Méthodes d'Observation en Recherche Sociale

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Questions and Answers

Quel est un des avantages de la restitution mentionné ?

Elle offre un contre-don. (correct)

Elle réduit le temps de recherche.

Elle limite les interactions avec les participants.

Elle permet une plus grande abstraction des données.

Quel est l'objectif principal de la méthode d'observation directe ?

Analyser les comportements passés des participants.

Observer les pratiques dans un cadre contrôlé.

Rassembler des données théoriques.

Obtenir des données de première main sur les pratiques réelles. (correct)

Quelles sont les deux formes d'observation mentionnées ?

Descriptive et réactive.

Descriptive et participative. (correct)

Participative et expérimentale.

Réactive et contrôlée.

En quoi la méthode d'observation est-elle adaptée à la compréhension du monde social ?

Elle favorise une vision intera<ctionniste du social. Signup and view all the answers

Quel est un aspect important des étapes de recueil d'observations ?

Les données doivent être collectées sans interférer avec la situation observée. Signup and view all the answers

Qui est l'auteur associé à la reconnaissance des méthodes d'observation dans les années 1970 ?

R.F. White. Signup and view all the answers

Quel rôle joue le chercheur dans la méthode d'observation directe ?

Il se fait témoin des comportements sociaux sans interférer. Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal lors de l'entrée sur le terrain ?

Obtenir la confiance des enquêtés Signup and view all the answers

Quel principe doit guider la présentation de soi par l'enquêteur ?

Adapter sa présentation à la situation Signup and view all the answers

Quel ouvrage n’est pas associé à la méthode d’observation classique des années 1970 ?

Social Interaction Dynamics. Signup and view all the answers

Quels biais doivent être maîtrisés lors du travail de terrain ?

Biais de sélection et de relation enquêteur/enquêté Signup and view all the answers

Que signifie 'faire avec le matériau que l'on a' lors de la sortie du terrain ?

Utiliser les informations collectées Signup and view all the answers

Quelle est l'importance de choisir un thème de recherche adéquat ?

Cela permet d'avoir des 'opportunités d'enquête' Signup and view all the answers

Quels sont les enjeux lors de l'établissement des premiers contacts sur le terrain ?

Se constituer un réseau d’enquêtés Signup and view all the answers

Quelle est la finalité de la préparation avant l'entrée sur le terrain ?

Avoir une vue d'ensemble sur le sujet Signup and view all the answers

Quel risque peut survenir en se constituant un réseau d’enquêtés ?

Devenir trop dépendant des alliés Signup and view all the answers

Quelles catégories d'observation sont mentionnées ?

Ouverte/Fermée Signup and view all the answers

Quels types d'activités sont dépassées par les acteurs selon le contenu ?

Utilisation d'infrastructures Signup and view all the answers

Quel aspect des interactions verbales est examiné ?

Qui parle ? Signup and view all the answers

Dans le cadre des interactions non verbales, quel type d'accompagnement est mentionné ?

Accompagné ou seul Signup and view all the answers

Quel ton ou registre n'est pas cité dans les interactions verbales ?

Raconteur Signup and view all the answers

Quel aspect de l'accompagnement peut être spécifié ?

Nombre de personnes Signup and view all the answers

Quels types de vocabulaire sont analysés dans les interactions verbales ?

Informel et familier Signup and view all the answers

Quelles peuvent être les observations liées à l'activité des acteurs ?

Des figures-types d'activité Signup and view all the answers

Quel est le but principal de l'exercice demandé par Thomas aux enfants ?

Identifier et représenter leurs émotions Signup and view all the answers

Quelles émotions Thomas a-t-il mentionnées lors de la recap ?

Colère, tristesse, chagrin, ennui, culpabilité, sentiment de perte Signup and view all the answers

Quel outil Thomas a-t-il fourni pour aider les enfants à exprimer leurs émotions ?

Des feuilles de papier et des crayons Signup and view all the answers

Comment Tasha décrit-elle son émotion ?

Elle l'appelle 'une planète de piques' Signup and view all the answers

Quelle activité suit le dessin du carré par les enfants ?

Un dialogue où chacun partage son expérience Signup and view all the answers

Où Tasha ressent-elle sa colère dans son corps ?

Dans son estomac Signup and view all the answers

Pourquoi Sophy appelle-t-elle sa sensation 'un mamelon qui pleure' ?

Parce que c'est un ressenti lié à son chagrin Signup and view all the answers

Quel sentiment Sophie exprime-t-elle lorsque Thomas lui demande quand le 'mamelon' pleure ?

Elle dit que cela arrive quand elle pense à ses parents divorcés. Signup and view all the answers

Quel est l'objectif principal d'un carnet de terrain ?

Décrire chronologiquement les observations Signup and view all the answers

Quelles notes ne doivent pas se confondre dans un carnet de terrain ?

Notes descriptives et notes analytiques Signup and view all the answers

Quel type de notes aide à établir des liens entre les observations ?

Notes analytiques Signup and view all the answers

Qu'est-ce qu'un indicateur dans le contexte d'une observation ?

Une catégorie d'observation à recueillir Signup and view all the answers

Pourquoi est-il conseillé de garder les 'yeux ouverts' lors de l'utilisation du guide d'observation ?

Pour repérer des éléments négligés Signup and view all the answers

Quel est un élément essentiel à inclure dans les notes réflexives ?

Les difficultés rencontrées pendant l'enquête Signup and view all the answers

Quel type de note est principalement basé sur des concepts et des auteurs ?

Notes théoriques Signup and view all the answers

Quelle caractéristique est essentielle pour un carnet de terrain ?

