Modelo de Comunicación Familia-Escuela
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Questions and Answers

¿Qué aspectos destaca Comellas (2009) como fundamentales para la cooperación entre la familia y la escuela?

  • La confianza en el proceso educativo y el consenso en criterios educativos. (correct)
  • La competencia y autoridad de los adultos en relación con el alumnado.
  • El desacuerdo en los criterios educativos para generar polémica.
  • La competitividad entre familias y escuelas por los resultados educativos.
  • ¿Cuál es una de las consecuencias negativas que se pueden generar si no hay coordinación en el discurso educativo entre familia y escuela según el texto?

  • Desarrollo de la autonomía del alumnado.
  • Fomento de la colaboración entre familias y escuelas.
  • Distanciamiento y desánimo entre familias y escuelas. (correct)
  • Aumento de responsabilidades del alumnado.
  • ¿Por qué se destaca la importancia de implicar al alumnado en ciertas edades dentro del proceso de establecimiento de criterios educativos?

  • Para generar competencia entre los alumnos.
  • Para aumentar su responsabilidad y favorecer su autonomía. (correct)
  • Para evitar conflictos entre familias y escuelas.
  • Para disminuir la colaboración entre alumnos.
  • ¿Qué se busca evitar al coordinar el discurso educativo de forma global según lo propuesto por Comellas (2009)?

    <p>El distanciamiento e indefensión entre familias y escuelas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega el diálogo entre los dos sectores educativos según lo establecido en el texto?

    <p>Clarificar y llegar a un acuerdo en criterios prioritarios.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante el consenso ante los criterios educativos según lo propuesto por Comellas (2009)?

    <p>Para guiar las respuestas en el ámbito familiar y escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca prevenir a través de una planificación de estrategias educativas según lo expuesto en el texto?

    <p>Distanciamiento e indefensión entre familias y escuelas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante la participación de las familias en el medio escolar según el texto?

    <p>Para transferir y generalizar lo trabajado en el centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué impulsa la participación de las familias en el medio escolar en la familia, según el texto?

    <p>Un aumento en el sentimiento de competencia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los factores que pueden impedir la misma colaboración entre la familia y la escuela según Hernández y López (2006)?

    <p>Situación económica desfavorable de algunas familias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor menciona el texto que resta a la participación de los padres y madres en las actividades escolares?

    <p>La disposición de tiempo suficiente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los cambios actuales que menciona Hernández y López (2006) como influyente en la colaboración familia-escuela?

    <p>Cambios en la legislación laboral.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de actividades programadas requieren la participación de los padres y madres según el texto?

    <p>Actividades que requieren su presencia.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afecta la falta de provisión de materiales escolares por parte de algunas familias al proceso educativo según el texto?

    <p>Perjudica la calidad educativa al no contar con recursos necesarios.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los factores que pueden limitar la asistencia a las actividades programadas por parte de algunas familias, según el texto?

    <p>Falta de tiempo disponible.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué nivel de participación implica que la decisión sea tomada por todos los participantes con influencia directa en la elección o rechazo de los proyectos propuestos?

    <p>Codecisión</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué nivel de participación se da la toma de decisiones y también la puesta en práctica de las mismas?

    <p>Cogestión</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nivel de participación en el que no hay autoridad externa y los participantes actúan con total autonomía?

    <p>Autogestión</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se puede afirmar sobre el nivel de participación menos utilizado según el texto?

    <p>Delegación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué suelen resistir los equipos directivos y educativos en relación con compartir la gestión educativa con las familias?

    <p>La participación de las familias en niveles altos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una forma de relacionarse con las familias en los centros educativos según el texto?

    <p>Trato informal a través de eventos y encuentros fugaces a la entrada y salida del centro</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los niveles de participación según De la Guardia y Kñallinsky (2007) que implica la determinación de objetivos, elaboración de políticas y economía escolar?

    <p>Elaboración de programas y preparación de proyectos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza al modelo de comunicación y formación entre la familia y el centro educativo según el texto?

    <p>Ser interactivo y completo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es importante para conocer el contexto en el que viven las diferentes familias según el texto?

    <p>La colaboración con Servicios Sociales y Equipos de Orientación Educativa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los niveles de participación que implica la elaboración de programas y preparación de proyectos?

    <p>Determinación de objetivos, elaboración de políticas y economía escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué abarca la participación en cuatro niveles según De la Guardia y Kñallinsky?

    <p>Desde la simple información hasta la autogestión.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos clave del modelo entre familia y centro educativo?

    <p>Interactuar para construir pautas de relación y criterios educativos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica uno de los niveles de participación en la escuela según De la Guardia y Kñallinsky?

    <p>Implicación con Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué niveles se mencionan como parte del concepto de participación en la escuela?

    <p><strong>Determinación</strong> de objetivos, <strong>elaboración</strong> de políticas y <strong>economía</strong> escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se recomienda evitar el canal de comunicación informal con las familias?

    <p>Porque puede generar versiones parciales o contrapuestas a la oficial.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica de los rumores lanzados a las familias según el texto?

