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Questions and Answers
¿Cuál era la figura médica destacada en Grecia que se asoció con la curación?
¿Cuál era la figura médica destacada en Grecia que se asoció con la curación?
- Galeno
- Asclepio (correct)
- Hipócrates
- Imhotep
¿Qué se requería para convertirse en médico en la antigua Grecia?
¿Qué se requería para convertirse en médico en la antigua Grecia?
- Completar un exámen de religión
- Ser miembro de una familia noble
- Graduarse de una escuela de medicina
- Ser aprendiz de un médico establecido (correct)
¿Cuál era la relación entre la religión y la práctica médica en la antigua Grecia?
¿Cuál era la relación entre la religión y la práctica médica en la antigua Grecia?
- Los templos eran lugares de curación con fuertes connotaciones religiosas. (correct)
- La religión influía solo en la medicina popular.
- Los médicos eran indiferentes a la religión.
- La medicina y los rituales religiosos estaban completamente separados.
¿Qué papel desempeñaba el iatros en la sociedad griega antigua?
¿Qué papel desempeñaba el iatros en la sociedad griega antigua?
¿Cómo se creía que la falta de sueño en los pacientes reflejaba su situación?
¿Cómo se creía que la falta de sueño en los pacientes reflejaba su situación?
¿Qué tipo de conocimientos tenían los griegos en la antigua Grecia?
¿Qué tipo de conocimientos tenían los griegos en la antigua Grecia?
¿Qué aspecto de la escritura se destacó en la antigua Grecia en comparación con civilizaciones fluviales?
¿Qué aspecto de la escritura se destacó en la antigua Grecia en comparación con civilizaciones fluviales?
¿Cuál era la base de la práctica clínica en la antigua Grecia?
¿Cuál era la base de la práctica clínica en la antigua Grecia?
Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la enfermedad en la antigua Grecia es correcta?
Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la enfermedad en la antigua Grecia es correcta?
Según Empédocles, de cuántos elementos estaba compuesta toda sustancia material?
Según Empédocles, de cuántos elementos estaba compuesta toda sustancia material?
Qué consideraban importante los médicos griegos en el tratamiento de heridas?
Qué consideraban importante los médicos griegos en el tratamiento de heridas?
Cómo interpretaba Hipócrates la figura del médico en comparación con la de un sacerdote?
Cómo interpretaba Hipócrates la figura del médico en comparación con la de un sacerdote?
Qué sustancia era considerada la esencia de cada ente individual según la filosofía antigua?
Qué sustancia era considerada la esencia de cada ente individual según la filosofía antigua?
Cuál era una de las fuentes de causas para las enfermedades según la antigua Grecia?
Cuál era una de las fuentes de causas para las enfermedades según la antigua Grecia?
Qué elemento se consideraba como el origen principal de todo según el pensamiento de Empédocles?
Qué elemento se consideraba como el origen principal de todo según el pensamiento de Empédocles?
Qué aspecto no se consideraba en la teoría de las enfermedades en la antigua Grecia?
Qué aspecto no se consideraba en la teoría de las enfermedades en la antigua Grecia?
¿Qué porcentaje de los remedios en el compendio de Dioscórides se considera efectivo?
¿Qué porcentaje de los remedios en el compendio de Dioscórides se considera efectivo?
¿Qué creía Galeno sobre las causas de las enfermedades?
¿Qué creía Galeno sobre las causas de las enfermedades?
¿Cuál fue uno de los primeros usos de la electricidad médica registrado por Scribonius Largus?
¿Cuál fue uno de los primeros usos de la electricidad médica registrado por Scribonius Largus?
¿Qué tipo de disección realizó Galeno para sus estudios?
¿Qué tipo de disección realizó Galeno para sus estudios?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el pez torpedo es correcta según Dioscórides?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el pez torpedo es correcta según Dioscórides?
¿Cuál de los siguientes humores está asociado con el elemento fuego?
