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Questions and Answers
¿Cuál es el proceso intelectual por el cual se establece una relación entre quien conoce y el objeto conocido?
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Conocer
¿Qué se entiende por conocimiento científico?
¿Qué se entiende por conocimiento científico?
Construye explicaciones acerca de la realidad utilizando métodos basados en la lógica.
¿Cuáles son algunos de los métodos característicos del conocimiento científico? (Selecciona todos los que apliquen)
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La epistemología se centra en el estudio de los métodos de generación de conocimiento humano.
La epistemología se centra en el estudio de los métodos de generación de conocimiento humano.
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La epistemología proviene del griego 'episteme' que significa ______ y 'logos' que significa ______.
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Relaciona los elementos del conocimiento:
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¿Qué es el conocimiento según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el método científico?
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En el contexto del método inductivo, ¿cuál de los siguientes pasos se realiza primero?
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¿Cuál de las siguientes diferencias es correcta entre el método inductivo y el método deductivo?
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¿Qué característica es propia de las conclusiones obtenidas mediante el método inductivo?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la estructura del razonamiento deductivo es correcta?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el método científico?
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Dentro del método científico, ¿qué papel desempeña la justificación de la investigación?
Dentro del método científico, ¿qué papel desempeña la justificación de la investigación?
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¿Qué se entiende por 'objetivos generales' dentro del método científico?
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¿Cuál es la relación entre la hipótesis y la experimentación en el método científico?
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¿Cómo se relacionan los objetivos particulares con los métodos en el contexto de la investigación?
¿Cómo se relacionan los objetivos particulares con los métodos en el contexto de la investigación?
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Study Notes
Conocimiento
- El conocimiento ha sido sistematizado desde tiempos prehistóricos, como en el Paleolítico con pinturas en cuevas y en el Neolítico con datos grabados en piedras y huesos.
- En la cultura mesopotámica, se desarrollaron papiros que documentaban heridas y enfermedades.
- Conocer es un proceso intelectual que establece una relación entre el sujeto y la realidad.
Tipos de Conocimiento
- Conocimiento común: Comprensión básica basada en la experiencia diaria.
- Conocimiento científico: Se basa en métodos lógicos para construir explicaciones de la realidad, generando leyes generales y explicaciones particulares del objeto de estudio.
- La ciencia se caracteriza por el uso de la observación, experimentación, inducción, análisis y síntesis.
Proceso del Conocimiento Científico
- Incluye los siguientes pasos:
- Observar
- Describir
- Explicar
- Predecir
Epistemología
- Rama de la filosofía que estudia los principios y métodos de generación del conocimiento humano, especialmente el científico.
- Deriva del griego "episteme" (conocimiento) y "logos" (tratado).
- Investiga la producción y validación del conocimiento, además de formar parte de la filosofía de la ciencia.
Elementos del Conocimiento
- Sujeto: Persona que conoce, utiliza sus sentidos y razonamiento para interpretar la realidad.
- Objeto: Lo que se conoce, que puede incluir materia, universo, seres vivos, etc.
- Operación o Método: Acto de conocer con diferentes modos cognitivos que pueden incluir observar, escuchar, intuir o juzgar.
- Existen dos enfoques sobre el objeto de conocimiento:
- Materialismo: El objeto existe independientemente de la razón humana.
- Idealismo: El objeto es estructurado por las ideas y la razón del ser humano.
Definición del Método Científico
- Método científico: procedimiento característico de la ciencia natural desde el siglo XVII, incluye observación, medición, experimentación, formulación y análisis de hipótesis.
- Permite alcanzar un conocimiento objetivo sobre la realidad y responder preguntas sobre el orden natural.
Tipos de Métodos
-
Método Inductivo
- Basado en la inducción, se generan conclusiones generales a partir de hechos particulares.
- Inicia desde la observación y análisis de datos específicos hacia generalizaciones.
-
Método Deductivo
- Estructura razonamientos para obtener conclusiones a partir de premisas verdaderas.
- Utilizado frecuentemente en procesos educativos.
Pasos del Método Inductivo
- Observación y registro de hechos.
- Clasificación y análisis de los hechos observados.
- Formulación de teorías o hipótesis para explicar fenómenos.
- Generalización de los datos analizados.
- Contrastación de teorías dentro de marcos más amplios.
- Planeamiento del problema y justificación de la investigación.
- Formulación de hipótesis como solución tentativa.
- Determinación de métodos y técnicas adecuados.
- Generación de conclusiones.
Definición del Método
- Camino hacia un objetivo o resolución de un problema, compuesto de actividades sistemáticas.
- En investigación, implica un enfoque planificado y ordenado para adquirir conocimiento.
Conceptos del Método Científico
- Procedimiento sistemático para descubrir procesos objetivos y sus interconexiones.
- El conocimiento se valida a través de la experimentación y técnicas necesarias, buscando demostración rigurosa.
Etimología del Método Científico
- "μετά" (metá) significa "hacia", "a lo largo".
- "οδός" (odós) significa "camino"; en latín "scientia" se traduce como "conocimiento".
Objetivos y Características del Conocimiento Científico
- Describir, explicar, predecir y transformar la realidad.
- Objetivo y basado en datos reales y definibles.
- Sistematización que relaciona y complementa conocimientos.
- Acumulativo, avanzando mediante la incorporación de nuevas teorías.
- Verificable, la verdad de una hipótesis es demostrada o refutada.
- Falible, el conocimiento científico está siempre sujeto a revisión y cambio.
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Description
Este cuestionario explora los conceptos generales relacionados con la ciencia y las metodologías de investigación en el ámbito de la genética y la biología. A través de preguntas reflexivas, se busca evaluar el entendimiento de la evolución del conocimiento desde tiempos prehistóricos hasta las técnicas modernas. Es un recurso valioso para estudiantes y profesionales en el área de morfología humana.
