منهج المواد الدراسية المنفصلة

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

منهج المواد الدراسية المنفصلة يربط بين مواضيع مختلفة.

False

التنسيق بين موضوعات المناهج هو جزء من منهج المواد الدراسية المنفصلة.

False

منهج المواد الدراسية المنفصلة يعتمد على المعرفة بشكل متمركز.

True

تدريس المواد في منهج المواد الدراسية المنفصلة يتضمن تكاملاً بين الموضوعات.

False Signup and view all the answers

كل موضوع في منهج المواد الدراسية المنفصلة يُدرس بشكل مستقل.

True Signup and view all the answers

يعتبر الاقتصار في تخطيط المناهج على المتخصصين في المادة الدراسية من نقاط القوة.

True Signup and view all the answers

من أهم نقاط القوة في منهج المواد الدراسية المنفصلة هو تجاهل أهمية المعرفة.

False Signup and view all the answers

توجيه الأنظار لأهمية المعرفة يساهم في بناء المناهج.

True Signup and view all the answers

النهج الاقتصادي يعتبر مناسباً بالنسبة لبقية المناهج.

True Signup and view all the answers

يُفضل إشراك غير المتخصصين في تخطيط المناهج التعليمية.

False Signup and view all the answers

هذا المنهج يتجاهل الفروق بين المتعلمين.

True Signup and view all the answers

المواد الدراسية المنفصلة تعتبر قوية بسبب هيكلها الواضح.

True Signup and view all the answers

التخطيط والتنفيذ والتقويم لهذا المنهج معقد للغاية.

False Signup and view all the answers

المعارضون يعتقدون أن المنهج يهتم بميل وحاجات المتعلمين.

False Signup and view all the answers

النهج المذكور في المناقشة يحتاج إلى تطوير مستمر.

True Signup and view all the answers

Study Notes

مقدمة

يعتبر ترتيب المواد الدراسية في موضوعات منفصلة من أقدم وأكثر الطرق شيوعًا لتنظيم المناهج الدراسية، نظراً لسهولة تنظيم المعرفة.
يُعد منهج المواد المنفصلة منهجًا معرفيًا يركز على تفصيل المجالات المعرفية دون ترابط أو تكامل بين الموضوعات.
يشمل ذلك أنماطًا مختلفة من مناهج المعرفة، مثل منهج المواد المنفصلة، والمنهج المُركّز حول النظام المعرفي، والمنهج الأكاديمي.

أولاً: منهج المواد الدراسية المنفصلة (Subjects-Matter Curriculum)

فلسفته: يفضل هذا المنهج بعض المواد الدراسية على غيرها، قائماً على قيمها في تدريب العقل، ويتم تقسيم المواد الدراسية بشكلٍ جاف، مع تخصيص وقت محدد لكل مادة في الجدول الدراسي اليومي.
مكوناته: يتكون من مجموعة مواد دراسية منفصلة بعضها عن بعض، ويتم تنظيمها بشكلٍ منطقي.

خصائص منهج المواد الدراسية المنفصلة

يعتبر المعرفة هدفًا في ذاتها، دون مراعاة ارتباطها بالمجالات الأخرى.
يعتمد على التلقين في الموقف التعليمي.
يقتصر على ما يحدث داخل حجرة الدراسة، مع تجاهل تجارب الحياة.
يُقَاس تعلم الطلاب من خلال حفظ المعلومات واسترجاعها.
يعتمد على المتخصصين في المادة فقط في تخطيطه.

مزايا منهج المواد الدراسية المنفصلة

يُوجه الأنظار إلى أهمية المعرفة في بناء المناهج الدراسية
يساهم في الحفاظ على التراث الثقافي.
يَختَصِّف من الوقت والجهد والنفقات في تخطيط المحتوى الدراسي.
يوفّر الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة للتنفيذ
سهل التخطيط و الإعداد والتنفيذ والتقويم والتطوير.
يُحظى بدعمٍ كبير من رجال التعليم.
اقتصادي مقارنةً بأنواع مُختلفة من التنظيم الأخرى.
يسهّل مهمة التدريس والتقويم على المعلم.
يسهّل مهمة الطلاب.

عيوب منهج المواد الدراسية المنفصلة

يرتكز على فلسفة مُقْصِرة في فهم طبيعة المتعلم.
قُصور الأهداف المُتَوقعة منه.
لا يختار ويُنظّم المعرفة على أسس تربوية.
لا يجعل المعرفة مترابطة أو وظيفية.
لا يَراعي الفروق الفردية بين المتعلمين.
ينعزل عن المجتمع.
يقتصر على قياس القدرة على الحفظ والاسترجاع في عملية التقويم.
لا يتم تخطيطه بشكل مُتَعاون، مما يؤدي إلى سطحية التطوير.

ثانياً: منهج ميادين المعرفة المنظمة (Separated Disciplines Curriculum)

يهدف إلى تصميم المناهج على أساس بناء النظم المعرفية الأساسية.
يشتمل على ثلاثة أنواع من بناء المعرفة:
- المنهج المُنظم.
- البناء التكويني (الموضوعي) الأساسي.
- البناء التركيبي.

خصائص منهج ميادين المعرفة المنظمة

يركز على فهم العناصر الأساسية المُكوّنة للميدان، بدلاً من مجرد تحصيل المعلومات.
أولوية طرائق الاكتشاف والاستقصاء على الشرح والتوضيح والحفظ.
يَعرّفُ المعرفةَ الأكاديميةَ في صورة مفاهيم وعلاقات، لا مجرد حقائق حفظها واسترجاعها.
يُشجّعُ على ممارسة العمليات العقلية مثل الملاحظة والاستنتاج والاستقراء.
يُعدّ أنسب طريقة للبحث المتخصص، وليس بالضرورة للتربية العامة.

مميزات منهج ميادين المعرفة المنظمة

فعّال في نقل التراث الثقافي والحفاظ على المعرفة الإنسانية.
يُقدم المعرفةَ الأكاديميةَ في صورة مفاهيم وعلاقاتٍ، بدلاً من مجرد حقائق منفصلة.
يُشجّع ممارسة العمليات العقلية لدى المتعلمين.

عيوب منهج ميادين المعرفة المنظمة

قد لا يكون الأنسب للتربية العامة.
يركز على المعرفة النظريّة دون التطبيقات العملية.
لا يراعي ميول وحاجات المتعلمين.
لا يبرز تكامل المعرفة بين الميادين المعرفية.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

يستعرض هذا الاختبار فلسفة وخصائص منهج المواد الدراسية المنفصلة. يركز على كيفية تنظيم المعرفة والتقسيم الجاف للمواد الدراسية. يستهدف الفهم العميق لهذا المنهج وأثره على تجارب التعلم.