Module 1: Concepts de l'entretien
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Questions and Answers

Quelle est l'attitude professionnelle de la logopède lors d’un entretien ? (Choisissez toutes les réponses qui s’appliquent)

  • Elle construit une relation de confiance avec le parent et l’enfant. (correct)
  • Elle structure la séance et pose des questions ouvertes. (correct)
  • Elle utilise un langage technique pour expliquer les concepts à l’enfant et au parent.
  • Elle laisse le parent s’exprimer. (correct)
  • Elle pose des questions fermées pour obtenir des réponses précises.
  • Elle utilise un discours adapté à l’enfant. (correct)
  • Elle dirige l’entretien et ne laisse pas le patient s’exprimer librement.
  • Elle utilise un discours adapté à l’enfant. (correct)
  • Elle utilise un langage non verbal pour soutenir l’enfant. (correct)
  • La logopède s'adresse d'abord à l’enfant. (correct)

    • L’entretien clinique ne s’improvise pas.

    True

    Qu’est-ce que l’entretien clinique ?

    L’entretien clinique est un processus qui vise à comprendre le fonctionnement du patient en fonction de son vécu.

    Quelles sont les dimensions de l’entretien ? (Choisissez toutes les réponses qui s’appliquent)

    <p>Un dimension discursive</p> Signup and view all the answers

    Qu’est-ce que l’écoute élément central dans un entretien clinique ?

    <p>L’écoute est centrale car elle permet d’appréhender la situation et les besoins du patient et de sa famille.</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les types d’entretien ? (Choisissez toutes les réponses qui s’appliquent)

    <p>Semi-directifs</p> Signup and view all the answers

    Que fait le logopède lors d’un entretien non-directif ?

    <p>Le logopède respecte les silences du patient et ne le dirige pas.</p> Signup and view all the answers

    Qu’est-ce qu’un guide d’entretien ?

    <p>Un guide d’entretien est un document qui contient des questions orientées vers un diagnostique.</p> Signup and view all the answers

    La question et le dialogue sont la même chose.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Quand est ce que le logopède utilise des questions fermées ?

    <p>Le logopède utilise des questions fermées pendant une introduction d’un sujet.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le but d’un entretien ?

    <p>Le but d’un entretien est de faire connaissance, obtenir des informations et développer une relation de confiance avec le patient et ses parents.</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les fonctions de l’entretien ?

    <p>Les fonctions de l’entretien incluent faire connaissance, obtenir des informations, prévenir des problèmes et conclure l’entretien.</p> Signup and view all the answers

    Le logopède est disponible pour l'enfant, et se trouve dans un cadre spécifique.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les règles de déontologie à respecter dans un entretien clinique ?

    <p>Les règles de déontologie sont le secret professionnel, la tenue de dossier, les codes de confidentialité et la non assistance à une personne en danger.</p> Signup and view all the answers

    Le paiement est une symbole de responsabilité pour les parents et renforce la demande.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Faites correspondre les termes avec leurs définitions.

    <p>La première rencontre = C’est un moment important pour faire connaissance, comprendre le patient et déterminer le type d’entretien. L’alliance thérapeutique = Un moment important qui implique un engagement, une relation de confiance et une communication positive entre le logopède, le patient et ses parents. Les aspects préventifs = Ils permettent un suivi de l’enfant avant la demande et l’aide à prévenir des problèmes.</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les étapes de la première rencontre avec le patient ? (Nommez au moins trois étapes)

    <p>Les étapes de la première rencontre sont de faire connaissance, d’analyser la demande, de faire comprendre au parents qu’ils sont des partenaires et de comprendre les enjeux émotionnels de la situation,</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les aspects de l’alliance thérapeutique ? (Choisissez toutes les réponses qui s’appliquent)

    <p>Créer des liens positifs et une communication positive</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les étapes clés de l’alliance thérapeutique ?

    <p>Les étapes clés de l'alliance thérapeutique sont de créer un pacte entre le logopède et l'enfant, de rassurer le parent, d’expliquer le rôle du logpède, de partager des sentiments négatifs et de créer des liens positifs.</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les types de prévention en logopédie ?

    <p>Les types de prevention en logopédie sont la prévention primaire, la prevention secondaire et la prévention tertiaire.</p> Signup and view all the answers

    Le logopède doit toujours se rendre au domicile des parents pour les contacter.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Qui est le patient désigné ?

    <p>Le patient désigné est celui qui porte les symptômes du trouble, mais il est aussi la porte d'entrée dans le système familial.</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les rôles du patient désigné ?

    <p>Le patient désigné est un élément clé du système familial. Il contribue à préserver l'équilibre du système, évite des chocs et s'assure de la concordance des besoins de tous les membres de la famille.</p> Signup and view all the answers

    Quels sont les bénéfices secondaires du patient désigné ?

    <p>Les bénéfices secondaires du patient désigné peuvent être une forme de récompense pour l'enfant (ex: attention spéciale des parents). Cependant, il est important d’évaluer attentivement l'impact de ces bénéfices sur la dynamique de la famille et de s'assurer que ils sont positifs pour la santé mentale de l'enfant.</p> Signup and view all the answers

    L'entretien est un processus global et multidimensionnel.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les trois dimensions à investiguer dans un entretien ?

    <p>Les trois dimensions à investiguer dans un entretien sont le psychisme individuel, les caractéristiques individuelles et le système familial.</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les dimensions du système familial ?

    <p>Les dimensions du système familial incluent les interactions, les boucles de régulation, le patient désigné et les bénéfices secondaires.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le besoin fondamental à repérer dans l'entretien ?