    <p>Son descargas de tensión emocional con salida verbal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una consecuencia de los rumores según el texto?

    <p>Generar versiones alejadas de la realidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una característica del rumor según el texto?

    <p>Se basa en información confusa y atractiva para el emisor y receptor.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante evitar la difusión de rumores entre padres o tutores según el texto?

    <p>Porque los rumores pueden distorsionar el contexto real.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de información predominante se encuentra en los rumores según el texto?

    <p>Información confusa y atractiva para quien la difunde y recibe.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afectan los rumores a la percepción de la realidad según el texto?

    <p>La distorsionan al crear situaciones ficticias alejadas de la realidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una razón importante para evitar los canales informales de comunicación con las familias según el texto?

    <p>Para no interferir en una comunicación eficaz y afectar iniciativas que se adapten a la realidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué consecuencia puede tener la protección excesiva de los padres sobre sus hijos en relación a la educación, según el texto?

    <p>Inhibir conductas por perfeccionismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto debe considerar un centro educativo al elaborar un programa de acciones con las familias, según el texto?

    <p>La adaptación del calendario de actividades a la disponibilidad de las familias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué acción realizan algunas familias que puede afectar negativamente la educación de sus hijos, según el texto?

    <p>Limitar la autonomía de los hijos por protección excesiva</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué factor puede llevar a la baja participación de las familias en las convocatorias del centro educativo, según el texto?

    <p>La falta de tiempo libre de los padres</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué deben considerar los centros educativos al realizar acciones con las familias según el texto?

    <p>La disponibilidad y necesidades de las familias</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los aspectos clave a tener en cuenta por parte de los centros educativos al relacionarse con las familias, según el texto?

    <p>La adaptación del calendario de actividades a la disponibilidad de las familias</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se recomienda que haga el profesor tutor en relación con el calendario de tutorías?

    <p>Establecer un calendario de tutorías flexible, con pocas tutorías a lo largo del curso escolar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se destaca como una forma de participación de las familias en las actividades escolares según el texto?

    <p>Colaborar en las actividades organizadas por el centro educativo y ayudar en las tareas escolares diarias en el hogar.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué órgano de gobierno se constituye a partir de la aprobación de la Ley Orgánica del Derecho a la Educación (LODE) en 1985, según el texto?

    <p>Consejos Escolares</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la participación colectiva de familias y centro educativo según el texto?

    <p>Participar activamente en la vida escolar y colaborar en todas las actividades del centro educativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los principales obstáculos para la participación individual de las familias según lo mencionado en el texto?

    <p>Falta de tiempo debido a las múltiples responsabilidades familiares.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las funciones del consejo escolar mencionadas en el texto?

    <p>Establecer el proyecto educativo del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un aspecto que se plantea en el proyecto educativo del centro según el texto?

    <p>Los valores en los que se centrará la educación del alumnado.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a las Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado (AMPAS) según el texto?

    <p>Dan oportunidad a las familias de una mayor participación en el centro educativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante que las familias reflexionen sobre el modelo de centro educativo según el texto?

    <p>Para reflejar su elección en el proyecto docente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las responsabilidades del consejo escolar según lo expuesto en el texto?

    <p>Establecer el proyecto educativo del centro.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un requisito para el buen funcionamiento de las AMPAS según el texto?

    <p>Que su buen funcionamiento repercuta en el logro final de los objetivos propuestos en el proyecto educativo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué medida propone Hernández (2006) para mejorar el funcionamiento de las AMPAS?

    <p>Planificar y difundir un plan anual de actividades</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es recomendable hacer al preparar las reuniones con las familias según el texto?

    <p>Establecer un orden del día y un horario de inicio y fin determinado</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se recomienda comunicar con antelación las reuniones con las familias según el texto?

    <p>Para que las familias puedan organizarse y asistir</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuántas reuniones conjuntas se recomienda mantener durante el curso escolar según lo expuesto en el texto?

    <p>Al menos dos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es importante tener en cuenta al elegir el espacio para las reuniones con las familias según el texto?

    <p>Que sea un espacio agradable y acondicionado para la actividad</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto se resalta al concluir respecto a la colaboración de las familias según el texto?

    <p>No toda colaboración de las familias es beneficiosa</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se recomienda evitar el canal de comunicación informal con las familias según el texto?

    <p>Porque puede generar versiones parciales y contrapuestas a la oficial.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué caracteriza a los rumores lanzados a las familias según el texto?

    <p>Son descargas de tensión emocional con salida verbal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué consecuencia se puede generar si no hay coordinación en el discurso educativo entre familia y escuela según el texto?

    <p>Creación de una situación ficticia alejada de la realidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo afectan los rumores a la percepción de la realidad según el texto?

    <p>Distorsionan el contexto real generando situaciones ficticias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega el diálogo entre los dos sectores educativos según lo establecido en el texto?

    <p>Promueve la colaboración y entendimiento entre familia y escuela.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué es importante evitar la difusión de rumores entre padres o tutores según el texto?

    <p>Porque distorsionan la realidad y generan situaciones ficticias.</p> Signup and view all the answers

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