdo en el sistema lingüístico?

  • Conectar el cerebro con el sistema auditivo
  • Registar los fonemas de manera cinestésica
  • Actuar como intermediario para el acceso a nombres (correct)
  • Iniciar la secuencia de eventos para la comprensión

¿A qué se refiere el fascículo arqueado en el contexto del lenguaje?

  • Son conexiones bidireccionales entre áreas corticales (correct)
  • Es la estructura encargada de la iniciación del habla
  • Un área responsable de la comprensión auditiva
  • Es el lugar donde se procesan los automatismos verbales

¿Cuál es una de las características del modelo de Damasio y Damasio en el procesamiento del lenguaje?

<p>Incluir núcleos subcorticales en su modelo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función cumplen los núcleos subcorticales en la red neural del lenguaje?

<p>Ayudar en la iniciación y mantenimiento del habla (B)</p> Signup and view all the answers

En el modelo de Mesulam, ¿qué se especifica sobre los centros corticales y subcorticales?

<p>Son redes interconectadas recíprocamente (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos contribuye el hemisferio derecho en el procesamiento del lenguaje?

<p>Aspectos narrativos y prosodia (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con los pacientes que tienen lesiones en el córtex temporal izquierdo?

<p>Conservan conceptos pero tienen dificultades léxicas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué área se conserva en la afasia transcortical sensorial?

<p>Área de Wernicke (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de afasia implica la combinación de lesiones propias de la afasia mixta transcortical y de la afasia sensorial transcortical?

<p>Afasia transcortical mixta (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes áreas está asociada principalmente con la anomia de selección de palabras?

<p>Corteza inferotemporal (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de afasia produce un déficit en el reconocimiento de la palabra y en la capacidad de señalar el objeto pertinente?

<p>Anomia semántica (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué áreas se lesionan en la afasia anómica considerada como su forma pura?

<p>Corteza inferotemporal y región temporoparietal (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de los pacientes con afasia mixta transcortical?

<p>Producción lingüística fluida sin comprensión. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue la principal metodología utilizada en la primera etapa del estudio de la relación cerebro-lenguaje?

<p>Estudio de casos aislados de pacientes con trastornos del lenguaje (B)</p> Signup and view all the answers

¿En qué áreas pueden surgir lesiones que afectan a la afasia sensorial transcortical?

<p>Corteza posterior y áreas visuales (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de afasia se considera el síndrome afásico más leve y más frecuente?

<p>Afasia anómica (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué avance significativo se produjo entre mediados de los años sesenta y principios de los ochenta?

<p>Introducción de exploraciones con radioisótopos que relacionaban déficits con lesiones (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué técnica ha permitido obtener información precisa sobre las lesiones asociadas a alteraciones del lenguaje en la actualidad?

<p>Resonancia magnética (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aportación realizó Paul Broca en 1861 a la neuropsicología del lenguaje?

<p>Describió el caso del paciente conocido como Leborgne (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ha permitido el desarrollo de imágenes funcionales en neuropsicología del lenguaje?

<p>Registro de la actividad cerebral durante tareas de lenguaje en sujetos sanos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un aspecto relevante de la tercera etapa en la neuropsicología del lenguaje?

<p>Han mejorado las técnicas de neuroimagen (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue uno de los resultados de los estudios autópsicos realizados en la primera etapa?

<p>Relación entre lesiones y déficits de lenguaje observados (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué paciente fue examinado inicialmente por Paul Broca y cuál era su principal defecto lingüístico?

<p>Leborgne, quien solo podía decir 'tan' (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal del área de Wernicke?

<p>Reconocer patrones de lenguaje oído (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué estructura conecta el área de Wernicke con el área de Broca?

<p>Fascículo arcuato (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el giro angular es correcta?

<p>Asocia la forma visual de la palabra con su patrón auditivo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre si hay un 'aislamiento' de las zonas del lenguaje?

<p>Se produce un trastorno expresivo y de comprensión (A)</p> Signup and view all the answers

¿A qué se refiere la prosodia en el contexto del hemisferio derecho?

<p>A la producción de énfasis, tono y ritmo (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el primer lugar donde se registra una palabra escrita?

