Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre el profesional de la orientación y el orientado?
¿Cuál es la técnica básica utilizada en el modelo de counseling?
¿Qué objetivo principal busca el modelo de counseling según el contenido proporcionado?
¿Cómo se caracteriza la intervención en el modelo de counseling?
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¿Cuál es uno de los fines del modelo de counseling según Patter?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la estructura de un grupo es correcta?
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¿Cuál es el nivel que analiza las relaciones y comportamientos dentro de una familia?
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En el contexto de los roles en los grupos, ¿qué son los roles espontáneos?
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En el proceso de counseling, ¿cuál es la primera fase?
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¿Qué significa sinergia en el contexto de un grupo?
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¿Cómo se define la cultura en el contexto de un grupo?
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¿Qué implica el síntoma grupal según el contenido sobre modelos de intervención psicológica?
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¿Qué aspecto NO es parte de la estructura de un grupo?
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Study Notes
Modelos de intervención psicológica
- El grupo se compone de tres elementos: individuo, estructura y cultura.
- Estructura: Se refiere a la organización y patrones de relaciones dentro del grupo. Incluye roles, jerarquías, normas, comunicación y cohesión.
- Ejemplo de estructura en trabajo: determina al líder, decisiones y distribución de tareas.
- Sinergia: Resulta de la colaboración de los miembros en el grupo.
- Cultura: Comprende costumbres, tradiciones, normas y la forma en que un grupo se percibe y comunica.
- Se pueden analizar grupos como la familia en tres niveles:
- Psicológicos: conductas, creencias, actitudes y relaciones.
- Dinámica grupal: medir rigidez y maleabilidad familiar.
- Institucional: evolución de la unidad familiar.
Historia compartida y síntomas
- La historia compartida y la afinidad pueden transformar síntomas individuales en condiciones grupales.
- El deseo de cura puede extenderse a otros miembros del grupo, afectando aspectos psicosociales.
- El procesamiento y resignificación de síntomas se convierte en el objetivo principal de la intervención.
Roles en los grupos
- En grupos, hay roles formales (establecidos por jerarquía) y roles informales (específicos de comportamientos).
- Los roles formales son cruciales en la organización de tareas, mientras que los informales reflejan dinámicas interpersonales.
Counseling
- Proceso de ayuda que facilita la comprensión de las aptitudes, intereses y expectativas del sujeto.
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Fases del modelo:
- Inicio y estructuración: Solicitud de ayuda y establecimiento de rapport.
- Exploración: Clarificar la situación del sujeto.
- Tratamiento: Establecimiento de planes de actuación según diagnóstico.
- Seguimiento y evaluación: Implementación y evaluación del plan de acción.
Características del Counseling
- Relación de ayuda directa, personal e individual entre el profesional de orientación y el orientado.
- Este modelo se caracteriza por una relación asimétrica donde el orientador es el experto máximo.
- Responde a problemas ya existentes, de naturaleza remedial y terapéutica.
Técnicas y finalidades
- La técnica básica del modelo de entrevista busca atender necesidades del individuo en niveles personal, educativo y socio-profesional.
- Se busca influir en la conducta que el cliente desea modificar de manera voluntaria.
- El modelo pretende facilitar condiciones propicias para el cambio a través de entrevistas.
Modelo de consulta
- Proceso de ayuda donde profesores, padres y otros adultos discuten aspectos relacionados con los alumnos.
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Description
Este cuestionario explora los diferentes modelos de intervención psicológica aplicados a grupos. Se examinan los componentes clave, como la estructura, la cultura y la interacción entre los miembros del grupo. Comprender estos elementos es fundamental para mejorar la dinámica grupal y el rendimiento en contextos diversos, como equipos de trabajo y comunidades.
