Modelos Curriculares y Evolución del Currículo
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Empareja los modelos curriculares con sus descripciones:

Modelo Tradicional = Basado en la transmisión de conocimientos Modelo Constructivista = Fomenta el aprendizaje activo Modelo Competencial = Enfocado en habilidades prácticas Modelo Integrado = Combina diversas disciplinas

Empareja las etapas de la evolución del currículo con sus características:

Antigüedad = Educación moral y formación de ciudadanos Edad Media = Educación basada en la teología Renacimiento = Valor del conocimiento clásico Siglo XIX = Introducción de la educación pública

Empareja los aspectos del currículo oculto con sus ejemplos:

Normas de comportamiento = Expectativas sociales y de género Valores culturales = Actitudes hacia el aprendizaje Influencia en la cultura escolar = Socialización de los estudiantes No está formalmente establecido = Impacto real de la educación

Empareja los modelos curriculares con sus enfoques:

<p>Modelo Tradicional = Enseñanza magistral Modelo Constructivista = Construcción del conocimiento Modelo Competencial = Desarrollo de competencias Modelo Integrado = Enfoque interdisciplinario</p> Signup and view all the answers

Empareja las periodizaciones de la evolución del currículo con su enfoque educativo:

<p>Siglo XX = Educación progresiva e inclusiva Actualidad = Adaptación a necesidades del siglo XXI Renacimiento = Enfoque en el individuo Siglo XIX = Sistematización del currículo</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Modelos Curriculares

  • Definición: Estructuras que guían el diseño y desarrollo de los planes de estudio.
  • Modelos más comunes:
    • Modelo Tradicional: Basado en la transmisión de conocimientos, con un enfoque en la enseñanza magistral.
    • Modelo Constructivista: Centrado en el alumno, fomenta el aprendizaje activo y la construcción del conocimiento a través de experiencias.
    • Modelo Competencial: Enfocado en desarrollar habilidades y competencias prácticas, aplicables a la vida real.
    • Modelo Integrado: Combina diversas disciplinas en un enfoque interdisciplinario.

Evolución Del Currículo

  • Antigüedad: Enfoques centrados en la educación moral y la formación de ciudadanos.
  • Edad Media: Influencia de la religión; educación basada en la enseñanza de la teología y las artes liberales.
  • Renacimiento: Retorno a los clásicos; valor del conocimiento y la educación del individuo.
  • Siglo XIX: Introducción de la educación pública y sistematización del currículo.
  • Siglo XX: Mayor énfasis en la educación progresiva, la individualización y la diversidad.
  • Actualidad: Adaptación a las necesidades del siglo XXI; enfoque en la educación inclusiva, la tecnología y el aprendizaje a lo largo de la vida.

Currículo Oculto

  • Definición: Conjunto de valores, creencias y actitudes que se transmiten de manera no explícita en el entorno educativo.
  • Características:
    • No está formalmente establecido en los planes de estudio.
    • Influye en la cultura escolar y en la socialización de los estudiantes.
  • Ejemplos:
    • Normas de comportamiento en el aula.
    • Expectativas sociales y de género.
    • Valores culturales y actitudes hacia el aprendizaje.
  • Importancia: Reconocer el currículo oculto es crucial para entender el impacto real de la educación en los estudiantes y su formación integral.

Modelos Curriculares

  • Definición: Estructuras que guían el diseño y desarrollo de planes de estudio.
  • Modelo Tradicional: Se basa en la transmisión de conocimientos a través de la enseñanza magistral.
  • Modelo Constructivista: Centrado en el alumno, promueve el aprendizaje activo y la construcción del conocimiento a partir de experiencias.
  • Modelo Competencial: Se enfoca en el desarrollo de habilidades y competencias prácticas aplicables a la vida real.
  • Modelo Integrado: Combina diversas disciplinas, promoviendo un enfoque interdisciplinario en la educación.

Evolución Del Currículo

  • Antigüedad: La educación se centraba en la formación moral y la preparación de ciudadanos.
  • Edad Media: La religión influía en la educación, priorizando la teología y las artes liberales.
  • Renacimiento: Se dio un regreso a los clásicos, valorando el conocimiento y el desarrollo individual.
  • Siglo XIX: Surge la educación pública y se sistematiza el currículo.
  • Siglo XX: Aumenta la relevancia de la educación progresiva, la individualización y la diversidad en el aprendizaje.
  • Actualidad: La educación se adapta a las necesidades del siglo XXI, enfocándose en la inclusión, el uso de tecnología y el aprendizaje continuo.

Currículo Oculto

  • Definición: Comprende los valores, creencias y actitudes que se transmiten de manera no explícita en el entorno educativo.
  • Características: No está formalmente integrado en los planes de estudio, pero influye sobre la cultura escolar y la socialización de los estudiantes.
  • Ejemplos:
    • Normas de comportamiento en el aula.
    • Expectativas sociales y de género.
    • Valores culturales y actitudes hacia el aprendizaje.
  • Importancia: Reconocer el currículo oculto es esencial para entender el impacto real de la educación en la formación integral de los estudiantes.

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Este cuestionario explora los diferentes modelos curriculares que guían el diseño educativo, así como su evolución a lo largo de la historia. Se abarcan desde el modelo tradicional hasta enfoques modernos como el modelo constructivista y competencial. Conocer estas estructuras es esencial para entender la educación actual.

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