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Questions and Answers
Lors de la respiration, les cellules brûlent du ______ en présence de dioxygène pour produire de l’énergie.
Lors de la respiration, les cellules brûlent du ______ en présence de dioxygène pour produire de l’énergie.
glucose
Les déchets de la combustion lors de la respiration sont le dioxyde de carbone et l’______.
Les déchets de la combustion lors de la respiration sont le dioxyde de carbone et l’______.
eau
Lors de la ______, les cellules fabriquent du glucose en combinant du dioxyde de carbone et de l’eau à la lumière.
Lors de la ______, les cellules fabriquent du glucose en combinant du dioxyde de carbone et de l’eau à la lumière.
photosynthèse
Le déchet principal de la photosynthèse est le ______.
Le déchet principal de la photosynthèse est le ______.
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Les cellules ______ utilisent de la matière organique comme le glucose pour produire de l’énergie.
Les cellules ______ utilisent de la matière organique comme le glucose pour produire de l’énergie.
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Les cellules autotrophes fabriquent leur propre matière organique grâce à la ______.
Les cellules autotrophes fabriquent leur propre matière organique grâce à la ______.
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À l’origine de tout écosystème se trouvent des organismes ______.
À l’origine de tout écosystème se trouvent des organismes ______.
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La matière organique transite dans divers organismes vivants par le biais de la prédation ou de la ______.
La matière organique transite dans divers organismes vivants par le biais de la prédation ou de la ______.
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La grande variété des allèles des gènes au sein même d’une espèce est appelée ______.
La grande variété des allèles des gènes au sein même d’une espèce est appelée ______.
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L’ADN est le support universel des ______, il est à la base des êtres vivants.
L’ADN est le support universel des ______, il est à la base des êtres vivants.
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Les ______ permettent l’émergence de populations présentant des adaptations à leur milieu de vie.
Les ______ permettent l’émergence de populations présentant des adaptations à leur milieu de vie.
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La sélection ______ permet la prolifération des individus les plus adaptés à ce milieu de vie.
La sélection ______ permet la prolifération des individus les plus adaptés à ce milieu de vie.
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Un événement de communication entre deux individus nécessite un individu ______ qui produit le message.
Un événement de communication entre deux individus nécessite un individu ______ qui produit le message.
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Les messages peuvent être de nature physique, sonore ou ______.
Les messages peuvent être de nature physique, sonore ou ______.
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Les partenaires sexuels se choisissent à partir de ______ que l’on nomme caractères sexuels.
Les partenaires sexuels se choisissent à partir de ______ que l’on nomme caractères sexuels.
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Si l’allèle est neutre, alors il subira une dérive génétique ______.
Si l’allèle est neutre, alors il subira une dérive génétique ______.
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Les caractères ______ sont des signaux susceptibles d’attirer les prédateurs.
Les caractères ______ sont des signaux susceptibles d’attirer les prédateurs.
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La ______ (formation de nouvelles espèces) survient lorsqu’un isolement reproducteur s’installe.
La ______ (formation de nouvelles espèces) survient lorsqu’un isolement reproducteur s’installe.
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La biodiversité écosystème décrit la diversité des ______ de vie.
La biodiversité écosystème décrit la diversité des ______ de vie.
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La biodiversité ______ décrit la diversité des différentes espèces qui habitent ces milieux de vie.
La biodiversité ______ décrit la diversité des différentes espèces qui habitent ces milieux de vie.
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Selon la définition ______, des individus appartiennent à la même espèce s’ils se reproduisent entre eux.
Selon la définition ______, des individus appartiennent à la même espèce s’ils se reproduisent entre eux.
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Des espèces nouvelles peuvent apparaître. On parle alors de ______.
Des espèces nouvelles peuvent apparaître. On parle alors de ______.
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Dans une population, un même gène peut exister sous différentes versions appelées ______.
Dans une population, un même gène peut exister sous différentes versions appelées ______.
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La biodiversité ______ est connue grâce à la paléontologie, notamment par le biais de l’étude des fossiles.
La biodiversité ______ est connue grâce à la paléontologie, notamment par le biais de l’étude des fossiles.
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Flashcards
Le lien entre le métabolisme et l'ADN
Le lien entre le métabolisme et l'ADN
Le métabolisme des cellules dépend entièrement de leur équipement enzymatique, qui est composé de protéines fabriquées à partir d'instructions contenues dans l'ADN.
La respiration cellulaire - Définition
La respiration cellulaire - Définition
La respiration cellulaire est le processus par lequel les cellules brûlent du glucose en présence d'oxygène pour produire de l'énergie. Le dioxyde de carbone et l'eau sont les déchets de cette réaction.
La photosynthèse - Définition
La photosynthèse - Définition
La photosynthèse est le processus par lequel les plantes vertes et certaines bactéries utilisent l'énergie de la lumière du soleil pour convertir le dioxyde de carbone et l'eau en glucose et en oxygène.
