Malattia Mentale e Dualismo Mente-Corpo

<p>Compromissione dell'attenzione (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Cingolo anteriore rostrale (BA24a) (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Perché non esiste un referente corporeo preciso come nelle malattie fisiche. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Mente e corpo sono due entità separate e distinte, con la mente immateriale. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Esiste una distinzione tra un approccio biologico e psicologico nello studio del comportamento. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il cervello. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Hanno rivelato che il comportamento è influenzato da entrambi, geni ed ambiente, in modo non separabile. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Il rapporto tra un pilota e un'automobile. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Implica che la mente ha una base fisica, nel cervello. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Come puro meccanismo e macchina esecutrice, autonoma al servizio della mente. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Indifferenza per gli stimoli provenienti da un lato dello spazio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Lesioni nelle regioni posteriori dell'emisfero destro (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Acalcolia, agrafia e neglect per l'emicolpo (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Coordinare le modalità operative (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Disorganizzazione globale del comportamento (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Difficoltà a nominare le dita delle mani (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Favoriscono l'adattamento alle richieste ambientali (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Negazione dell'esistenza di un arto paralizzato (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Neoplasie (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Difficoltà di concentrazione (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Attività motoria aumentata (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Non soddisfa i criteri di diagnosi (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Anemia (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Alterazione della dopamina (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Rimozione delle cause (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Schizofrenia (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Empatia egocentrica (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Capacità di aiutare altri esseri viventi in base a un senso di appartenenza (C)</p> Signup and view all the answers

<p>È la competenza di utilizzare l'intelligenza emotiva per aiutare gli altri (C)</p> Signup and view all the answers

<p>L'empatia è influenzata da fattori culturali. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Amigdala (A)</p> Signup and view all the answers

<p>È osservata nei pazienti con DSPT. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La capacità di assumere il punto di vista altrui (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Riconoscere che ogni persona reagisce diversamente (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Disfunzione nella comunicazione tra strutture corticali e sottocorticali. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La comprensione della mente è considerata un progetto scientifico ambizioso. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>A causa di un eccesso di informazioni dalla via bassa. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Le aree limbiche (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Un trauma emotivo precoce. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Potrebbe derivare da un circolo vizioso di attivazione. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Cingolo anteriore. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un sbilanciamento con la serotonina potrebbe contribuire ai disturbi. (D)</p> Signup and view all the answers

Il problema di definire la "malattia mentale" deriva dall'assenza di un corrispettivo fisico come le malattie organiche (cuore, fegato).

La cultura occidentale percepisce la mente e il corpo come entità separate, ma il loro rapporto è complesso.

Cartesio sosteneva che mente e corpo sono completamente distinti: la mente immateriale, autonoma, e il corpo materiale, una macchina al servizio della mente.

Teorie che sostengono l'esistenza di una sola entità, a cui l'altra viene ricondotta. La mente come prodotto del corpo o viceversa.

Il paradigma cartesiano giustifica studi diversi, con interpretazioni del comportamento umano di tipo biologico e psicologico, e distinzioni tra disturbi organici e funzionali.

Il monismo, considerando la mente come prodotto del corpo, ha portato alla ricerca di una sede fisica per la mente nel cervello.

Le recenti scoperte scientifiche rivelano che il comportamento umano è un risultato complesso di geni e ambiente, mostrando l'interazione tra mente, cervello e comportamento.

Mente e cervello non sono entità separate, ma interagiscono in modo complesso per determinare il comportamento umano.

Un disturbo neurologico che causa l'indifferenza per gli stimoli provenienti da un lato dello spazio, di solito il sinistro. Il paziente può ignorare una metà del corpo o del foglio durante il disegno.

La consapevolezza del proprio corpo e delle sue parti. I deficit di schema corporeo possono manifestarsi come l'incapacità di riconoscere un arto come proprio o di negare l'esistenza di un deficit motorio.

L'incapacità di riconoscere e denominare le dita delle mani, propri o altrui, causata da lesioni cerebrali.

Un disturbo neurologico che colpisce varie abilità, tra cui l'agnosia digitale, la difficoltà a distinguere destra e sinistra, l'acalculia, l'agrafia e spesso aprassia e afasia. Scaturisce da danni al giro angolare dell'emisfero sinistro.

La corteccia prefrontale è la sede delle funzioni esecutive, che controllano il comportamento finalizzato, la pianificazione, l'organizzazione e la flessibilità comportamentale.

I lobi frontali sono responsabili dell'organizzazione generale del comportamento, regolando le azioni in base alle situazioni. Danni ai lobi frontali possono causare deficit nel controllo del comportamento, nella pianificazione e nella flessibilità.

La capacità di adattarsi a situazioni nuove o inaspettate, modifcando il comportamento in base alle richieste dell'ambiente. Richiede flessibilità mentale e il superamento di risposte automatiche.

La perdita delle strategie comportamentali e l'incapacità di adeguare il comportamento alle richieste ambientali, causata da danni ai lobi frontali. Il paziente può avere difficoltà a pianificare, a prendere decisioni e a organizzare il proprio comportamento.