Il doit contenir des observations chronologiques le plus détaillées possible Signup and view all the answers

Quelle démarche est essentielle avant de commencer une observation sur le terrain ?

Définir la situation à observer et ses raisons Signup and view all the answers

Quel type d'observation permet à l'enquêteur de ne pas se dévoiler ?

Observation incognito Signup and view all the answers

Qu'indique l'exemple de Richard Hoggart sur le rôle de l'origine sociale dans l'observation ?

Elle aide à éviter les erreurs faites par des observateurs extérieurs. Signup and view all the answers

Quel facteur influence les choix méthodologiques pendant la recherche sur le terrain ?

Des choix éthiques selon le contexte Signup and view all the answers

Que doit faire un enquêteur pour optimiser son observation sur le terrain ?

Varier ses positions d'observation Signup and view all the answers

Quel problème éthique peut surgir lors de l'observation à découvert ?

Le consentement des participants Signup and view all the answers

Quelle assertion est correcte concernant les méthodes de collecte de données sur le terrain ?

Elles peuvent être adaptées en fonction du contexte. Signup and view all the answers

Pourquoi un enquêteur peut-il ressentir de la nostalgie selon Hoggart ?

À cause de changements sociaux qu'il perçoit comme négatifs Signup and view all the answers

Study Notes

Méthodes de terrain : Observation et entretiens

Le cours porte sur les méthodes de terrain, l'observation, et les entretiens.
Il y a trois temps dans l'enquête de terrain : l'entrée sur le terrain, le travail de terrain et la sortie du terrain.
Le premier temps (l'entrée sur le terrain) comprend deux aspects : le choix du thème/objet de recherche et la présentation de soi.
Il est important de choisir un thème qui correspond aux méthodes d'enquête et de se documenter sur le terrain avant de commencer l'enquête.
Il faut se présenter de manière appropriée pour gagner la confiance des enquêtés.
Le deuxième temps (le travail de terrain) est sur l'établissement des contacts et le travail de terrain en lui-même.
Il est essentiel de trouver des alliés et de se constituer un réseau d'enquêtés.
Il faut se soumettre aux rites de passage des enquêtés.
Il est nécessaire de connaitre et de maitriser les biais de l'enquête (biais de sélection, biais liés aux relations enquêteur/enquêtée, biais liés à l'encliquage).
Il est important de contrôler ces biais et les limiter.
Le troisième temps (la sortie du terrain) concerne la fin de l'enquête.
Il y a une phase de quitter le terrain.
La restitution et la collecte d'un nouveau matériau et les difficultés de la restitution font partie de ce temps.

La méthode d'observation

Ce cours examine la méthode d'observation directe.
Il présente deux formes d'observation : descriptive et participante.
L'observation descriptive vise à décrire une situation et ses composantes objectives.
L'enquêteur/rice reste extérieur à la situation et essaye d'être le moins dérangeant possible.
L'observation participante vise à repérer le sens que les acteurs locaux donnent à la situation et à leurs actes.
L'enquêteur/rice cherche à acquérir un statut dans le monde étudié.

Les étapes du recueil des observations

Ce chapitre détaille les étapes du recueil d'observations pour la méthode d'observation.
Il existe différents conseils pour bien réaliser l'enquête sans omettre de garder une trace écrite des observations.
Plus on pénètre dans un milieu, plus on apprend à mieux s'y conduire et à mieux se placer pour observer.
Il faut noter les actes essentiels et les propos les plus significatifs dans ce contexte particulier.

Avant le terrain

Avant le terrain, il faut définir la situation à observer et en expliciter les raisons.
Il est important de choisir entre l'observation descriptive ou participante et l'observation à découvert ou incognito.

Le carnet de terrain

Le carnet de terrain est un outil personnel qui permet de noter/décrire toutes les observations de manière chronologique.
Il faut décrire les personnes, les objets, et les activités, et non seulement les énumérer.

Le guide d'observations pour les TP

Cet outil permet de focaliser et de systématiser l'observation, grâce à la construction d'indicateurs.
Il permet de remarquer les différentes composantes de la situation.
Le guide est divisé en 6 sections : l'environnement, l'espace, les objets, les acteurs, les interactions verbales et non verbales, et les autres indicateurs pertinents.

Le compte-rendu des observations

Le compte-rendu des observations est une mise au propre des notes descriptives du carnet de terrain sous forme de texte continu.
Ce texte doit établir des relations entre les notes prises à différents moments.

Exemple 1 & 2

Des exemples d'application des différentes techniques sont présentés.
Leurs méthodes et le contexte sont détaillés dans ces exemples.

D'autres outils

Des outils complémentaires comme la photo, le dessin (plan, schéma), et la vidéo, sont évoqués.
L'usage de tous les sens est important.

Quelles relations établir entre les notes?

Il faut regrouper les notes par catégories (acteurs, pratiques, interactions, lieux, objets observés).
Évité les catégories générales et privilégier des catégories plus précises.

À faire pour les TP

Durant les travaux pratiques, il faut valider le terrain d'étude.
Des exercices de 2h seront proposés par groupes.
Il faut varier les moments et les groupes d'observation.
Les notes sont des éléments importants pour l'analyse.

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Description

Ce quiz explore les méthodes d'observation utilisées en recherche sociale, mettant en lumière les avantages, objectifs et défis de ces techniques. Il aborde également les contributions des chercheurs, ainsi que l'importance de l'entrée sur le terrain et des biais à maîtriser. Testez vos connaissances sur ce sujet essentiel pour mieux comprendre le monde social.