¿Cuál de los siguientes humores está asociado con el elemento fuego?
En la medicina tradicional china, ¿cómo se describe el 'yang'?
En la medicina tradicional china, ¿cómo se describe el 'yang'?
¿Cuál era el enfoque de la medicina en la antigua Roma en comparación con la medicina tradicional china?
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¿Qué cualidad se asocia con la flema según la teoría de los cuatro humores?
¿Qué cualidad se asocia con la flema según la teoría de los cuatro humores?
Según Aristóteles, ¿qué representaba la materia?
Según Aristóteles, ¿qué representaba la materia?
El concepto de 'Qi' en la medicina tradicional china se refiere a:
El concepto de 'Qi' en la medicina tradicional china se refiere a:
¿Qué parte del cuerpo se asocia con la bilis negra?
¿Qué parte del cuerpo se asocia con la bilis negra?
¿Cuál es un elemento fundamental en la medicina tradicional china a pesar del enfoque en la higiene y dietética?
¿Cuál es un elemento fundamental en la medicina tradicional china a pesar del enfoque en la higiene y dietética?
¿Cómo se concebía el universo según Aristóteles?
¿Cómo se concebía el universo según Aristóteles?
¿Qué creencias existían en la sociedad romana sobre los malos presagios?
¿Qué creencias existían en la sociedad romana sobre los malos presagios?
¿Cuál fue una de las principales contribuciones de la medicina romana a la salud pública?
¿Cuál fue una de las principales contribuciones de la medicina romana a la salud pública?
¿Qué caracterizaba a los médicos en el imperio romano?
¿Qué caracterizaba a los médicos en el imperio romano?
¿Cuál fue la relación entre los médicos y los hospitales durante el imperio romano?
¿Cuál fue la relación entre los médicos y los hospitales durante el imperio romano?
¿Qué limitaciones enfrentaron los aprendices de medicina en Roma?
¿Qué limitaciones enfrentaron los aprendices de medicina en Roma?
¿Cuál de las siguientes opciones describe a los dogmáticos en las escuelas de medicina romanas?
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¿Qué efecto tuvo la concesión de ciudadanía a médicos extranjeros por Julio César?
¿Qué efecto tuvo la concesión de ciudadanía a médicos extranjeros por Julio César?
¿Cuál fue uno de los factores que limitaba el acceso a la educación médica en Roma?
¿Cuál fue uno de los factores que limitaba el acceso a la educación médica en Roma?
¿Qué limitación enfrentó la medicina romana en el control de enfermedades?
¿Qué limitación enfrentó la medicina romana en el control de enfermedades?
¿Qué tipo de remedios estaban incluidos en las prácticas médicas de la época romana?
¿Qué tipo de remedios estaban incluidos en las prácticas médicas de la época romana?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el grupo de los empiristas en las escuelas de medicina romanas?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el grupo de los empiristas en las escuelas de medicina romanas?
Flashcards
Cultura Griega
Cultura Griega
La antigua Grecia se diferenció de los imperios fluviales al separar la política y la religión de estado de la cultura. Los sabios griegos eran ciudadanos y sus ideas filosóficas se integraban en todos los aspectos de la sociedad.
Influencia Griega
Influencia Griega
Los griegos heredaron conocimiento y prácticas de las culturas fluviales y marítimas. Intercambiaban mercancías, monedas, lenguaje y sabiduría entre los territorios.
Áreas de conocimiento Griegas
Áreas de conocimiento Griegas
Los griegos tenían conocimiento de Astrología, Arquitectura y Geometría, áreas de especialización en la época.
