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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal del sistema perisilviano anterior en el procesamiento del lenguaje?
¿Cuál es la función principal del sistema perisilviano anterior en el procesamiento del lenguaje?
¿Qué papel desempeña el córtex temporal izquierdo en el sistema lingüístico?
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¿A qué se refiere el fascículo arqueado en el contexto del lenguaje?
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¿Cuál es una de las características del modelo de Damasio y Damasio en el procesamiento del lenguaje?
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¿Qué función cumplen los núcleos subcorticales en la red neural del lenguaje?
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En el modelo de Mesulam, ¿qué se especifica sobre los centros corticales y subcorticales?
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¿Qué aspectos contribuye el hemisferio derecho en el procesamiento del lenguaje?
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¿Qué ocurre con los pacientes que tienen lesiones en el córtex temporal izquierdo?
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¿Qué área se conserva en la afasia transcortical sensorial?
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¿Qué tipo de afasia implica la combinación de lesiones propias de la afasia mixta transcortical y de la afasia sensorial transcortical?
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¿Cuál de las siguientes áreas está asociada principalmente con la anomia de selección de palabras?
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¿Qué tipo de afasia produce un déficit en el reconocimiento de la palabra y en la capacidad de señalar el objeto pertinente?
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¿Qué áreas se lesionan en la afasia anómica considerada como su forma pura?
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¿Cuál es la característica principal de los pacientes con afasia mixta transcortical?
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¿Cuál fue la principal metodología utilizada en la primera etapa del estudio de la relación cerebro-lenguaje?
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¿En qué áreas pueden surgir lesiones que afectan a la afasia sensorial transcortical?
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¿Qué tipo de afasia se considera el síndrome afásico más leve y más frecuente?
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¿Qué avance significativo se produjo entre mediados de los años sesenta y principios de los ochenta?
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¿Qué técnica ha permitido obtener información precisa sobre las lesiones asociadas a alteraciones del lenguaje en la actualidad?
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¿Qué aportación realizó Paul Broca en 1861 a la neuropsicología del lenguaje?
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¿Qué ha permitido el desarrollo de imágenes funcionales en neuropsicología del lenguaje?
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¿Cuál es un aspecto relevante de la tercera etapa en la neuropsicología del lenguaje?
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¿Cuál fue uno de los resultados de los estudios autópsicos realizados en la primera etapa?
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¿Qué paciente fue examinado inicialmente por Paul Broca y cuál era su principal defecto lingüístico?
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¿Cuál es la función principal del área de Wernicke?
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¿Qué estructura conecta el área de Wernicke con el área de Broca?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el giro angular es correcta?
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¿Qué ocurre si hay un 'aislamiento' de las zonas del lenguaje?
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¿A qué se refiere la prosodia en el contexto del hemisferio derecho?
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¿Cuál es el primer lugar donde se registra una palabra escrita?
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¿Qué modelo describe las predicciones útiles sobre la producción y comprensión del lenguaje?
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¿Cuál de las siguientes características no está incluida en el modelo de Wernicke-Geschwind?
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¿Cuál es la función del área de Broca según la información proporcionada?
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¿Qué alteraciones del lenguaje presentan los pacientes estudiados por Wernicke?
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Qué parte del cerebro fue identificada como afectada durante la autopsia del paciente relacionado con Broca?
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¿Qué término fue utilizado originalmente por Broca para referirse a la pérdida del habla debido a su lesión?
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¿Cuál es el modelo propuesto por Wernicke en relación con el lenguaje?
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La infección crónica que afectó al paciente generó daño en qué partes del cerebro?
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La facultad general del lenguaje se asocia con qué característica del cerebro?
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¿Cuáles son las consecuencias del daño en el área de Wernicke según el contenido?
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¿Cuál es la característica principal de la disprosodia en pacientes con afasia de Broca?
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¿Qué tipo de prosodia permite expresar emociones como miedo o sorpresa en el lenguaje?
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¿Qué definición describe mejor a la apraxia?
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¿Qué sucede con la prosodia al tener una lesión en el hemisferio derecho?
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¿Cuál de los siguientes no es un tipo de gesto afectado por la apraxia?
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¿Qué implica la aprosodia en los pacientes?
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Al evaluar la apraxia, ¿qué aspecto debe comprobarse primero?
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¿Qué se entiende por gestos intransitivos en el contexto de la apraxia?
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Study Notes
Neuropsicología del Lenguaje (Afasias, Alexias y Agrafias) y del Movimiento Voluntario (Apraxias)
-
Introducción:
- El conocimiento actual de la relación cerebro-lenguaje se ha desarrollado a lo largo de varias etapas.
- Inicialmente, se estudiaban casos individuales de pacientes con trastornos del lenguaje, relacionando los déficits con análisis post-mortem.
- Más adelante, se desarrollaron técnicas como radioisótopos para estudiar lesiones cerebrales in vivo y su relación con alteraciones del lenguaje.
- Actualmente, la neuroimagen ha revolucionado los estudios, permitiendo investigar las bases neurales del lenguaje con mayor precisión.
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Bases Neurales del Lenguaje:
- Paul Broca identificó una región cerebral (área de Broca) relacionada con la expresión del habla.
- El paciente de Broca tenía dificultades para hablar pero entendía.
- La lesión en el área de Broca estaba localizada en el hemisferio izquierdo.
- Carl Wernicke identificó otra área cerebral (área de Wernicke) crucial para la comprensión del lenguaje.
- Los pacientes de Wernicke presentaban dificultades para comprender el lenguaje pero hablaban con fluidez.
- La lesión en el área de Wernicke estaba en el lóbulo temporal izquierdo.
- Se propuso un modelo conexionista donde el lenguaje se realiza mediante conexiones entre diferentes áreas cerebrales, como el fascículo arqueado.
-
Afasias:
- Las afasias son trastornos del lenguaje causados por lesiones cerebrales.
- Se distinguen distintos tipos de afasias basándose en la comprensión y producción del lenguaje.
- Afasia de Broca: Problemas con la producción del lenguaje, pero comprensión relativamente preservada.
- Afasia de Wernicke: Problemas con la comprensión del lenguaje, pero fluidez del habla conservada.
- Otras afasias: Afasia transcortical motora, afasia transcortical sensorial, afasia global.
-
Alexias y Agrafias:
- Alexias: Trastornos en la lectura causados por lesiones cerebrales.
- Alexia posterior: Dificultades en la lectura y la escritura.
- Alexias con diferentes patrones: dependiendo de la zona cerebral dañada.
- Agrafias: Deterioro en la escritura causadas por lesiones cerebrales, algunas relacionadas con otras afasias.
- Alexias: Trastornos en la lectura causados por lesiones cerebrales.
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Aprosodias:
- Trastornos de la entonación y la melodía del habla.
- Relacionadas con lesiones cerebrales.
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Apraxias:
- Trastornos en los movimientos voluntarios complejos.
- Dificultades para ejecutar gestos según orden verbal.
- Las apraxias son un grupo diverso con distintas características, relacionadas con diferentes áreas cerebrales.
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Description
Este cuestionario explora la relación entre el cerebro y el lenguaje, así como las bases neurales de trastornos como afasias, alexias y apraxias. Se abordarán los aportes de investigadores como Paul Broca y Carl Wernicke, y la evolución de las técnicas de investigación en neurociencia. Ideal para estudiantes de neuropsicología.