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Questions and Answers
¿Cuál de los siguientes NO fue una consecuencia directa del daño al lóbulo frontal de Phineas Gage?
¿Cuál de los siguientes NO fue una consecuencia directa del daño al lóbulo frontal de Phineas Gage?
¿En qué se diferencia la mente de la conciencia, según lo descrito en el texto?
¿En qué se diferencia la mente de la conciencia, según lo descrito en el texto?
¿Qué proceso evolutivo marca la transición de lo inconsciente a lo consciente, según el texto?
¿Qué proceso evolutivo marca la transición de lo inconsciente a lo consciente, según el texto?
Considerando los sistemas funcionales del cerebro descritos, ¿qué función NO se asocia directamente con la primera unidad funcional?
Considerando los sistemas funcionales del cerebro descritos, ¿qué función NO se asocia directamente con la primera unidad funcional?
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¿Cuál es la causa principal de la toma de decisiones temerarias en adolescentes según el texto?
¿Cuál es la causa principal de la toma de decisiones temerarias en adolescentes según el texto?
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¿Qué área cerebral está principalmente involucrada en la integración, planificación y ejecución de funciones complejas?
¿Qué área cerebral está principalmente involucrada en la integración, planificación y ejecución de funciones complejas?
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¿Qué implicación clave tienen los descubrimientos de Roger Sperry sobre la lateralización de las funciones cerebrales para la práctica clínica?
¿Qué implicación clave tienen los descubrimientos de Roger Sperry sobre la lateralización de las funciones cerebrales para la práctica clínica?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la función principal de los terminales sinápticos en la comunicación neuronal?
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¿Cuál es el efecto primario de las drogas en el cerebro, especialmente en relación con la dependencia?
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¿Qué conexión funcional específica se pierde primariamente en casos de lesión en el cuerpo calloso?
¿Qué conexión funcional específica se pierde primariamente en casos de lesión en el cuerpo calloso?
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Study Notes
Caso de Phineas Gage
- Un poste de hierro atravesó su cráneo, dañando el lóbulo frontal.
- Sobrevivió, pero sufrió un cambio drástico de personalidad: de responsable a impulsivo y desorganizado.
- La neurociencia aprendió que el lóbulo frontal regula las emociones y la toma de decisiones. El cerebro tiene plasticidad para adaptarse a las lesiones.
Conciencia
- La conciencia es la capacidad de experimentar, reflexionar y conectar emociones, sensaciones y pensamientos.
- La mente es más amplia que la conciencia, incluyendo todos los procesos mentales; la conciencia se centra en el reconocimiento del "yo".
- La conciencia no está localizada en un punto específico del cerebro, sino en múltiples redes neuronales.
- Se desarrolla desde la infancia a través del desarrollo cerebral y el lenguaje, construyendo un sentido del "yo".
Transición de lo Inconsciente a lo Consciente
- La maduración del sistema nervioso permite que los reflejos automáticos evolucionen a procesos conscientes a través del aprendizaje y el lenguaje.
- Factores como la genética, el ambiente y la cultura influyen en el desarrollo cerebral.
Actividades para el Desarrollo Cerebral
- Nutrición: Omega-3 y antioxidantes.
- Ejercicio físico: Mejora la neuroplasticidad.
- Sueño: Consolida la memoria.
- Relaciones sociales: Fomentan la empatía y la resiliencia.
- Ejercicio mental: Leer, resolver problemas, explorar nuevos entornos.
Conductas de Riesgo en Adolescentes
- Los adolescentes toman decisiones temerarias debido a un desfase entre el desarrollo del sistema límbico (emociones) y la corteza prefrontal (razonamiento).
- El cerebro adolescente presenta alta plasticidad, mayor actividad en el sistema de recompensas y búsqueda de nuevas experiencias.
Sistemas Funcionales del Cerebro
Primera Unidad Funcional
- Regula la vigilia, atención, memoria y emociones.
- Estructuras clave: tallo encefálico y sistema límbico.
Segunda Unidad Funcional
- Procesa información sensorial.
- Áreas involucradas: lóbulos occipital (visión), temporal (audición), parietal (tacto y movimiento).
Tercera Unidad Funcional
- Integra, planifica y ejecuta funciones complejas.
- Área principal: lóbulos frontales.
Aportaciones de Roger Sperry
- Descubrió que el hemisferio izquierdo domina el lenguaje y el análisis.
- El hemisferio derecho se especializa en la creatividad y la percepción espacial.
- Estos hallazgos mejoran la comprensión de trastornos neurológicos y la rehabilitación neuropsicológica.
Neuronas y Comunicación Neuronal
-
Neurona:
- Soma: Contiene el núcleo.
- Dendritas: Reciben señales.
- Axón: Envía impulsos.
- Terminales sinápticos: Liberan neurotransmisores.
- Sinapsis: Comunicación entre neuronas mediante neurotransmisores.
-
Neurotransmisores: Sustancias químicas que transmiten señales (ej.: dopamina, serotonina).
- Excitatorios: Aumentan la actividad neuronal.
- Inhibitorios: Disminuyen la actividad neuronal.
Adicciones
- Las drogas alteran la liberación de dopamina, afectando el sistema de recompensa y causando dependencia.
- Las adicciones se estudian con técnicas como resonancia magnética, encuestas y análisis conductuales.
Trastornos del Sueño
- El sueño consolida la memoria, regenera el cerebro y regula las emociones.
- La alteración de los ciclos del sueño puede generar problemas cognitivos, emocionales y de salud física.
Hemisferios Cerebrales
- Los zurdos tienden a utilizar más el hemisferio derecho, lo que favorece la creatividad y flexibilidad cognitiva.
- El cuerpo calloso conecta ambos hemisferios y facilita la comunicación entre ellos.
Trastornos del Sistema Nervioso (Ejemplo: Señor Molaison/H.M.)
- Afección: Lesión del hipocampo.
- Preservación: Memoria procedimental e inteligencia general.
Preguntas Frecuentes
- ¿Qué parte del cerebro regula las emociones?: El sistema límbico, especialmente la amígdala.
- ¿Qué es el potencial de acción?: Una señal eléctrica que permite la transmisión de información en las neuronas.
- ¿Qué estructuras se dañaron en Phineas Gage?: El lóbulo frontal, afectando la personalidad y las emociones.
- ¿Qué actividades ayudan a la neuroplasticidad?: Ejercicio físico, resolución de problemas, aprender algo nuevo.
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Description
Explora el caso de Phineas Gage y su impacto en la comprensión del lóbulo frontal, la toma de decisiones y las emociones. Además, profundiza en la naturaleza de la conciencia y su desarrollo a lo largo del tiempo. Este cuestionario ofrece una visión interesante sobre cómo la neurociencia ha evolucionado en la comprensión de estos conceptos.