Asclepio
Asclepio
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Medicina Griega Antigua
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Aprendizaje médico en Grecia
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Sueño y fe en la curación
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Teoría de los cuatro elementos
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La enfermedad como causa natural
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Sustancia y accidente
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Observación clínica
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Física como ciencia
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Hipócrates, padre de la medicina
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Tipos de enfermedades
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Pronóstico y cuidado del paciente
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Prohibición de la cirugía
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Brevedad de la formación médica metodista
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El "De Materia Medicae" de Dioscórides
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Electricidad del pez torpedo para la medicina
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Scribonius Largus y la neuroestimulación
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Galeno y la causa natural de las enfermedades
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Influencia Griega en la Medicina Romana
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Teoría de los cuatro humores
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Sangre: elemento, temperamento y función
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Higiene Romana
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Enfoque en Salud Pública Romana
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Flema: elemento, temperamento y función
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Bilis amarilla: elemento, temperamento y función
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Grupos de Médicos Romanos
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Bilis negra: elemento, temperamento y función
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Educación Médica Romana
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Modelo del universo de Aristóteles
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Escuelas de Medicina en Roma
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Escuelas Dogmáticas
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Conceptos centrales de la MTC
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Escuelas Empíricas
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El Tao, yin y yang
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El Qi y su relación con el yin y el yang
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Escuelas Metódicas
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Medicina romana: combinación de creencias
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Resumen de la Medicina en Roma
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Study Notes
Historia de la Ingeniería Biomédica: Bloque 1, 2024-2025
- El bloque 1, 2024-2025, se centra en la Historia de la Ciencia y la Medicina, con énfasis en la enfermedad como causa natural.
La Enfermedad como Causa Natural: Antigua Grecia
- Contexto Cultural: En los imperios fluviales, la política y la religión del estado influenciaron la cultura. En Grecia, la separación de sabios y ciudadanos permitió el desarrollo de ideas filosóficas en todos los aspectos de la sociedad.
- Escritura: La escritura comenzó en civilizaciones fluviales (cuneiforme y jeroglífica). En Grecia, todo se escribía.
- Tradición Fluvial y Marítima: Los griegos heredaron la tradición fluvial y marítima. Los intercambios entre territorios incluían mercancías, monedas, lenguaje y conocimiento.
- Conocimiento: Los griegos poseían conocimiento de astrología, arquitectura y geometría.
- Reflexión Filosófica: Reflexionaron sobre el origen del mundo y las diferentes especies.
- Medicina Griega: Los egipcios consideraron a Imhotep como el dios médico, mientras que los griegos identificaron a Asclepio, que llegó a ser una deidad de la curación. En el siglo 1000 a.C. la medicina era considerada una ciencia respetada.
- Práctica de la Medicina: Los seguidores de Asclepio tenían templos donde se practicaba la curación con rituales religiosos, sacrificios y oraciones.
- Escuelas de Medicina: No existían escuelas de medicina formal. Para ser médico, un miembro distinguido tomaba un aprendiz a cambio de remuneración. El "iatros" era un sacerdote encargado de los santuarios y las ofrendas, atendiendo a enfermos y pacientes.
- Prácticas de Diagnóstico: Durante la noche se visitaba a los pacientes para asegurar que los tratamientos prescritos (dieta, medicamentos) se habían realizado. La falta de sueño se atribuía a la falta de fe.
Presocráticos (anteriores a Sócrates)
- Tales de Mileto: Agua como el elemento principal.
- Anaxímenes: El aire como origen.
- Heráclito: El fuego como el elemento principal.
- Empédocles: Todas las cosas se componen de cuatro elementos: fuego, aire, tierra y agua.
Teoría de los Cuatro Elementos
- Los seres vivos estaban compuestos de cuatro elementos: fuego, aire, agua y tierra.
- La combinación de estos elementos formaba todas las sustancias materiales.
La Enfermedad como Causa Natural: Antigua Grecia (Continuación)
- Base Mágico-Religiosa: La enfermedad no tenía una base mágica-religiosa. Los dioses convivían con los humanos; los guerreros necesitaban tratamiento. Además, las actividades quirúrgicas estaban prohibidas por considerarse perjudiciales para el alma.
