Podcast
Questions and Answers
ما هو العدد التقريبي للمتدربين الذين تم تدريبهم على القيادة والإشراف؟
ما هو العدد التقريبي للمتدربين الذين تم تدريبهم على القيادة والإشراف؟
- أكثر من 100000 متدرب (correct)
- أكثر من 50000 متدرب
- أكثر من 200000 متدرب
- أكثر من 75000 متدرب
ما الذي تحتله القراءة بين مصادر المعلومات وفقًا لمحتوى التدريب؟
ما الذي تحتله القراءة بين مصادر المعلومات وفقًا لمحتوى التدريب؟
- الأهمية المتوسطة
- المرتبة الثالثة
- المرتبة الثانية
- الأولوية (correct)
أي من الاستراتيجيات المذكورة لم يتدرب المتدربون عليها؟
أي من الاستراتيجيات المذكورة لم يتدرب المتدربون عليها؟
- استراتيجيات التدريس
- التدريب الاحترافي
- استراتيجيات القراءة (correct)
- فنون الإبداع
ما هو الهدف غير المذكور في محتوى التدريب فيما يتعلق بالمتدربين؟
ما هو الهدف غير المذكور في محتوى التدريب فيما يتعلق بالمتدربين؟
أي من الفنون التالية يعتبر جزءًا من محتوى التدريب المذكور؟
أي من الفنون التالية يعتبر جزءًا من محتوى التدريب المذكور؟
ما هي العمليات اللازمة للقراءة الواعية التي تحتاجها للطالب العادي؟
ما هي العمليات اللازمة للقراءة الواعية التي تحتاجها للطالب العادي؟
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءاً من العمليات العقلية المطلوبة للقراءة؟
أي من الخيارات التالية يعتبر جزءاً من العمليات العقلية المطلوبة للقراءة؟
ما الذي يجعل الطالب العادي قادراً على القراءة الواعية؟
ما الذي يجعل الطالب العادي قادراً على القراءة الواعية؟
لماذا تعتبر القراءة الواعية ضرورية للطالب؟
لماذا تعتبر القراءة الواعية ضرورية للطالب؟
أي من النتائج التالية لا ترتبط بالعمليات النفسية للقراءة؟
أي من النتائج التالية لا ترتبط بالعمليات النفسية للقراءة؟
ما هو المستوى الأول من مهارات العقلية الذي يتحدث عن استيعاب المعلومات؟
ما هو المستوى الأول من مهارات العقلية الذي يتحدث عن استيعاب المعلومات؟
كيف يتم تصنيف مستوى الفهم الحرفي؟
كيف يتم تصنيف مستوى الفهم الحرفي؟
ما هو المستوى الذي يعتبر أعلى من مستوى المهارات العقلية المتوسطة؟
ما هو المستوى الذي يعتبر أعلى من مستوى المهارات العقلية المتوسطة؟
أي من المستويات التالية يرتبط بالتفكير النقدي؟
أي من المستويات التالية يرتبط بالتفكير النقدي؟
ما هو المستوى الثاني من مهارات العقلية حسب التصنيف؟
ما هو المستوى الثاني من مهارات العقلية حسب التصنيف؟
ما هو التصنيف الذي يعتمد على نوع أو كيفية القراءة؟
ما هو التصنيف الذي يعتمد على نوع أو كيفية القراءة؟
أي من المستويات التالية يعتبر مستوى عقلية منخفضة؟
أي من المستويات التالية يعتبر مستوى عقلية منخفضة؟
أي من الخيارات التالية يُعرف بقراءة المعاني الخفية في النص؟
أي من الخيارات التالية يُعرف بقراءة المعاني الخفية في النص؟
ما هي درجة التعقيد المعتمدة في قراءة ما وراء السطور؟
ما هي درجة التعقيد المعتمدة في قراءة ما وراء السطور؟
أي نوع من القراءة يتطلب التفكير النقدي والتحليل العميق؟
أي نوع من القراءة يتطلب التفكير النقدي والتحليل العميق؟
أي من العبارات التالية تشير إلى مستوى فهم معين للنص؟
أي من العبارات التالية تشير إلى مستوى فهم معين للنص؟
ما هو أحد الأنشطة الرئيسية في فهم النصوص؟
ما هو أحد الأنشطة الرئيسية في فهم النصوص؟
أي من المستويات التالية لا تتعلق بفهم النصوص بشكل مباشر؟
أي من المستويات التالية لا تتعلق بفهم النصوص بشكل مباشر؟
ماذا يتطلب تحديد مضاد الكلمات في النص؟
ماذا يتطلب تحديد مضاد الكلمات في النص؟
ما هو الهدف من تحديد معاني الكلمات الواردة في النص؟
ما هو الهدف من تحديد معاني الكلمات الواردة في النص؟
Study Notes
مستويات القراءة
- يتم تصنيف القراءة من خلال نوع أو كيفية القراءة
- قراءة السطور: فهم النص بشكل حرفي، مثل قراءة نص قصيرة وفهم التفاصيل فيها.
- قراءة ما بين السطور: فهم المعاني الضمنية، مثل فهم المعاني المخفية أو التلميحات في النص.
- قراءة ما وراء السطور: فهم النص في سياقه الأكبر، مثلا فهم النص في إطار ثقافي أو تاريخي معين.
تصنيف القراءة وفقًا للتقسيمات العقلية
- مستوى نصوص أدبية: يتم استخدام هذه القراءة لفهم النصوص الأدبية.
- مستوى مهارات عقلية أولية: تتميز هذه القراءة بالاستيعاب الأساسي للمعلومات وفهمها بشكل مباشر
- مستوى مهارات عقلية متوسطة: تتميز هذه القراءة بالقدرة على النقد والنظر في النص بطريقة تحليلية.
- مستوى مهارات عقلية عليا: تتضمن هذه القراءة القدرة على التفاعل مع النص بشكل عميق، مثل طرح الأسئلة وربط النص بمعرفة سابقة.
العمليات العقلية اللازمة للقراءة الواعية
- تتطلب القراءة عددا من العمليات العقلية والحسية والنفسية لظهورها لدى الطالب العادي.
- أكثر من 100,000 متدرب ومتدربة تم تدريبهم على القيادة والإشراف التربوي.
قيمة القراءة
- تتمتع القراءة بالأولوية في مصادر المعلومات والمهارات العقلية.
- مستوى الفهم الاستيعابي: يشمل فهم واستيعاب المعنى المباشر للمعلومات
- مستوى الفهم النقدي: يشمل تحليل النص والتفكير النقدي فيه.
- مستوى الفهم التفاعلي: يشمل التفاعل مع النص بطريقة عميقة.
مستوى الفهم المباشر (السطحي)
- يعد الفهم القرائي المباشر أول مستوى للفهم.
- معرفة تفاصيل النص المكتوب
مستوى الفهم المباشر (السطحي)
- تشمل تحديد معاني بعض الكلمات .
- تشمل تحديد معاني بعض الكلمات.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
تستعرض هذه الاختبارات مستويات القراءة المختلفة وتصنيفاتها العقلية. يشمل ذلك قراءة السطور وما بين السطور وما وراء السطور، بالإضافة إلى المهارات العقلية المطلوبة لفهم النصوص. الهدف هو تعزيز الفهم العميق للنصوص الأدبية وتنمية قدرات التحليل النقدي.
