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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre el profesional de la orientación y el orientado?
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¿Cuál es la técnica básica utilizada en el modelo de counseling?
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¿Qué objetivo principal busca el modelo de counseling según el contenido proporcionado?
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¿Cómo se caracteriza la intervención en el modelo de counseling?
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¿Cuál es uno de los fines del modelo de counseling según Patter?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la estructura de un grupo es correcta?
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¿Cuál es el nivel que analiza las relaciones y comportamientos dentro de una familia?
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En el contexto de los roles en los grupos, ¿qué son los roles espontáneos?
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En el proceso de counseling, ¿cuál es la primera fase?
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¿Qué significa sinergia en el contexto de un grupo?
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¿Cómo se define la cultura en el contexto de un grupo?
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¿Qué implica el síntoma grupal según el contenido sobre modelos de intervención psicológica?
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¿Qué aspecto NO es parte de la estructura de un grupo?
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Study Notes
Modelos de intervención psicológica
- El grupo se compone de tres elementos: individuo, estructura y cultura.
- Estructura: Se refiere a la organización y patrones de relaciones dentro del grupo. Incluye roles, jerarquías, normas, comunicación y cohesión.
- Ejemplo de estructura en trabajo: determina al líder, decisiones y distribución de tareas.
- Sinergia: Resulta de la colaboración de los miembros en el grupo.
- Cultura: Comprende costumbres, tradiciones, normas y la forma en que un grupo se percibe y comunica.
- Se pueden analizar grupos como la familia en tres niveles:
- Psicológicos: conductas, creencias, actitudes y relaciones.
- Dinámica grupal: medir rigidez y maleabilidad familiar.
- Institucional: evolución de la unidad familiar.
Historia compartida y síntomas
- La historia compartida y la afinidad pueden transformar síntomas individuales en condiciones grupales.
- El deseo de cura puede extenderse a otros miembros del grupo, afectando aspectos psicosociales.
- El procesamiento y resignificación de síntomas se convierte en el objetivo principal de la intervención.
Roles en los grupos
- En grupos, hay roles formales (establecidos por jerarquía) y roles informales (específicos de comportamientos).
- Los roles formales son cruciales en la organización de tareas, mientras que los informales reflejan dinámicas interpersonales.
Counseling
- Proceso de ayuda que facilita la comprensión de las aptitudes, intereses y expectativas del sujeto.
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Fases del modelo:
- Inicio y estructuración: Solicitud de ayuda y establecimiento de rapport.
- Exploración: Clarificar la situación del sujeto.
- Tratamiento: Establecimiento de planes de actuación según diagnóstico.
- Seguimiento y evaluación: Implementación y evaluación del plan de acción.
Características del Counseling
- Relación de ayuda directa, personal e individual entre el profesional de orientación y el orientado.
- Este modelo se caracteriza por una relación asimétrica donde el orientador es el experto máximo.
- Responde a problemas ya existentes, de naturaleza remedial y terapéutica.
Técnicas y finalidades
- La técnica básica del modelo de entrevista busca atender necesidades del individuo en niveles personal, educativo y socio-profesional.
- Se busca influir en la conducta que el cliente desea modificar de manera voluntaria.
- El modelo pretende facilitar condiciones propicias para el cambio a través de entrevistas.
Modelo de consulta
- Proceso de ayuda donde profesores, padres y otros adultos discuten aspectos relacionados con los alumnos.
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Description
Este cuestionario explora los diferentes modelos de intervención psicológica aplicados a grupos. Se examinan los componentes clave, como la estructura, la cultura y la interacción entre los miembros del grupo. Comprender estos elementos es fundamental para mejorar la dinámica grupal y el rendimiento en contextos diversos, como equipos de trabajo y comunidades.
