Literárna výchova a literárny systém

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Aké funkcie má umelecký text?

Žiadna z uvedených

Primárna - estetická (correct)

Sekundárne - poznávacia, zábavná, výchovno-formatívna, ideová, psychoterapeutická, mravná (correct)

Akých autorov by ste zaradili do kánonu národnej literatúry?

Ján Kollár (correct)

Ezop

Pavol Országh Hviezdoslav (correct)

Bratia Grimmovci

Shakespeare

Božena Slančíková Timrava (correct)

Čo je literárny druh?

Druh umeleckej tvorby (correct)

Žáner

Literárna forma

Čo je literárny žáner?

Špecifický typ umeleckého textu Signup and view all the answers

Čo je vlastný folklór detí?

Pre deti je to tvorba bez účasti dospelých Signup and view all the answers

Vysvetlite rozdiel medzi folklórom a folklorizmom.

Folklór predstavuje autentickú ľudovú tvorbu, ktorá sa prenáša ústnym podaním. Folklorizmus predstavuje napodobňovanie ľudovej tvorby umelcami. Signup and view all the answers

Najstaršie pramene rozprávok pochádzajú z ______.

Tisíc a jedna noc Signup and view all the answers

Ktorý typ rozprávky sa vyznačuje tým, že stiera rozdiely medzi skutočným a neskutočným?

Fantastická rozprávka Signup and view all the answers

Ktorý typ rozprávky vychádza z náboženského kontextu a prevláda v nej svetský aspekt?

Legendová rozprávka Signup and view all the answers

V ktorom období sa objavili prvé beletristické knihy pre deti?

V 19. storočí Signup and view all the answers

Ktoré z nasledujúcich tvrdení o rozprávke je NEPRAVDIVÉ?

Rozprávka je súčasťou vysokej literatúry Signup and view all the answers

Autor ______ rozdelil rozprávky podľa účinkujúcich postáv a funkcií.

Vladimír Propp Signup and view all the answers

Vysvetlite, čo znamená pojem 'literárny aspekt'?

Literárny aspekt sa týka literárnych znakov, ako sú jazyk, štylistika, kompozícia, dej, postavy a motívy, ktoré sú charakteristické pre literárne dielo. Signup and view all the answers

Ktorý z ilustrátorov zameraných na literatúru pre deti nie je zobrazený v texte?

Bohuš Kubica Signup and view all the answers

Prečo je dôležité, aby sme deťom ponúkli rozmanité typy ilustrácií?

Aby sa deti naučili vnímať svet cez rozmanité perspektívy Signup and view all the answers

Vysvetlite pojem 'primeranosť ilustrácie' v detských knihách?

Primeranosť ilustrácie znamená, že ilustrácia má byť vhodná pre vek a rozvoj dieťaťa. Ilustrácia musí byť zrozumiteľná, pútavá a pomáhať dieťaťu pochopiť text. Signup and view all the answers

Ktorý typ čítanky je vhodný pre detskú literatúru?

Antológia textov Signup and view all the answers

Pre čítanie mimo školy je dôležitá len estetická funkcia literárneho textu.

False Signup and view all the answers

Ktorá z nasledujúcich zásad v literárnom výchove nepatrí do ontogenetického zrelosti žiaka?

Z. žánrovej pestrosti v čítankách Signup and view all the answers

Akú funk ciu plní literárne di elo pri interpretačnom prístupe k literárnemu textu?

Pri interpretačnom prístupe k literárne mu textu sa z ameriava na vníman ie a prežívanie textu, na pochopen ie a na vytvorenie vlastného názoru na ňho. Signup and view all the answers

Ktorý z uvedených časopisov nie je vhodný pre de tí na 1. stupni?

Veverička Signup and view all the answers

Ilustrácia v detskej knihe musí byť vždy presne zhodná s textom.

False Signup and view all the answers

Vysvetlite v krá tkosti, čo je 'mimočítankové čítanie' a aký má výzan m pre de tí?

Mimočítankové čítanie je čítanie, ktoré sa deje mimo školy a je dôležité pre rozvoj čitateľských návykov a vlastného záuj mu o literatúru. Signup and view all the answers

Signup and view all the answers

Study Notes

Literárna výchova ako predmet

Rozvoj jazykovej kompetencie zahŕňa znalosť jazyka, slovnej zásoby a schopnosti porozumieť textu.
Rozvoj literárnej kompetencie zahŕňa videnie textu ako znaku.
Sebavnímanie/sebapoňatie vymedzuje sebaobraz a pocit "kto som".
Sebavedomie podporuje poznanie vlastnej hodnoty a sebaistotu.
Úloha učiteľa spočíva v podpore čitateľskej apetície a ovplyvnení neskoršieho vývoja dieťaťa.

Literárny systém

Literárny systém zahŕňa súhrn všetkých slovesných textov.
Umelecká literatúra - estetický zážitok.
Vecná literatúra - sprostredkovanie informácií a faktov.
Literatúra - súhrn všetkých slovesných textov vecných a umeleckých.
Literatúra má primárnu estetickú a sekundárnu poznávacie, zábavnú, výchovnoformatívnu, ideovú, psychoterapeutickú a mravnú funkciu.

Základné delenie literatúry

Národná literatúra je viazaná na jazyk a územie konkrétneho národa.
Svetová literatúra zahŕňa najkvalitnejšie a najviac prekladané diela zo všetkých národov (ako napr. Ezop, Shakespeare, alebo Bratrí Grimmovcov).

Estetická komunikácia

Cieľom estetickej komunikácie je estetický zážitok (zmyslové, citové a intelektuálne reakcie čitateľa).
Vysoké literatúra (hlavne estetická).

Literatúra pre deti a mládež

Rozdeľuje sa na intencionálnu a neintencionálnu.
Intencionalita - literatúra zámerne vytvorí pre deti.
Neintencionálna - literatúra pre deti a mládež dostala diela určené pre iný typ čitateľa.

Čitateľské obdobia podľa veku

Predčitateľská fáza:
Mladší predškolský vek (1-3 roky)
Starší predškolský vek (3-6 rokov)
Čitateľská fáza:
Mladší školský vek (6-10 rokov)
Starší školský vek (10-15 rokov)

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Tento kvíz skúma základné koncepty literárnej výchovy a literárneho systému. Poznáte rozdiel medzi umeleckou a vecnou literatúrou? Otestujte svoje vedomosti o literárnych kompetenciách a roli učiteľa pri rozvoji čitateľských zručností.