2 Questions
ما هو هدف تزويد الطالبة المعلمة بالتطبي؟
تزويدها بأساليب إحصائية للتعرف على الفروق الفردية بين الأطفال وتحديد مستويات إتقانهم.
ما هو دور تعريف الطالبة المعلمة بمفهوم البورت فوليو (Portfolio)؟
مساعدة الطالبة المعلمة على إعداد ملف انجاز الطفل في ضوء تقدمه وتطور.
Study Notes
مقرر الفروق الفردية والقياس النفسي
- الفرقة الثانية - شعبة طفولة
- أستاذ المقرر: د. خديجة بدر الدين
- قسم علم النفس التربوي – كلية التربية بقنا
- العام الجامعي 2024/2023م
بيانات أساسية
- الكلية: التربية
- الفرقة: الثانية
- التخصص: طفولة
- القسم التابع له: قسم علم النفس التربوى
محتوي الكتاب
الفصل الأول
- تعريف الفروق الفردية
- أنواع الفروق الفردية
- أسباب الفروق الفردية
- خصائص الفروق الفردية
- دور الفروق الفردية في التعليم
الفصل الثاني
- نظريات في ضوء الفروق الفردية
- نظرية العاملين
- نظرية العوامل الطائفية
- نظرية جيلفورد
- نظرية جان بياجيه
- نظرية فيجوتسكى
- نظرية جاردنر
الفصل الثالث
- القياس النفسي
- تعريف القياس النفسي
- أهمية القياس النفسي
- أهداف القياس النفسي
- خصائص القياس النفسي
- التقويم
- االختبار
- تعرف االختبار
- خصائص االختبار
- أسس تصنيف االختبار الجيد
- شروط االختبار الجيد
- ملف انجاز الطفل
أهداف المقرر
- تعريف الطالبة المعلمة بالفروق الفردية بين األطفال
اختبار يغطي موضوعات مقرر الفروق الفردية والقياس النفسي، بما في ذلك تعريف الفروق الفردية وأنواعها وأسبابها، ودور الفروق الفردية في المجتمع. يشمل أيضًا أساسيات علم النفس التربوي وتطبيقاته في قسم علم النفس التربوي بكلية التربية بقنا.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
