40 Questions
De ce o femeie poate să nu dorească să aibă un copil?
Toate variantele de mai sus
Ce fel de femeie era probabil să profite de cazul Rae contra Wade?
Nemăritată, adolescentă sau săracă
Ce probabilitate avea copilul care nu s-a mai născut în anii de început ai legalizării avorturilor?
O probabilitate de 50% mai mare de a trăi în sărăcie
Ce factor este cel mai puternic care duce către infracţionalitate?
Educaţia maternală scăzută
Ce s-a întâmplat cu rata criminalității la începutul anilor '90?
A scăzut
De ce maternitatea forţată poate aduce unei femei o viaţă şi un viitor sumbru?
Toate variantele de mai sus
Ce se întâmplă cu un copil crescut de un singur părinte?
El are o probabilitate mai mare de a comite infracţiuni
Ce studiu a arătat că educaţia maternală scăzută este cel mai puternic factor care duce către infracţionalitate?
Un studiu făcut asupra cazului Rae contra Wade
Care este obiectivul principal al programului de educație pentru copii?
Formarea unei perspectve ocupationale
Ce este necesar pentru a înțelege și stăpâni tehnica și produsele tehnologice?
Educația tehnologică
Ce este un obiectiv al educației tehnologice?
Consolidarea capacităților senzorio-motorii fundamentale
Ce este un avantaj al programului de educație pentru copii?
Deschide o perspectivă ocupatională
Ce este o tendință contemporană în tehnologie?
Mutațiile tehnice și tehnologice
Ce este un obiectiv afectiv al educației tehnologice?
Formarea unor atitudini adecvate față de activitatea tehnică
Ce este un obiectiv psihomotor al educației tehnologice?
Formarea de priceperi și abilități practice de bază
Ce este o caracteristică a programului de educație pentru copii?
Folosește exerciții din diverse ramuri sportive
Care este teza socratică în relație cu virtutea?
Orice virtute este o știință
Cine susține că educația morală este o educație pur laică și pur raționalistă?
E. Durkheim
Care este principiul comun al religiei și moralei?
Libertatea voinței
Cum se întemeiază morala la popoarele primitive?
Pe principiile religioase
Care este nivelul de dezvoltare morală în care un act este bun sau rău prin consecințele sale?
Nivelul preconvențional
Cine a susținut că morala nu poate fi concepută doar în sens religios?
E. Durkheim
Ce este paradigma spiritual-religioasă?
O definiție a moralei prin raportul religie-morală
Cine a cercetat judecata morală a copiilor și a descris nivelurile de dezvoltare morală?
Kohlberg
Ce este prima finalitate a educației morale?
Formarea conștiinței morale
Care sunt cele trei dimensiuni ale formării conștiinței morale?
Cognitivă, afectivă și volitivă
Ce este supravegherea în educația morală?
O bază pentru însușirea normelor morale
Ce este exemplul în educația morală?
Un model de comportament moral pe care elevii îl pot urma
Ce este povestirea morală în educația morală?
O expunere a unor fapte sau întâmplări cu semnificații morale
Care este unul dintre scopurile supravegherii în educația morală?
De a inhiba comportamentul imoral și de a stimula comportamentul moral
Ce este dialogul pe teme morale în educația morală?
O comunicare reciprocă între profesor și clasă pe teme morale
Care este unul dintre efectele negative ale supravegherii în educația morală?
Afectarea respectului de sine al elevului
Ce contribuție are educația fizică la dezvoltarea proceselor psihice?
Dezvoltarea proceselor cognitive, afective și volitive
Care sunt stările afective generate de o activitate musculară mai intensă?
Voiciune, bucurie, satisfacție
Cum contribuie exercițiile fizice la dezvoltarea atenției?
Prin solicitarea atenției și dezvoltarea capacității de concentrare
Ce categorie de stări afective este generată de perceperea caracteristicilor exterioare ale mișcărilor și acțiunilor?
