Metodi di ricerca in pedagogia
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Questions and Answers

Qual è l'obiettivo principale del colloquio clinico?

  • Far emergere caratteristiche individuali del soggetto (correct)
  • Raccogliere dati statistici su un gruppo
  • Analizzare storie di vita attraverso documenti
  • Classificare obiettivi didattici in una gerarchia
  • Quale metodo di ricerca si basa sulla partecipazione del ricercatore all'attività del gruppo studiato?

  • Osservazione partecipante (correct)
  • Metodo comparativo
  • Osservazione sistematica
  • Raccolta di dati statistici
  • Qual è l'obiettivo principale delle check list?

  • Condurre interviste strutturate
  • Classificare obiettivi didattici
  • Analizzare l'evoluzione storica dei metodi educativi
  • Facilitare la registrazione analitica di variabili (correct)
  • Quale metodo si basa sul confronto tra realtà differenti nello spazio?

    <p>Metodo comparativo</p> Signup and view all the answers

    Quale dei seguenti metodi è utilizzato per analizzare i cambiamenti nei metodi educativi nel tempo?

    <p>Metodo storico</p> Signup and view all the answers

    Cosa implica una classificazione gerarchica degli obiettivi didattici?

    <p>Una struttura organizzata di obiettivi educativi</p> Signup and view all the answers

    Qual è un esempio di metodo di ricerca che analizza documenti significativi per le persone?

    <p>Analisi delle storie di vita</p> Signup and view all the answers

    Che cosa rappresenta una griglia di analisi?

    <p>Una rappresentazione grafica delle variabili di un fenomeno</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo principale della ricerca anti pedagogica?

    <p>Scardinare i vecchi meccanismi educativi</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti fasi NON è tipica della ricerca educativa?

    <p>Completamento di una prova finale</p> Signup and view all the answers

    Quale metodo di ricerca è più utilizzato in ambito educativo?

    <p>Ricerca empirica di tipo descrittivo</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica distintiva del metodo sperimentale nella ricerca educativa?

    <p>Maggiore complessità nell'applicazione</p> Signup and view all the answers

    Quali strumenti vengono utilizzati per la raccolta di dati nel metodo descrittivo?

    <p>Questionari, prove oggettive e interviste</p> Signup and view all the answers

    Che cosa implica la progettazione dettagliata della metodologia in una ricerca educativa?

    <p>Costruzione degli strumenti di ricerca</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'importanza della fase di analisi dei risultati in una ricerca educativa?

    <p>Permette di valutare l'efficacia degli interventi</p> Signup and view all the answers

    Chi sono i principali attori coinvolti nella ricerca educativa?

    <p>Insegnante e studente</p> Signup and view all the answers

    Quale tema non è generalmente affrontato dalla ricerca educativa?

    <p>Relazioni internazionali</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'obiettivo della valutazione degli stili di insegnamento nella ricerca educativa?

    <p>Misurare l'efficacia didattica</p> Signup and view all the answers

    Quali sono le prove oggettive nel contesto della ricerca educativa?

    <p>Prove scritte fortemente standardizzate</p> Signup and view all the answers

    In che modo la ricerca educativa collega la scuola al mondo del lavoro?

    <p>Attraverso situazioni di ponte scuola-lavoro</p> Signup and view all the answers

    Qual è l'approccio suggerito per la relazione tra insegnante e studente nella ricerca educativa?

    <p>Una collaborazione attiva</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Metodi di ricerca in pedagogia

    • La ricerca educativa si concentra sulle condizioni e sui risultati dell'apprendimento scolastico e sui metodi di apprendimento, produzione e intervento.

    • La "anti-pedagogia" di Francesco De Bartolomeis si concentra su un approccio educativo più attivo e partecipativo, che coinvolge insegnanti e studenti in modo collaborativo.

    • L'obiettivo è di stimolare gli studenti a ricercare risposte ai propri interrogativi e a risolvere problemi.

    Fasi della ricerca educativa

    • Determinare il compito o argomento da indagare e identificare le possibili soluzioni.
    • Definire un problema specifico da studiare.
    • Stabilire gli scopi della ricerca e gli obiettivi da raggiungere.
    • Esaminare criticamente gli studi precedenti sull'argomento.
    • Formulare un'ipotesi sul fenomeno da studiare.
    • Progettare la metodologia di ricerca e gli strumenti da utilizzare.
    • Raccogliere i dati attraverso osservazioni, esperimenti e test.
    • Analizzare, interpretare e tabulare i risultati.
    • Valutare l'intervento più efficace per risolvere il problema.
    • Documentare i risultati in modo chiaro, affidabile e comunicabile.

    Metodi della ricerca educativa

    • Il metodo sperimentale è meno utilizzato in ambito educativo a causa della sua complessità.

    • Il metodo empirico di tipo descrittivo e osservativo è il più diffuso e si avvale di strumenti di misurazione dell'apprendimento.

    Strumenti di misurazione

    • Prove oggettive: Verifiche scritte standardizzate per la misurazione dell'apprendimento.

    • Test: Stimolano una reazione da parte del partecipante.

    • Questionari: Interviste scritte con risposte standardizzate per raccogliere informazioni da molti soggetti contemporaneamente.

    • Interviste: Comunicazione verbale per ottenere informazioni specifiche su una o più persone.

    • Raccolta ed elaborazione dei dati su base statistica: Analisi quantitativa dei dati.

    • Tassonomie degli obiettivi didattici: Classificazione gerarchica e formale degli obiettivi educativi.

    • Check list: Elenco di voci che analizzano le variabili di un fenomeno in forma grafica.

    • Griglie di analisi: Strumenti di analisi strutturata.

    • Osservazione sistematica: Osservazione condotta secondo un metodo scientifico.

    Altri metodi di ricerca

    • Metodo clinico: Colloquio prolungato e flessibile per approfondire le caratteristiche individuali.

    • Osservazione partecipante: Il ricercatore partecipa direttamente all'attività del gruppo studiato.

    • Analisi delle storie di vita: Studio di documenti personali come diari.

    • Metodo comparativo: Confronto tra realtà educative differenti nello spazio, promuovendo la cooperazione internazionale.

    • Metodo storico: Analisi del cambiamento dei metodi educativi nel tempo.

      • Storia delle dottrine pedagogiche: Analisi delle teorie pedagogiche.
      • Storia delle pratiche educative: Analisi delle azioni educative nel tempo.

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    Quiz Team

    Description

    Questo quiz esplora i metodi di ricerca in pedagogia, focalizzandosi sulle fasi cruciali necessarie per condurre efficacemente uno studio educativo. Viene anche analizzata l'anti-pedagogia di Francesco De Bartolomeis e il suo approccio per coinvolgere attivamente gli studenti. Preparati a testare la tua comprensione delle strategie pedagogiche e dei processi di ricerca.

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