<p>Corteza visual primaria (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué modelo describe las predicciones útiles sobre la producción y comprensión del lenguaje?

<p>Modelo de Wernicke-Geschwind (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características no está incluida en el modelo de Wernicke-Geschwind?

<p>Función del hemisferio izquierdo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función del área de Broca según la información proporcionada?

<p>Facilitar la articulación del lenguaje. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué alteraciones del lenguaje presentan los pacientes estudiados por Wernicke?

<p>Producción del habla con fluidez, pero errores en el contenido. (C)</p> Signup and view all the answers

Qué parte del cerebro fue identificada como afectada durante la autopsia del paciente relacionado con Broca?

<p>La 3ª circunvolución frontal izquierda. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué término fue utilizado originalmente por Broca para referirse a la pérdida del habla debido a su lesión?

<p>Afemia. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el modelo propuesto por Wernicke en relación con el lenguaje?

<p>El lenguaje es un producto de la actividad de una serie de centros y conexiones entre ellos. (B)</p> Signup and view all the answers

La infección crónica que afectó al paciente generó daño en qué partes del cerebro?

<p>En el cráneo y meninges, y en gran parte del hemisferio izquierdo. (D)</p> Signup and view all the answers

La facultad general del lenguaje se asocia con qué característica del cerebro?

<p>Tiene una capacidad bilateral correspondiente al hemisferio derecho. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuáles son las consecuencias del daño en el área de Wernicke según el contenido?

<p>Pérdida de la capacidad para comprender el lenguaje oral. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la característica principal de la disprosodia en pacientes con afasia de Broca?

<p>Uso excesivo de variaciones prosódicas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de prosodia permite expresar emociones como miedo o sorpresa en el lenguaje?

<p>Prosodia afectiva. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué definición describe mejor a la apraxia?

<p>Déficit cognitivo-motor que impide movimientos intencionados. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sucede con la prosodia al tener una lesión en el hemisferio derecho?

<p>Se daña la comprensión de la entonación emocional. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un tipo de gesto afectado por la apraxia?

<p>Gestos reflejos. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la aprosodia en los pacientes?

<p>Limitación en la modulación de la entonación. (D)</p> Signup and view all the answers

Al evaluar la apraxia, ¿qué aspecto debe comprobarse primero?

<p>La comprensión verbal. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por gestos intransitivos en el contexto de la apraxia?

<p>Gestos que no conducen a una acción física tangible. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Neuropsicología del Lenguaje

El estudio de la relación entre el cerebro y el lenguaje.

Área de Broca

Un área del cerebro, ubicada en el lóbulo frontal izquierdo, responsable de la producción del lenguaje.

Comprensión del Lenguaje

La capacidad de comprender y procesar el lenguaje.

Producción del Lenguaje

La capacidad de producir lenguaje, ya sea hablado o escrito.

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Afasias

Un trastorno del lenguaje causado por daño cerebral, que afecta la producción del lenguaje.

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Alexias

Un trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de leer.

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Agrafias

Un trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de escribir.

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Apraxias

Un trastorno del movimiento voluntario que afecta la capacidad de realizar movimientos coordinados.

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Expresión del lenguaje

La habilidad de producir lenguaje hablado o escrito.

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Afasia de Broca

Trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de hablar, a menudo causado por daño en el Área de Broca.

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Área de Wernicke

Área cerebral relacionada con la comprensión del lenguaje, ubicada en la primera circunvolución temporal superior izquierda. Las lesiones en esta área pueden provocar dificultad para entender el lenguaje.

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Afasia de Wernicke

Trastorno del lenguaje que afecta la capacidad de comprender el lenguaje, a menudo causado por daño en el Área de Wernicke.

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Modelo conexionista del lenguaje

Modelo que propone que el lenguaje es el resultado de la actividad de diferentes áreas cerebrales interconectadas.

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Fascículos de asociación

Conjunto de fibras nerviosas que conectan diferentes áreas del cerebro, permitiendo la comunicación entre ellas.

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Afasia transcortical sensorial

Un tipo de afasia en el que el paciente puede repetir palabras y frases, pero tiene dificultad para comprender el lenguaje y producir un discurso espontáneo.