Emoții și sentimente estetice
Cum contribuie educația fizică la formarea trăsăturilor de personalitate?
Prin educarea voinței și a calităților ei
Ce componente sunt implicate în dezvoltarea gândirii prin jocurile sportive?
Analiză, sinteză, comparare
Cum influențează educația fizică stările afective?
Favorizează apariția stărilor afective pozitive, energizante
Ce calitate este dezvoltată prin efortul implicat în exercițiile fizice?
Curaj
Study Notes
Motivele pentru care o femeie nu dorește să aibă un copil
- Ea poate fi necăsătorită sau poate avea o căsnicie nefericită
- Poate considera că viața sa este prea instabilă sau nefericită
- Poate crede că dependența sa de droguri sau alcool va dăuna sănătății copilului
- Sau poate considera că este prea tânără sau că nu este suficient de educată
Consecințele maternității forțate
- Daunele psihologice pot fi iminente
- Problema introducerii unui copil într-o familie incapabilă, psihic și în alte privințe, de a-l îngriji
Cazul Rae contra Wade
- Înainte de caz, doar fiicele familiilor de clasă medie și ridicată își permiteau un avort ilegal sigur
- Studiu: copilul care nu s-a mai născut în anii de început ai legalizării avorturilor ar fi avut:
- O probabilitate cu 50% mai mare decât media de a trăi în sărăcie
- O probabilitate cu 60% mai mare de a fi crescut de un singur părinte
Paradigme ale educației morale
Paradigma socratică
- Teza socratică: "orice virtute este o știință"
- Argument: Nu este posibilă o conduită justă fără cunoaștere
Paradigma socială
- Educația morală este o educație pur laică, pur raționalistă
- Totul poate fi explicat științific
Paradigma spiritual-religioasă
- Religia și morala, deși distincte, se influențează și condiționează reciproc
- Omul este considerat o ființă înzestrată cu voință liberă
- Principiile morale ale religiei nu provin din experiența socială, ci sunt de natură transcendentală
Paradigma constructivistă
- Judecata morală a copiilor evoluează în niveluri și stadii
- Nivelul preconvențional, când un act este bun sau rău prin consecințele pe care le produce
Finalități ale educației morale
- Formarea conștiinței morale
- Formarea conduitei morale
- Formarea conștiinței morale implică trei dimensiuni:
- Dimensiunea cognitivă
- Dimensiunea afectivă
- Dimensiunea volitivă
Metode de realizare a educației morale
- Supravegherea
- Exemplul
- Povestirea morală
- Dialogul pe teme morale
Educația fizică
- Contribuie la dezvoltarea proceselor psihice cognitive, afective și volitive
- Dezvoltarea proceselor cognitive:
- Dezvoltarea percepțiilor complexe
- Dezvoltarea spiritului de observație
- Dezvoltarea atenției
- Dezvoltarea proceselor afective:
- Favorizează apariția stărilor afective pozitive, energizante
- Stări afective produse de o activitate musculară mai intensă
- Stări afective produse de perceperea caracteristicilor exterioare ale mișcărilor și acțiunilor
Educația tehnologică
- Necesitatea este evidențiată de:
- Mutațiile tehnice și tehnologice contemporane
- Nevoia de a înțelege, cunoaște și stăpâni tehnica și produsele tehnologice
- Obținerea unei relative autonomii pragmatice
- Obiective:
- Obiective cognitive:
- Consolidarea și formarea capacităților senzorio-motorii fundamentale
- Asimilarea fundamentelor conceptuale și teoretice ale tehnicii contemporane
- Obiective afective:
- Formarea unor atitudini adecvate față de activitatea tehnică și activitatea productivă
- Obiective psihomotorii:
- Formarea de priceperi și abilități practice de bază
- Obiective cognitive:
Acest quiz explorează motivele pentru care o femeie poate dori să evite o sarcină, inclusiv motive financiare, de sănătate și personale.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free
