Matematik Öğrenme ve Öğretme

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Uygulama terimi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

Bilgiyi yalnızca okuma yöntemi

Çeşitli görevler veya deneyimlerle belirli bir kavrama odaklanma (correct)

İnteraktif öğrenme yöntemleri

Teorik bilgi edinme süreci

Aşağıdakilerden hangisi uygulamanın tanımına uygun değildir?

Pratik becerileri geliştirme

Teorik bilgilere odaklanma (correct)

Gözlemsel deneyim kazanma

Uygulamalı görevler yapma

Aşağıdakilerden hangisi uygulama ile ilgili bir yanlış anlama örneği değildir?

Uygulamanın grup çalışmalarıyla gerçekleştirilemeyeceği yanılgısı

Uygulamanın sadece bireysel olarak yapılabileceği inancı (correct)

Uygulamanın deneyimsizlikle karıştırılması

Uygulamanın sadece teoriye dayandığı düşüncesi

Uygulama sürecinde hangi durum geçerli değildir?

Pratikte kullanılmayan teorik bilgilerin uygulanması Signup and view all the answers

Uygulamanın sonuçları arasında hangisi bileşen değildir?

Kuramsal bilgilerin unutulması Signup and view all the answers

Aşama-2'de öğrencilerin hangi aktiviteleri gerçekleştirdiği ifade edilmektedir?

Problemi çözümü için gerekli değişkenleri belirlemek Signup and view all the answers

Aşama-3'ün sonucunda hangi faaliyetin gerçekleştiği belirtilmektedir?

Dijital medya aracılığıyla matematik paylaşmak ve tartışmak Signup and view all the answers

Öğrencilerin varsayımlar ve tahminler yapması hangi aşamada gerçekleşmektedir?

Aşama-2 Signup and view all the answers

Hangi ifade, öğrencilerin problem çözmedeki rolüyle ilgili en doğru bilgiye sahiptir?

Öğrenciler, çözüm yolu üretmek için gerekli değişkenleri belirler. Signup and view all the answers

Problemin çözümünde hangi aşama, matematiğin tartışılmasını içermektedir?

Aşama-3 Signup and view all the answers

Sosyokültürel teorinin hangi yönü öğrencinin öğrenme sürecini etkiler?

Yaklaşık gelişim alanı Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi sosyokültürel teorinin öğrenme anlayışını tanımlamak için uygundur?

Sosyal etkileşim öğrenmeyi kolaylaştırır. Signup and view all the answers

Sosyokültürel teorinin yapılandırmacılık ile benzer yönü nedir?

Öğrencinin aktif anlam arayışında olmasıdır. Signup and view all the answers

Öğrenmenin gerçekleşmesi için sosyal etkileşimin rolü nedir?

Temel bir gerekliliktir. Signup and view all the answers

Bilginin içselleştirilmesi neye bağlıdır?

Yaklaşık gelişim alanına Signup and view all the answers

Zihinsel talep gerektiren görevlerin belirgin bir özelliği nedir?

Birden fazla çözüm yolu sunması Signup and view all the answers

Zihinsel talep gerektiren görevlerin amacı nedir?

Farklı düşünme yolları geliştirmek Signup and view all the answers

Zihinsel talep gerektiren görevler hangi tür çözümlerle ilişkilidir?

Birden fazla çözüm yolu sunan çözümlerle Signup and view all the answers

Zihinsel talep gerektiren görevlerin çözüm süreçleri hangi özelliklere sahip olabilir?

Çeşitli stratejiler gerektiren Signup and view all the answers

Zihinsel talep gerektiren görevlerin bireyler üzerindeki etkisi nedir?

Analitik düşünme yeteneğini artırmak Signup and view all the answers

3-Aşamalı Matematik Görevleri'nin ilk aşamasında ne yapılması beklenir?

Öğrencilerin ilgisini çeken bir görsel bağlam paylaşılır. Signup and view all the answers

Etkisi yüksek rutinlerin ana amacı nedir?

Sayı becerilerinin geliştirilmesidir. Signup and view all the answers

Öğrencilerin hangi tür materyal ile karşılaşması teşvik edilir?

İlgi çekici görsel materyaller. Signup and view all the answers

Görsel bağlam ile ilgili hangi işlem yapılmalıdır?

Bağlam hakkında sorular sorulmalıdır. Signup and view all the answers

3-Aşamalı Matematik Görevleri'nin uygulama aşaması hangi unsurları içermelidir?

Görsel medya, öğrencilerin soruları ve tartışmalar. Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi bir öğrencinin çözüm stratejisini geliştirmesine yardımcı olabilir?

Öğrenciyi düşünmeye teşvik edecek sorular sormak Signup and view all the answers

Aşağıdaki ifadelerden hangisi öğrenciye soru sorarken dikkat edilmesi gereken bir noktayı vurgular?

Soruların anlaşılır ve net olması Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi 'Çiziminiz denkleminizle nasıl ilişkilidir?' sorusunda hedeflenen amacı en iyi yansıtır?

Öğrencinin analitik düşünme yeteneğini geliştirmek Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin öğrencilere sağladığı destek türlerinden biri değildir?