Cellules hétérotrophes - Définition
Cellules hétérotrophes - Définition
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Cellules autotrophes - Définition
Cellules autotrophes - Définition
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Flux de matière dans les écosystèmes
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Organismes autotrophes - Rôle dans les écosystèmes
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Organismes hétérotrophes - Rôle dans les écosystèmes
Organismes hétérotrophes - Rôle dans les écosystèmes
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Polymorphisme génétique
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Dérive génétique
Dérive génétique
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Sélection naturelle
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Mutation
Mutation
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Communication intraspécifique
Communication intraspécifique
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Caractères sexuels
Caractères sexuels
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Sélection sexuelle
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Signaux sexuels
Signaux sexuels
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Compromis entre sélection sexuelle et naturelle
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Spéciation
Spéciation
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Biodiversité
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Biodiversité écosystème
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Biodiversité spécifique
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Biodiversité génétique
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Concept d'espèce
Concept d'espèce
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Biodiversité passée
Biodiversité passée
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Study Notes
Bilan/à retenir (Page 1)
- Les capacités cellulaires et le métabolisme dépendent de l'équipement enzymatique, qui sont des protéines codées par l'ADN.
- Le métabolisme cellulaire dépend donc de l'information génétique et de son expression spécifique.
Le métabolisme (Page 1)
- La respiration cellulaire utilise le glucose et le dioxygène pour produire de l'énergie.
- Les déchets de la respiration sont le dioxyde de carbone et l'eau.
- L'équation chimique de la respiration est : C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + énergie.
- La photosynthèse produit du glucose en combinant le dioxyde de carbone et l'eau en utilisant la lumière.
- Le principal déchet de la photosynthèse est le dioxygène.
- L'équation chimique de la photosynthèse est : 6CO2 + 6H2O + lumière → C6H12O6 + 6O2.
Bilan/à retenir (Page 1)
- Les cellules hétérotrophes utilisent la matière organique (comme le glucose) pour produire de l'énergie, qu'elles ne peuvent pas fabriquer.
- Elles doivent trouver cette matière dans leur environnement.
- Les cellules autotrophes peuvent fabriquer leur propre matière organique par photosynthèse, grâce à la lumière.
Flux de matière et d'énergie au sein des écosystèmes (Page 2)
- Les molécules produites par le métabolisme peuvent circuler entre les organismes.
- Il existe donc un flux de matière à différentes échelles.
- La problématique porte sur les flux de matière au sein d'un organisme et entre un organisme et son environnement.
- La réflexion porte sur la possibilité d'échange de matière entre êtres vivants via un réseau trophique.
- L'objectif est de réaliser un schéma des échanges dans un écosystème.
Bilan/à retenir (Page 3)
- Les organismes autotrophes sont à l'origine des écosystèmes, étant les seuls capables de produire leur propre matière organique à partir de minéraux.
- La matière organique circule entre les organismes via la prédation et la décomposition.
- Il existe différentes associations entre les êtres vivants, par exemple la symbiose et le parasitisme.
Allèles, polymorphisme et évolution (Page 3)
- L'ADN contient l'information génétique des êtres vivants.
- L'ADN peut subir des variations appelées mutations.
- La variation des gènes est à l'origine de l'évolution.
- Le polymorphisme est la grande variété d'allèles au sein d'une espèce.
Problématique et Réflexions sur la résolution (Page 4)
- La problématique porte sur les mécanismes génétiques à l'œuvre dans l'évolution des espèces.
- La question principale porte sur le caractère aléatoire de l'évolution des gènes.
- L'action menée consiste à modéliser l'évolution des allèles au sein d'une population.
La dérive génétique, la sélection naturelle et les mutations (Page 4)
- Les mutations sont des variations dans l'ADN.
- La dérive génétique est la modification aléatoire des fréquences d'allèles au sein d'une population.
- La sélection naturelle est le processus par lequel les individus les plus adaptés à un environnement survivent et se reproduisent plus efficacement.
Communication intraspécifique (Page 4)
- La communication entre deux individus nécessite un émetteur et un récepteur.
- Les messages peuvent être physiques (couleur, posture), sonores (cris, chants) ou chimiques (phéromones).
- La communication remplit des fonctions biologiques telles que la nutrition, la reproduction et la défense.
- Les caractères sexuels sont des signaux utilisés pour attirer un partenaire.
- La sélection sexuelle est la préférence pour certains caractères sexuels du partenaire.
- Il peut y avoir des compromis entre sélection sexuelle et sélection naturelle.
Biodiversité actuelle, biodiversité passée (Page 5)
- La biodiversité est la variété du vivant à différentes échelles.
- La biodiversité écosystémique décrit la diversité des milieux de vie.
- La biodiversité spécifique décrit la diversité des espèces.
- La biodiversité génétique décrit la diversité des allèles au sein d'une espèce.
- Les êtres vivants sont caractérisés par des adaptations à leurs milieux de vie.
- La spéciation est la formation de nouvelles espèces suite à un isolement reproducteur.
- La biodiversité passée est étudiée grâce à la paléontologie, notamment à travers les fossiles.
- Les crises biologiques sont des événements qui affectent fortement la biodiversité.
- L'activité humaine est responsable de la réduction de la biodiversité mondiale.
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Description
Ce quiz aborde les concepts clés du métabolisme cellulaire, y compris la respiration et la photosynthèse. Vous apprendrez comment les cellules produisent de l'énergie, ainsi que les équations chimiques associées. Testez vos connaissances sur le rôle de l'ADN et des enzymes dans ces processus.