Podcast
Questions and Answers
Jaký je rozdíl mezi vzděláváním a vzděláním?
Jaký je rozdíl mezi vzděláváním a vzděláním?
- Vzdělávání je proces, vzdělání je výsledek. (correct)
- Vzdělání je proces, vzdělávání je výsledek.
- Vzdělání se týká pouze dovedností.
- Oba pojmy jsou synonymní.
Co zahrnuje edukační prostředí?
Co zahrnuje edukační prostředí?
- Vzdělávací materiály a učebnice.
- Pouze fyzikální podmínky učebny.
- Jednoznačně stanovené vzdělávací cíle.
- Psychosociální vztahy a komunikaci účastníků. (correct)
Jaký je podle ústavy ČR právní status vzdělání?
Jaký je podle ústavy ČR právní status vzdělání?
- Rodiče nemají žádná práva týkající se vzdělání svých dětí.
- Každý má právo na bezplatné vzdělání v základních školách. (correct)
- Školní docházka není povinná pro děti mladší 15 let.
- Vzdělání je dobrovolné a není zaručeno žádným zákonem.
Co je charakteristické pro edukační procesy?
Co je charakteristické pro edukační procesy?
Co neplatí o právu na vzdělání?
Co neplatí o právu na vzdělání?
Jaký význam měl pojem 'paidagogos' v antickém Řecku?
Jaký význam měl pojem 'paidagogos' v antickém Řecku?
Jaký je hlavní cíl pedagogiky jako vědního oboru?
Jaký je hlavní cíl pedagogiky jako vědního oboru?
Kdo je považován za zakladatele oboru pedagogiky?
Kdo je považován za zakladatele oboru pedagogiky?
Co charakterizuje pedagogiku jako normativní teorii?
Co charakterizuje pedagogiku jako normativní teorii?
Jaká je jedna z hlavních složek socializace?
Jaká je jedna z hlavních složek socializace?
Jak rozlišujeme druhy výchovy v pedagogice?
Jak rozlišujeme druhy výchovy v pedagogice?
Jaký vztah má pedagogika s jinými vědními obory?
Jaký vztah má pedagogika s jinými vědními obory?
Jaká je charakteristika metodologie v pedagogice?
Jaká je charakteristika metodologie v pedagogice?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
Pedagogika
- Definice: Pedagogika pochází z antického Řecka (paidagogos = otrok pečující o syna pána).
- Vědní obor: Utvářela se v 19. století.
- Charakteristika: Není jen souborem pouček, má historii, názory, disciplíny, zkoumá problémy širšího společenského dosahu, používá metodiku.
- Propojení s jinými vědami: Psychologie, sociologie, ekonomie, kulturní antropologie.
- Teorie: Popisuje a objasňuje předmět bádání, formuluje závěry.
- Metodologie: Soubor výzkumných postupů a metod.
Česká pedagogika
- Význam slova "pedagog": Z latinského "paedagogus" - učitel, vychovatel.
- Jan Amos Komenský: Zakladatel pedagogiky jako systematické vědy o výchově.
Typologie pedagogické vědy
- Z hlediska účelnosti:
- Normativní teorie: Ideální podoba výchovy.
- Explorativní a explanační teorie: Založená na výzkumu, objasňující edukační realitu.
Základní pojmy pedagogiky
- Výchova:
- Obecně: Předávání "duchovního majetku" z generace na generaci.
- Pedagogicky: Záměrné působení na osobnost s cílem změny.
- Typy: Rozumová, mravní, tělesná, umělecká.
- Vzdělávání:
- Záměrné osvojení poznatků, dovedností a postojů prostřednictvím vyučování.
- Vzdělání:
- Výsledek vzdělávání v podobě dosažené úrovně vědomostí, dovedností a postojů.
- Edukační realita:
- Prostor, kde probíhají edukační procesy.
- Edukační procesy (edukace):
- Činnosti, kdy se subjekt učí a jiný subjekt (nebo zařízení) mu zprostředkovává učení.
- Edukační prostředí:
- Fyzikální podmínky, zúčastněné subjekty, komunikace a psychoso. vztahy. Tvoří edukační klima.
Právo na vzdělání
- Listina základních práv a svobod: Právo na výchovu a vzdělání pro všechny.
- Rodičovská výchova: Právo rodičů na péči o děti a jejich výchovu.
- Povinná školní docházka: Délka stanovena zákonem.
- Bezplatné vzdělání: V základních a středních školách. Na vysokých školách dle možností společnosti.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
