Membrana Celular - Práctica No. 5

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Questions and Answers

¿Qué proceso se observa al provocar la aparición de una membrana semipermeable de ferrocianuro de cobre?

  • La síntesis de lípidos complejos.
  • La desnaturalización del ADN.
  • La precipitación de proteínas.
  • El pasaje de disolvente a través de la membrana. (correct)

¿Cuál es el objetivo principal al utilizar enzimas específicas en la membrana celular?

  • Determinar los componentes químicos de la membrana. (correct)
  • Facilitar el transporte activo de iones.
  • Aumentar la permeabilidad a todos los solutos.
  • Inhibir la difusión de agua.

¿Qué concepto biológico se demuestra al observar la difusión y ósmosis a través de la membrana plasmática?

  • La selectividad de la membrana en el transporte de sustancias. (correct)
  • La capacidad de las células para realizar fotosíntesis.
  • La comunicación intercelular a través de uniones gap.
  • La síntesis de proteínas en el retículo endoplasmático.

¿Qué implicación tiene el balance hídrico en el contexto de la homeostasis?

<p>Es crucial para mantener la estabilidad del medio interno. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo miden las membranas la diferencia en partículas impermeables a cada lado de la capa lipídica?

<p>Por la diferencia de presión osmótica. (C)</p> Signup and view all the answers

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Flashcards

Membrana semipermeable

Membrana que permite el paso de ciertos solutos y disolventes.

Osmosis

Movimiento del agua a través de una membrana semipermeable.

Difusión

Movilización de partículas desde alta a baja concentración.

Proteínas de transporte

Proteínas que facilitan el movimiento de solutos a través de la membrana.

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Balance hídrico

Relación entre la entrada y salida de agua en un organismo.

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Study Notes

Membrana Celular - Práctica No. 5

  • Objetivos:
    • Provocar y observar el pasaje de disolvente a través de una membrana química semipermeable (ferrocianuro de cobre).
    • Comprobar experimentalmente la difusión y ósmosis a través de la membrana plasmática.
    • Determinar los componentes químicos de la membrana celular mediante enzimas específicas.
    • Demostrar el paso de solutos a través de la membrana celular.

Introducción

  • La permeabilidad celular es esencial para la fisiología celular, condicionando la entrada y salida de sustancias para mantener los procesos vitales y la síntesis de nuevas sustancias.
  • La ósmosis es el movimiento de solventes a través de una membrana semipermeable, de regiones de menor concentración de soluto a mayor. La difusión no requiere una membrana semipermeable y las moléculas se mueven de mayor a menor concentración.

Parte A: Producción de Membranas Químicas

  • Los experimentos de ósmosis ilustran el pasaje de disolventes a través de membranas químicas semipermeables, usando la reacción del ferrocianuro de cobre.
  • Esta membrana se forma como una película.

Bioseguridad

  • La preparación no necesita repeticiones.
  • Colocar el matraz en un lugar visible.
  • Observar durante 20 minutos.
  • Usar cantidades mínimas de reactivos tóxicos y desecharlos por el fregadero con abundante agua.

Materiales (Parte A)

  • Beakers pequeños
  • Cristales de ferrocianuro de potasio.
  • Solución de sulfato de cobre.

Procedimiento (Parte A)

  • Colocar una solución diluida de sulfato de cobre en un beaker, formando una columna de 7 cm.
  • Esperar a que no haya corrientes líquidas en el beaker.
  • Dejar caer cuidadosamente cristales de ferrocianuro de potasio en la solución de sulfato de cobre, sin tocar las paredes del beaker.
  • Observar y describir las modificaciones que se producen, anotando el tiempo que tardan en manifestarse.

Parte B: Membrana Celular en Células Animales

  • Las células animales son adecuadas para el estudio de las membranas celulares debido a la facilidad en la observación de los cambios.

Materiales (Parte B)

  • Sangre humana
  • Tubos de ensayo
  • Soluciones de cloruro de sodio (0.9%, 1%, 0.1%)
  • Agua destilada
  • Goteros
  • Gradillas
  • Portaobjetos
  • Cubiertas
  • Microscopio

Método (Parte B)

  • Preparar tres tubos de ensayo numerados.
  • Llenar cada tubo hasta la mitad con las soluciones correspondientes.
  • Agregar dos gotas de sangre a cada tubo.
  • Mezclar suavemente cada tubo.
  • Observar los tubos bajo iluminación.
  • Registrar las observaciones microscopicas.

Parte C: Determinación de los Componentes Químicos de la Membrana Celular

  • Los componentes principales de la membrana celular son la bicapa lipídica, la red de espectrina y las proteínas globulares.
  • Los eritrocitos tienen un 40% de fosfolípidos, 50% de proteínas y 10% de carbohidratos.
  • Las proteínas en la membrana celular, como la hemoglobina, se encargan del transporte de oxígeno.
  • Las glucoforinas mantienen a la célula aislada de otras células.

Materiales (Parte C)

  • Sangre humana
  • Tubos de ensayo
  • Soluciones de pepsina, lipasa y amilasa en suero fisiológico
  • Goteros
  • Gradillas
  • Portaobjetos
  • Cubiertas
  • Microscopio

Método (Parte C)

  • Preparar 4 tubos y marcarlos.
  • Agregar suero fisiológico a cada tubo hasta la marca de 3 cm.
  • Agregar dos gotas de sangre a cada tubo hasta la marca de 4 cm.
  • Agregar pepsina al tubo A, amilasa al tubo B y lipasa al tubo C.
  • Mezclar cuidadosamente y observar.
  • Registrar las observaciones.

Parte D: Paso de Solutos a través de la Membrana Vegetal (opcional)

  • Se utilizan las hojas de Elodea canadiensis para estudiar el paso de solutos a través de la membrana.
  • Las células clorofílicas de esta planta son traslucidas y sus células en la parte superior son más grandes que las de la parte inferior de la hoja. Usualmente están acostumbradas a aguas dulces.
  • El procedimiento involucra cambios en la concentración de solutos para observar el transporte activo a través de la membrana.
  • La solubilidad en lípidos de una sustancia es un factor importante en su paso a través de la membrana. Las sustancias solubles en lípidos penetran con mayor facilidad.
  • Se pueden utilizar otros solutos como el ácido oxálico.

Materiales (Parte D)

  • Hojas de Elodea
  • Solución de ácido oxálico al 1.0%
  • Portaobjetos
  • Cubiertas
  • Microscopio

Preguntas de Estudio

  • Se presentan preguntas sobre concentración, membrana, movimiento del agua, y homeostasis.

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