- Observación: La observación era la base de la práctica clínica.
- Cuidado de Heridas: Se concedía importancia a la limpieza de las heridas, utilizando soluciones como el vinagre, vendajes y favoreciendo la supuración.
La Enfermedad como Causa Natural: La Antigua Grecia (Continuación)
- Sustancia (ousìa): Todo ser tenía una sustancia (ousìa) o esencia, que definía al ente individual.
- Accidente: El accidente era la cualidad que existía en la sustancia.
- Sustancia y Forma: Las sustancias tenían materia (de lo que estaban hechas) y forma (estructura).
- Móviles e Inmóviles: Los seres eran móviles e inmóviles (estáticos o dinámicos).
- Física: La ciencia que estudiaba los seres móviles y no separados era la física.
La Enfermedad como Causa Natural: Las Enfermedades
- Condición Divina: Las enfermedades no se atribuían a causas divinas, sino a factores naturales como el clima, el aire, la dieta y la ubicación geográfica. Se prestó atención al pronóstico de las enfermedades y al cuidado del paciente.
La Enfermedad como Causa Natural: Hipócrates
- Médico como Científico: Hipócrates fue un innovador. Consideraba al médico como un científico, dejando atrás el concepto supersticioso y sacerdotal.
- Observación y Tratamiento: La observación y el tratamiento se convirtieron en nuevos enfoques frente a la superstición.
- Procesos Naturales: Consideraba la enfermedad como un proceso natural, en lugar de una castigo divino. Los síntomas eran reacciones del cuerpo.
- Fuerzas Naturales: El médico debía ayudar a las fuerzas naturales de recuperación del cuerpo.
- Paciente como Caso Único: Trataba a cada paciente como un caso único, analizándolo detalladamente y documentando todos sus datos.
- Ruptura con Misticismo: Su obra representó una ruptura con la magia y el misticismo, estableciendo las bases del arte médico racional.
La Enfermedad como Causa Natural: Teoría de los Cuatro Humores
- Importancia del Equilibrio: Las enfermedades nacían de desequilibrios en los cuatro humores (sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra).
- Elementos y Humores: Estos humores se asociaban con elementos y cualidades (agua-caliente/húmedo; aire-caliente/húmedo; fuego-caliente/seco; tierra-frío/seco).
- Partes del Cuerpo: Cada humor correspondía a una parte especifica del cuerpo humano.
La Enfermedad como Causa Natural: Aristóteles
- Motor del Universo: Dios era el motor del universo, concebido como esférico con la Tierra en su centro, y esferas con los astros adheridos.
- Materia y Forma: Cada elemento se componía de materia y forma; la materia representaba la posibilidad del elemento, y la forma su realidad.
La Medicina Tradicional China
- Transmisión: Transmitida entre generaciones, conocida desde hace 3.000 años.
- Antepasados y Emperadores: Veneración de los antepasados y emperadores.
- Cosmos Centrado en el Ser Humano: Existencia de un cosmos centrado en el ser humano.
- Energía Cósmica (Qi): La energía cósmica (Qi) impregna toda la vida y el universo.
- Yin y Yang: Existencia del yin (oscuridad, frío, humedad) y del yang (luz, calor, sequedad).
- Cinco Elementos: Los cinco elementos (madera, fuego, tierra, metal, agua) están interconectados.
- I Ching: El I Ching, un manual adivinatorio que simboliza el universo.
- Concepto Religioso: Alejamiento del concepto religioso, dándose más importancia a la higiene, a la dietética y a los ejercicios respiratorios.
La Enfermedad como Causa Natural: La Roma Antigua y el Imperio Bizantino
- Numen: Creían en una fuerza primigenia (numen) presente en todas partes y manifestada en las acciones humanas.
- Dioses Domésticos: Existencia de dioses domésticos encargados de proteger las casas, despensa y el fuego.
- Sociedad Organizada: La sociedad se organizaba en familias.