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Lesión en afasia transcortical sensorial

Se caracteriza por una lesión en las áreas limítrofes entre las arterias cerebral media y posterior, conservando el área de Wernicke y la corteza auditiva primaria.

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Afasia transcortical motora

Un tipo de afasia en el que el paciente tiene dificultades para iniciar el habla espontánea y repetir palabras o frases.

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Lesión en afasia transcortical mixta

Afecta las áreas limítrofes entre las arterias cerebral media y las arterias cerebral anterior y posterior, combinando características de la afasia transcortical motora y sensorial.

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Afasia anómica

Un tipo de afasia en el que el paciente tiene dificultad para encontrar las palabras correctas, pero puede comprender y producir lenguaje en general.

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Anomia de selección de palabras

La anomia de selección de palabras se caracteriza por la dificultad para nombrar un objeto, aunque se conoce su uso y se puede seleccionar al nombrarlo.

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Anomia semántica

Un tipo de anomia en el que el paciente también tiene dificultades para reconocer la palabra, incluso cuando se nombra.

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Lesión en anomia semántica

Se asocia a lesiones en el giro angular y la zona posterior del giro temporal medio, y puede ser un trastorno específico o formar parte de una afasia posterior.

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Fascículo Arcuado

El fascículo arqueado es un haz de fibras nerviosas que conecta el área de Wernicke con el área de Broca, permitiendo la transmisión de los modelos auditivos de las palabras desde el área posterior a la anterior.

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Giro Angular

El giro angular, ubicado en el área 39, juega un papel crucial en la transformación de la forma visual de una palabra en su forma auditiva. Contiene las reglas para generar el modelo auditivo que se procesa en el área de Wernicke.

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Corteza Auditiva Primaria

La corteza auditiva primaria recibe la información sensorial de los oídos, pero no puede comprender el significado de las palabras hasta que la información se procesa en el área de Wernicke.

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Corteza Motora

La corteza motora, ubicada en el lóbulo frontal, controla los músculos de la cara para producir los movimientos necesarios para el habla.

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Lectura de palabras escritas

La lectura de una palabra escrita comienza en la corteza visual primaria, donde se registra la información visual. Luego, se cree que la información se transmite al giro angular, que asocia la forma visual de la palabra con su representación auditiva en el área de Wernicke.

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Hemisferio Derecho en el Lenguaje

El hemisferio derecho juega un papel crucial en la prosodia, la cual incluye el énfasis, el tono y el ritmo del habla. La prosodia es un elemento clave para la expresividad y el entendimiento completo del lenguaje.

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Aprosodia

Cuando la entonación se ve alterada, dificultando la expresión emocional durante el habla. Puede ser causada por lesiones en el hemisferio izquierdo.

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Aprosodia Lingüística

Tipo de aprosodia que afecta la capacidad de producir entonación, énfasis y pausas para dar significado al discurso. Es como la puntuación en la escritura.

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Aprosodia Afectiva

Tipo de aprosodia que afecta la capacidad de expresar emociones a través de la voz. Se pierde el tono afectivo.

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Apraxia transitiva

Tipo de apraxia que afecta la capacidad de realizar movimientos con objetos, como usar un peine o un martillo.

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Apraxia intransitiva

Tipo de apraxia que afecta la capacidad de realizar gestos con significado, como despedirse con la mano o saludar.

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Gestos a la orden

Consiste en pedirle al paciente que realice gestos o movimientos, imitando el uso de objetos o gestos simbólicos.

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Evaluación de la apraxia

La apraxia se evalúa buscando dificultades en la ejecución de gestos tanto con objetos como con movimientos simbólicos.

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Sistema Perisilviano Anterior

El sistema perisilviano anterior, localizado en el cerebro, se encarga de ordenar los sonidos (fonemas) en palabras y palabras en oraciones. Es responsable de la secuencia temporal del lenguaje.

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Sistema Perisilviano Posterior

Ubicado en el cerebro, el sistema perisilviano posterior almacena los sonidos y sus movimientos asociados (fonemas), crucial para la comprensión del lenguaje. También es esencial para hablar, ya que crea una imagen mental de los sonidos que vamos a pronunciar.

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Córtex Temporal Izquierdo

Esta área cerebral actúa como puente entre el conocimiento general y la producción del lenguaje. Es importante para recordar y dar nombre a objetos, personas y conceptos. Las lesiones en esta área dificultan la búsqueda de las palabras correctas, a pesar de conocer el significado de los conceptos.