    <p>Le besoin fondamental à repérer est le besoin d’individuation et d’appartenance.</p> Signup and view all the answers

    Le thérapeute fait partie du système familial.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Comment le thérapeute s'implique dans la thérapie ?

    <p>Le thérapeute s'implique en utilisant des interventions, en donnant des injonctions, en utilisant des outils comme la vidéo, le miroir sans tain.</p> Signup and view all the answers

    Les théories systémiques sont apparus dans les années 1950.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les approches systémiques ?

    <p>Approche structurale</p> Signup and view all the answers

    L'approche constructiviste prend les informations du patient tel qu'elles sont présentées, sans les analyser pour vérifier leur fiabilité.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    L'approche contextuelle s'intéresse aux conflits de loyauté.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    L'approche systémique brève s'intéresse à la solution des problèmes et à la mise en avant des forces du patient.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    L'approche systémique stratégique de Palo Alto est issue de la recherche en psychologie cognitive.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les cinq axiomes de la communication ?

    <p>Les cinq axiomes de la communication sont l'impossibilité de ne pas communiquer, les deux niveaux de communication, la ponctuation des faits, la communication digitale et la communication analogique.</p> Signup and view all the answers

    On peut ne pas communiquer.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Que se passe-t-il lorsque le contenu et la relation ne sont pas alignés durant une communication ?

    <p>Lorsque le contenu et la relation ne sont pas alignés, il peut y avoir une confusion, un blocage, du stress ou un conflit.</p> Signup and view all the answers

    La communication peut être définie comme un dialogue unilatéral (seulement une personne parle).

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Module 1: Concepts généraux de l'entretien

    • Introduction
      • L'attitude de la logopède est décrite (vidéo).
      • L'approche initiale est axée sur l'écoute de l'enfant et du parent.
      • L'organisation de la séance est structurée avec des questions ouvertes.
      • Un pont est fait entre la séance et les interventions à domicile.
      • L'interaction est privilégiée, incluant le langage non verbal.
    • Définitions
      • L'entretien est une interaction verbale avec une ou plusieurs personnes.
      • L'entretien clinique se concentre sur le vécu et le contexte des difficultés.
      • L'écoute est au centre de l'entretien clinique.
      • La communication verbale et non verbale est importante.
      • L'interaction est privilégiée.
      • L'entretien exige des compétences spécifiques.
    • Entretien professionnel
      • Les facteurs importants sont expliqués (but de l'entretien, modèles théoriques, âge du patient,..).
      • Les facteurs influençant la conduite de l'entretien sont détaillés (rôles des acteurs dans l'entretien, âge, objectifs de la conversation,..).
      • L'importance de l'aspect psychologique est souligné.
      • L'entretien vise une approche globale et éthique.
      • L'entretien n'est pas une simple conversation.

    Module 2: Entretien clinique, psychothérapie et modèles théoriques

    • Entretien clinique et psychothérapie
      • L'entretien clinique est lié au fonctionnement mental du patient (lien avec la logopédie).
      • Les implicites (langage non verbal) sont également à prendre en compte.
      • L'approche doit être intégrative et diversifiée.
    • Modèle médical : entretien psychiatrique
      • L'entretien psychiatrique a une approche humaniste (Pinel).
      • Il a des composantes cliniques.
      • Il y a des objectifs et une relation spécifique.
      • Il existe des différences entre les types d'entretiens cliniques selon les professions.
    • Modèle psychanalytique
      • Les traumatismes passés influencent le présent.
      • Des étapes sont définies dans le développement cognitif (Oral, anal, phallique, stade de latence et stade génital).
      • Les processus et les mécanismes mentaux (inconscient) sont importants.
      • Le rôle du thérapeute est d'aider le patient à identifier et à comprendre ses conflits.

    Module 3: Approche systémique de l'entretien

    • Concepts clés de la systémique
      • Notion de famille comme un système et la notion d'homéostasie.
      • L'interrelation et les interactions entre les membres sont importantes.
      • Le rôle du patient désigné est primordial.
      • Les interactions et les rétroactions sont clés.
    • Communication et troubles de la communication
      • L'importance des feedbacks et du cadre de référence est mise en avant.

    Module 4: Approche cognitivo-comportementale de l'entretien

    • Concepts clés de la comportementaliste
      • La compréhension du comportement dans l'environnement.
      • Récompenses et punitions influençant les comportements.
      • Rôle de l'imitation.
    • Concepts clés de la cognitiviste
      • Importance des représentations mentales.
      • Identification et modification des pensées négatives.
      • Rôle du comportement sur les sentiments et réactions.
      • Le cercle vicieux entre pensées, émotions et comportements.
    • Méthodes
      • Les méthodes comportementales incluent le renforcement et la punition.
      • Les méthodes cognitives se concentrent sur les pensées.
      • L'approche combinée cherche à améliorer les comportements et à modifier les pensées.

    Divers

    • Importance et place du thérapeute
      • Le thérapeute est un élément du système.
      • Il est important de comprendre les différents aspects du système : relations, problèmes et rôles individuels.

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    Description

    Ce quiz aborde les concepts fondamentaux de l'entretien, en mettant l'accent sur l'attitude de la logopède, l'écoute, et les interactions verbales et non verbales. Il explore également les différentes définitions et facteurs influençant l'entretien professionnel, soulignant l'importance des compétences spécifiques dans ce domaine. Testez vos connaissances sur ces éléments essentiels de la pratique clinique.

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