- Malos Presagios: Creían en malos presagios.
- Medicina Tradicional: Recurrían a los remedios populares.
La Enfermedad como Causa Natural: Las Escuelas de Medicina en el Imperio Romano
- Remedios Populares: Recurrencia a remedios populares y a dioses.
- Influencia Griega: Influencia griega en la medicina romana (Asclepíades).
- Higiene: Grandes progresos en higiene como la construcción de letrinas y acueductos para el agua limpia.
- Hospitales: Se establecieron hospitales militares, hospitales de campaña y de convalecientes.
- Control de Enfermedades: Se buscaba la construcción de infraestructuras para la salud pública y el control epidemiológico.
La Enfermedad como Causa Natural: La Medicina Romana en el Médico Romano Galeno (129-216 d.C)
- Ubicación geográfica: Galeno nació en Pérgamo, cerca de Turquía.
- Escritor e investigador: A los 13 años había escrito tres libros.
- Gran Plan: Pensaba que todo era parte de un gran plan que sólo él podía reconocer.
- Roma: En el año 162 d.C., llegó a Roma y dio demostraciones de sus habilidades quirúrgicas y anatómicas (disecciones).
- Teoría de los Cuatro Humores: Defendió la teoría de los cuatro humores.
- Dogmas: Sus enseñanzas pervivieron por siglos y se convirtieron en dogmas en la Edad Media.
- Disecciones: Realizó disecciones de animales, lo que lo hizo muy innovador.
- Diagnóstico y Tratamiento: Rechazaba las causas sobrenaturales de la enfermedad y se basaba en la observación y experiencia, buscando la alternación de los humores, las causas externas e internas.
- Circulación de la Sangre: Situó al hígado como el órgano central en la circulación, y la sangre se formaba en el hígado a partir de los alimentos. El corazón mezclaba la sangre y el aire, distribuyéndolo por el cuerpo.
La Enfermedad como Causa Natural: Imperio Bizantino
- Alejandro Magno: El Imperio no sobrevivió a la muerte de Alejandro Magno (334-323 a. C.).
- Alejandría y Constantinopla: La parte oriental con capital en Alejandría (Constantinopla) se convirtió en centro del conocimiento científico y desarrollo de las ciencias.
- Fe y Razón: El Imperio Bizantino se apoyó más en la fe que en la razón.
La Enfermedad como Causa Natural: Siglos VI-VII
- Compiladores: La medicina bizantina no tuvo una capacidad creadora pero sí importancia en la recopilación de conocimientos.
- Epidemias: El siglo VI en Constantinopla enfrentó grandes epidemias post-erupciones volcánicas y terremotos, con millones de personas muriendo.
- Influencia de Los Médicos: Algunos médicos destacaban la importancia de la limpieza y ambiente en la salud, sin que sus argumentos tuvieran mucha credibilidad.
La Enfermedad como Causa Natural: Pablo de Egina
- Resúmenes: Resumió la obra de Galeno y Oribasio.
- Estudios y Experiencia: Estudió y vivió en Alejandría, y era experto en cirugía y obstetricia.
Los Primeros Hospitales: Hospitales Romanos
- Valetudinaria: Los primeros hospitales eran los hospitales de guerra (valetudinaria).
- Enfermos y Ubicación: Se admitían un número específico de enfermos. Eran estructuras ubicadas lejos de las poblaciones para prevenir contagios.
- Cuidado de Enfermos: Atendían a heridos de guerra, tenían comida, y bebida.
Los Primeros Hospitales: Hospitales Romanos (Continuación)
- Hospitales Públicos: El surgimiento de hospitales públicos (370 d.C.).
- Condiciones Higiénicas: Las condiciones higiénicas eran complicadas y la mortalidad era alta.
- Aspectos Positivos: A pesar de las complicaciones, los hospitales cumplían una función importante para la formación de los médicos y el tratamiento de las enfermedades.
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