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Ganglios Basales

Según el modelo de Damasio y Damasio, los ganglios basales son estructuras cerebrales que funcionan junto con otras áreas para el control del lenguaje. Se considera que ayudan a iniciar y mantener el habla.

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Área Suplementaria Motora

El área suplementaria motora, ubicada en la parte frontal del cerebro, es esencial para iniciar el habla y mantener el flujo de las palabras. Juega un papel crucial en la planificación y ejecución de los movimientos del habla.

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Giro Cingulado Anterior

Se considera que el giro cingulado anterior, ubicado en el cerebro, participa en la planificación y ejecución del habla. También se relaciona con la atención y la memoria, elementos importantes para recordar palabras y secuencias del lenguaje.

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Hemisferio Derecho y Lenguaje

El hemisferio derecho del cerebro, aunque menos dominante para el lenguaje, juega un papel crítico en el lenguaje automático, la narración, la prosodia (entonación) y la creatividad del lenguaje. Su función es complementar al hemisferio izquierdo.

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Study Notes

Neuropsicología del Lenguaje (Afasias, Alexias y Agrafias) y del Movimiento Voluntario (Apraxias)

  • Introducción:

    • El conocimiento actual de la relación cerebro-lenguaje se ha desarrollado a lo largo de varias etapas.
    • Inicialmente, se estudiaban casos individuales de pacientes con trastornos del lenguaje, relacionando los déficits con análisis post-mortem.
    • Más adelante, se desarrollaron técnicas como radioisótopos para estudiar lesiones cerebrales in vivo y su relación con alteraciones del lenguaje.
    • Actualmente, la neuroimagen ha revolucionado los estudios, permitiendo investigar las bases neurales del lenguaje con mayor precisión.
  • Bases Neurales del Lenguaje:

    • Paul Broca identificó una región cerebral (área de Broca) relacionada con la expresión del habla.
    • El paciente de Broca tenía dificultades para hablar pero entendía.
    • La lesión en el área de Broca estaba localizada en el hemisferio izquierdo.
    • Carl Wernicke identificó otra área cerebral (área de Wernicke) crucial para la comprensión del lenguaje.
    • Los pacientes de Wernicke presentaban dificultades para comprender el lenguaje pero hablaban con fluidez.
    • La lesión en el área de Wernicke estaba en el lóbulo temporal izquierdo.
    • Se propuso un modelo conexionista donde el lenguaje se realiza mediante conexiones entre diferentes áreas cerebrales, como el fascículo arqueado.
  • Afasias:

    • Las afasias son trastornos del lenguaje causados por lesiones cerebrales.
    • Se distinguen distintos tipos de afasias basándose en la comprensión y producción del lenguaje.
      • Afasia de Broca: Problemas con la producción del lenguaje, pero comprensión relativamente preservada.
      • Afasia de Wernicke: Problemas con la comprensión del lenguaje, pero fluidez del habla conservada.
      • Otras afasias: Afasia transcortical motora, afasia transcortical sensorial, afasia global.
  • Alexias y Agrafias:

    • Alexias: Trastornos en la lectura causados por lesiones cerebrales.
      • Alexia posterior: Dificultades en la lectura y la escritura.
      • Alexias con diferentes patrones: dependiendo de la zona cerebral dañada.
    • Agrafias: Deterioro en la escritura causadas por lesiones cerebrales, algunas relacionadas con otras afasias.
  • Aprosodias:

    • Trastornos de la entonación y la melodía del habla.
    • Relacionadas con lesiones cerebrales.
  • Apraxias:

    • Trastornos en los movimientos voluntarios complejos.
    • Dificultades para ejecutar gestos según orden verbal.
    • Las apraxias son un grupo diverso con distintas características, relacionadas con diferentes áreas cerebrales.

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Este cuestionario explora la relación entre el cerebro y el lenguaje, así como las bases neurales de trastornos como afasias, alexias y apraxias. Se abordarán los aportes de investigadores como Paul Broca y Carl Wernicke, y la evolución de las técnicas de investigación en neurociencia. Ideal para estudiantes de neuropsicología.

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