Neurociencia y Conciencia: Caso de Phineas Gage
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe con mayor precisión el impacto del caso de Phineas Gage en la neurociencia?

  • Estableció que la neuroplasticidad es un mecanismo exclusivo del cerebro adolescente y no aplica a adultos.
  • Demostró que el daño cerebral siempre resulta en la pérdida total de funciones cognitivas.
  • Ilustró la capacidad del cerebro para adaptarse a las lesiones y que el lóbulo frontal influye significativamente en la conducta. (correct)
  • Confirmó que el lóbulo occipital es crucial para el control de las emociones y la personalidad.
  • ¿Cómo se diferencia la mente de la conciencia, según el contenido?

  • La conciencia es un subconjunto de la mente, específicamente relacionada con la autopercepción. (correct)
  • La mente procesa únicamente la información sensorial; la conciencia la interpreta.
  • No existe distinción relevante, son términos intercambiables.
  • La mente es exclusiva de los humanos, mientras que la conciencia está presente en otras especies.
  • ¿Qué factor NO se menciona explícitamente como influyente en el desarrollo cerebral desde lo inconsciente a lo consciente?

  • La dieta y nutrición específica en la primera infancia. (correct)
  • La maduración del sistema nervioso y el aprendizaje.
  • La interacción de factores genéticos, ambientales y culturales.
  • El lenguaje como herramienta para la construcción de conciencia.
  • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con mayor precisión la relación entre el sistema límbico y la corteza prefrontal durante la adolescencia?

    <p>Hay un desfase en el desarrollo, donde el sistema límbico (emociones) madura antes que la corteza prefrontal (razonamiento), lo que puede llevar a conductas de riesgo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función específica NO está directamente relacionada con la primera unidad funcional del cerebro según el texto?

    <p>El procesamiento de información sensorial compleja.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con mayor precisión la función de las terminales sinápticas en la comunicación neuronal?

    <p>Liberan neurotransmisores hacia la hendidura sináptica para comunicarse con otras neuronas.</p> Signup and view all the answers

    Según los hallazgos de Roger Sperry, ¿qué especialización hemisférica se relaciona principalmente con la resolución de problemas espaciales y la creatividad?

    <p>El hemisferio derecho, especializado en procesos holísticos e intuitivos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto tiene la alteración en la liberación de dopamina inducida por el consumo de drogas en el sistema de recompensa del cerebro?

    <p>Provoca una desensibilización de receptores, disminuyendo la percepción de placer y causando dependencia.</p> Signup and view all the answers

    El cuerpo calloso juega un papel crucial en la función cerebral. ¿Cuál de las siguientes opciones describe la mejor manera en que este facilita la función del cerebro como un todo?

    <p>Establece la comunicación e interacción entre los hemisferios, permitiendo la integración de información.</p> Signup and view all the answers

    Considerando la función del hipocampo, ¿qué tipo de memoria se mantendría relativamente intacta en un paciente con daño significativo en esta estructura, como en el caso de H.M.?

    <p>Memoria procedimental, asociada al aprendizaje y ejecución de habilidades motoras.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Caso de Phineas Gage

    • Un accidente dañó el lóbulo frontal de Phineas Gage.
    • Su personalidad pasó de responsable a impulsiva y desorganizada.
    • La neurociencia aprendió que el lóbulo frontal controla emociones y decisiones, y que el cerebro se adapta a las lesiones.
    • Factores como nutrición, ejercicio, sueño y estimulación mental son vitales para un buen funcionamiento del sistema nervioso.

    Conciencia

    • La conciencia es la capacidad de experimentar, reflexionar y conectar emociones/sensaciones/pensamientos.
    • La mente es más amplia que la conciencia; incluye todos los procesos mentales, mientras la conciencia se relaciona con el "yo".
    • La conciencia está en diversas redes neuronales, no en una zona específica.
    • Se desarrolla desde la infancia, con el desarrollo cerebral y el lenguaje.