Problemi kendi başına çözmesine izin vermeme Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi, 'Burada ne yaptığınızı anlayamadım. Anlayabilmem için açıklayabilir misiniz?' ifadesinin rolünü en iyi şekilde açıklar?

Öğrencinin öğretmenden daha fazla bilgi talep ettiğini belirtmek Signup and view all the answers

Study Notes

Matematik Derslerinin İncelenmesi

Yenilenmiş Bloom Taksonomisi, hatırlama, anlama, uygulama, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma aşamalarından oluşmaktadır.
İlişkisel anlama, bir şeyi anlamadan yapmak (enstrümantal anlama) ile neyin yapıldığını ve nedeninin bilinmesini içeren bir anlayış yelpazesidir. Richard Skemp tarafından ortaya atılmıştır.
Matematikte anlamı temsil etme yolları, bağlam belirleme, anlamı kelimelerle açıklama, fiziksel araçlarla gösterme, sembol kullanarak yazma, şekil çizme, verileri tabloda gösterme ve grafik oluşturmayı içerir.
Matematiksel yeterlilik; kavramsal anlama (kavramları, işlemleri ve bağıntıları anlama), işlemsel kıvraklık (işlemleri esnek, doğru, verimli ve uygun kullanma) ve verimli eğilimi (matematiği mantıklı, faydalı ve uğraşa değer görme) içerir.
Mantıksal düşünme, derin düşünme (tefekkür), açıklama ve kanıtlama kapasitesidir.

Öğrencilerin Matematiği Nasıl Öğrendiği ve Öğretimi

Yapılandırmacılık/Oluşturmacılık, öğrenenlerin boş zihinler olmadığını, kendi öğrenmelerini kendileri yarattıklarını veya yapılandırdıklarını savunur.
Sosyokültürel Teori, bilginin içselleştirilmesinin öğrencinin yaklaşık gelişim alanındaki durumuna bağlı olduğunu savunur.
Öğretim stratejileri, öğrenme teorileri tarafından yönlendirilmelidir.

Problem Çözme Öğretimi

Dört adımlı problem çözme süreci; problemi anlama, bir plan hazırlama, planı uygulama ve geriye bakma adımlarından oluşur.
Problem çözme stratejileri, görselleştirme, örüntü arama, tahmin ve kontrol etme, varsayımlar oluşturma ve iddiaları doğrulama gibi yöntemleri kapsar.

Matematiksel Görevler

Üst düzey ve düşük düzey bilişsel talep görevleri mevcuttur.
Düşük düzey bilişsel talep görevleri, gerçekleri belirtmeyi, bilinen prosedürleri takip etmeyi ve rutin problemleri çözmeyi içerir.
Üst düzey bilişsel görevler, bilgiyi anlamayı, analiz etmeyi, uygulamayı ve stratejileri değerlendirmeyi içerir.

Üç Aşamalı Ders Biçimi

Ders öncesi aşaması, öğrencilerin ön bilgilerini etkinleştirme, görev anlaşılmasını sağlama ve net beklentiler oluşturmayı hedefler.
Ders sırası aşamasında, öğrenciler problemleri çözmek ve bir çözüm yolu üretmek için gereken değişkenleri belirler, matematiği öğrenmek için çeşitli araçlar kullanırlar ve problem çözme stratejileri kullanarak ilgilerini çekici hale getirirler.
Ders sonrası aşaması, öğrencilerin öğrenme çıkarımlarını anlamaları ve diğer matematik konuları ile ilişki kurmaları için olanak sağlamak için tasarlanır.

Etkili Rutinler

Öğrencilerin sayısal becerilerini güçlendirmek ve matematik yapmaya aktif bir şekilde katılmaları için tasarlanmış rutinlerdir.
3 aşamalı matematik görevleri, görsel bir bağlamla ders başlar, öğrenciler değişkenleri belirler ve sonrasında matematiksel tartışma yaparlar

Öğretim için Destekleyici Unsurlar

İçerik, süreçler ve öğrenci ürünleri farklılaşma olanakları sağlamayı içerirler.
Kademeli dersler, aynı matematiksel amaçlara odaklanan ancak farklı görevler üzerinde çalışan farklı öğrenci gruplarıyla, öğrenci çeşitliliğini hedefler.
Esnek gruplama, öğrencilerin görevler üzerinde işbirliği yapmasına izin vererek, matematik hakkında iletişim kurma ve anlam inşa etme imkanı sunar.
Aile katılım planlaması ve ev ödev uygulamaları, ailelerin derslere, etkinliklere ve ödevlere katılımıyla ilişkilendirilebilir.
Ebeveynler için sorgulama yönlendirmesi, ebeveynlere veya velilere yol gösterici sorular sunmak ve çocuklarının sorun çözümüne ilişkin deneyimlerini teşvik etmektir.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Bu quiz, matematik derslerinin öğrenilmesi ve öğretilmesi konusundaki temel kavramları keşfetmektedir. Yenilenmiş Bloom Taksonomisi, ilişkilendirilmiş anlama ve matematiksel yeterlilik gibi önemli konulara değinilmektedir. Öğrencilerin matematikteki anlamı nasıl temsil ettikleri ve yapılandırmacı öğrenim yaklaşımları hakkında bilgiler sunulmaktadır.