Un deficit primitivo dello striato porta a un filtro talamico inefficace, permettendo agli stimoli di raggiungere la corteccia senza controllo. L'iperattivazione della corteccia orbitofrontale a riposo potrebbe essere alla base delle ossessioni, mentre l'attivazione compensatoria dello striato potrebbe favorire stereotipie e compulsioni.

Gli studi con PET e fMRI hanno identificato due compartimenti cerebrali coinvolti nella depressione. Il compartimento dorsale gestisce aspetti cognitivi come apatia e rallentamento, mentre il compartimento ventrale riguarda aspetti somatici come sonno e appetito.

La depressione, come la tristezza transitoria, è associata a una riduzione dell'attività nelle aree dorsali del cervello e un aumento dell'attività nelle aree ventrali. Il ruolo cruciale del cingolo anteriore rostrale (BA24a) è di coordinare l'interazione tra i due compartimenti cerebrali.

I nuclei del troncoencefalo, tramite lunghe fibre di proiezione, modulano il funzionamento dei due compartimenti cerebrali coinvolti nella depressione, influenzando l'attività e la comunicazione tra le aree dorsali e ventrali.

La depressione è un disturbo complesso che coinvolge diverse aree cerebrali, con una disregolazione dell'attività tra i compartimenti dorsale e ventrale. Il troncoencefalo svolge un ruolo importante nel modulare questa attività.

La capacità di comprendere le emozioni di un'altra persona e di mettersi nei suoi panni, senza confondere la propria esperienza con quella dell'altro.

Il primo stadio dell'empatia, in cui la comprensione del dolore dell'altro si basa sulla propria esperienza personale, come se fosse un riflesso diretto delle proprie emozioni passate.

Il secondo stadio dell'empatia, in cui si comprende che le menti sono individuali e che le reazioni alle situazioni sono diverse da persona a persona. Si riconosce che le emozioni altrui sono distinte dalle proprie.

La capacità di modulare il proprio comportamento relazionale con l'altro, assumendo il suo punto di vista per capire meglio la situazione.

La capacità di utilizzare l'intelligenza emotiva per aiutare l'altro in modo efficace, guidato da un comportamento altruistico.

Il livello più elevato di empatia, in cui la cura per gli altri si estende a tutte le creature viventi e al pianeta, basata sul sentimento di appartenenza ad un universo comune.

Le strutture cerebrali associate all'empatia sono più attive quando osserviamo il dolore di persone che hanno subito una determinata esperienza, come un contagio da HIV per via di una trasfusione.

Lo studio della mente umana è un progetto complesso e ambizioso, e le neuroscienze stanno offrendo un nuovo modo di comprendere la mente grazie alle neuroimmagini.

La via bassa porta informazioni sensoriali dal talamo all'amigdala, mentre la via alta invia informazioni dalla corteccia cerebrale.

L'amigdala è una struttura cerebrale chiave che elabora le emozioni, in particolare la paura. È coinvolta nell'attivazione della risposta di lotta o fuga.

La corteccia prefrontale mediale (CPM) è coinvolta nel controllo delle emozioni, nella regolazione della paura e nell'apprendimento associativo.

L'ippocampo è una struttura cerebrale coinvolta nella memoria e nel contesto. Un'ipergeneralizzazione degli stimoli minacciosi può portare a paura eccessiva e disturbi d'ansia.

I disturbi d'ansia, come il Disturbo da Stress Post-Traumatico (DSPT), possono essere causati da un'iperattivazione dell'amigdala e da una disfunzione della CPM.

Un circolo vizioso può verificarsi quando l'iperattivazione dell'amigdala porta all'esaurimento funzionale della CPM, che a sua volta intensifica l'attività dell'amigdala.

L'attacco di panico può essere interpretato come una risposta inappropriata del network della paura, causata da fattori genetici, neurochimici e relazionali.

Il disturbo è spesso associato a esperienze traumatiche come la perdita di un genitore o l'abuso, evidenziando il ruolo del legame precoce nello sviluppo di disturbi d'ansia.

Stato confusionale acuto e transitorio caratterizzato da alterazioni del livello di coscienza, attenzione, pensiero e comportamento. Può essere causato da una varietà di fattori, tra cui infezioni, traumi cranici e intossicazioni.

Metodo di valutazione utilizzato per diagnosticare il delirium. Si basa su un questionario e un algoritmo che identifica 4 criteri chiave.

Caratteristiche del delirium che non soddisfano completamente i criteri diagnostici. Possono essere classificate come 'con altra specificazione' quando il medico fornisce una ragione specifica, o 'senza specificazione' quando non fornisce ulteriori dettagli.

Difficoltà nel distinguere il delirium da altri disturbi con cambiamenti di coscienza, come disturbi psicotici, bipolari e depressivi.

Rimozione delle cause specifiche del delirium.

Alterazioni neurochimiche che possono contribuire all'insorgenza del delirium. Includono variazioni nei livelli di acetilcolina, dopamina e attività adrenergica.

Il delirium può essere causato da diverse condizioni mediche, come alterazioni endocrinologiche, infezioni sistemiche, problemi cardiaci e polmonari o squilibri metabolici.

Sintomi precoci che precedono lo sviluppo del delirium, come irrequietezza, sonnolenza o difficoltà di concentrazione.