    Transición de lo Inconsciente a lo Consciente

    • La maduración del sistema nervioso convierte los reflejos automáticos en procesos conscientes a través del aprendizaje y lenguaje.
    • El desarrollo cerebral está influenciado por factores genéticos, ambientales y culturales.

    Actividades para el Desarrollo Cerebral

    • Nutrición: Omega-3 y antioxidantes benefician el cerebro.
    • Ejercicio físico: Mejora la neuroplasticidad.
    • Sueño: Consolida la memoria.
    • Relaciones sociales: Promueven empatía y resiliencia.
    • Ejercicio mental: Leer, resolver problemas, explorar nuevos entornos.

    Conductas de Riesgo en Adolescentes

    • Los adolescentes presentan un desfase entre el desarrollo del sistema límbico (emociones) y la corteza prefrontal (razonamiento), lo cual influye en sus decisiones.
    • El cerebro adolescente es altamente plástico, con mayor actividad en el sistema de recompensa y búsqueda de nuevas experiencias.

    Sistemas Funcionales del Cerebro

    • Primera unidad funcional: Regula vigilia, atención, memoria y emociones. Incluye tallo encefálico y sistema límbico.
    • Segunda unidad funcional: Procesa información sensorial (visión, audición, tacto y movimiento). Incluye lóbulos occipital (visión), temporal (audición) y parietal (tacto y movimiento).
    • Tercera unidad funcional: Integra, planifica y ejecuta funciones complejas. Principalmente los lóbulos frontales.

    Aportaciones de Roger Sperry

    • Roger Sperry estudió los hemisferios cerebrales.
    • El hemisferio izquierdo domina el lenguaje y el análisis.
    • El hemisferio derecho se especializa en lo creativo y espacial.
    • Estos hallazgos permiten comprender trastornos neurológicos y la rehabilitación neuropsicológica.

    Neuronas y Comunicación Neuronal

    • Neurona: Soma (núcleo), dendritas (reciben señales), axón (envía impulsos), terminales sinápticos (liberan neurotransmisores).
    • Sinapsis: Comunicación entre neuronas mediante neurotransmisores.
    • Neurotransmisores: Sustancias químicas que transmiten señales (ej. dopamina, serotonina).
      • Algunos son excitatorios (incrementan la actividad).
      • Otros son inhibitorios (reducen la actividad).

    Adicciones

    • Las drogas alteran la liberación de dopamina, afectando el sistema de recompensa y causando dependencia.
    • Las adicciones se estudian con técnicas como resonancia magnética, encuestas y análisis conductuales.

    Trastornos del Sueño

    • El sueño consolida la memoria, regenera el cerebro y regula las emociones.
    • Alteraciones en los ciclos de sueño pueden causar problemas cognitivos, emocionales y físicos.

    Hemisferios Cerebrales

    • Zurdos tienden a usar más el hemisferio derecho, favoreciendo la creatividad y flexibilidad cognitiva.
    • El cuerpo calloso conecta ambos hemisferios para facilitar la comunicación.

    Trastornos del Sistema Nervioso (Caso Molaison/H.M.)

    • El caso de H.M. ilustra la importancia del hipocampo para la memoria, sin afectar otras funciones como la memoria procedimental y la inteligencia general.

    Preguntas Frecuentes

    • ¿Qué parte regula las emociones?: El sistema límbico (especialmente la amígdala).
    • ¿Qué es el potencial de acción?: Una señal eléctrica para la transmisión neuronal.
    • ¿Qué estructuras dañó el accidente de Phineas Gage?: El lóbulo frontal.
    • Actividades para la neuroplasticidad: Ejercicio físico, resolución de problemas y aprender algo nuevo.

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora el caso de Phineas Gage y su impacto en la comprensión de la conciencia y el lóbulo frontal del cerebro. A través del análisis de su accidente y las implicaciones neurocientíficas, se discute cómo el sistema nervioso se adapta a las lesiones. También se abordan procesos de transición entre lo inconsciente y lo consciente.

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