Lingüística General: Funciones del Lenguaje
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Questions and Answers

¿Qué aspecto NO se menciona como una función de la lengua?

  • Instrumento para realizar cálculos matemáticos (correct)
  • Vehículo de expresión literaria
  • Factores en la construcción de las naciones
  • Medio para exteriorizar el pensamiento

¿Cuál es una característica de la lengua según el texto?

  • Es completamente rígida y no permite cambios
  • Es creativa y se adapta a nuevas necesidades (correct)
  • Su uso está limitado a una población específica
  • Solo puede utilizarse en contextos literarios

¿Qué significa 'saber una lengua' según el contenido?

  • Conocer únicamente las reglas gramaticales
  • Entender y usar la lengua en contextos adecuados (correct)
  • Hablar indistintamente cualquier lengua que se escuche
  • Tener un conocimiento formal de la lingüística

¿Qué subcampos de la lingüística se mencionan en el texto?

<p>Lingüística general y lingüística descriptiva (C)</p> Signup and view all the answers

¿Por qué la comunicación humana no puede restringirse a un conjunto limitado de tópicos?

<p>Porque el pensamiento humano es diverso y complejo (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se adquieren los usos de la lengua según el contenido?

<p>Por medio de la práctica y la experiencia desde la infancia (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la lengua es correcta?

<p>La lengua está sujeta a reglas que ayudan a la creatividad (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se considera importantísimo en el desarrollo de la lengua?

<p>La forma en que interrelaciona con comportamientos humanos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por dualidad en el lenguaje humano?

<p>La organización de la lengua en fonemas básicos y combinaciones. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica distintiva del desplazamiento en el lenguaje humano?

<p>La habilidad de referirse a eventos que no están presentes. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué diferencia fundamental existe entre la comunicación animal y la humana?

<p>La creatividad en el lenguaje humano permite crear frases nuevas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuántos fonemas se encuentran en promedio en las lenguas humanas?

<p>Treinta a cuarenta (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comunicación de los animales es correcta?

<p>Los animales generalmente tienen un repertorio limitado de mensajes. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la creatividad en el contexto del lenguaje humano?

<p>La capacidad de formular oraciones nuevas y comprensibles. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un ejemplo de cómo los animales limitan su comunicación?

<p>Los saltamontes tienen un número fijo de mensajes en circunstancias fijas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características no se encuentra en la lengua humana?

<p>Un sistema de comunicación con limitaciones fijas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué enfoque sostiene la ‘macro lingüística’ en proyectos relacionados con lenguas?

<p>Realizar proyectos de naturaleza interdisciplinaria. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la lingüística según Ferdinand de Saussure?

<p>La escritura es un mecanismo adicional a la lengua hablada. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto de la lengua hablada se considera prioritario según los lingüistas contemporáneos?

<p>Su antigüedad y difusión en comparación con la escrita. (A)</p> Signup and view all the answers

Según la lingüística contemporánea, ¿cómo debe ser entendida la lengua?

<p>Como un fenómeno descriptivo y no normativo. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el origen de muchas lenguas en el mundo en términos de sistemas de escritura?

<p>La mayoría de las lenguas originalmente carecieron de escritura. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué crítica se hace a la visión tradicional de la gramática respecto a la lengua hablada?

<p>Que la lengua escrita es un reflejo distorsionado del habla. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué proyectos pueden incluir la ‘macro lingüística’?

<p>Reformas lingüísticas o restauración de lenguas extintas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se considera una de las consecuencias del enfoque saussureano en la lingüística contemporánea?

<p>Un enfoque renovado en el estudio de las lenguas habladas. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal tarea de los lingüistas contemporáneos?

<p>Describir cómo la gente realmente habla y escribe. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué distingue al estudio diacrónico del estudio sincrónico en lingüística?

<p>El estudio diacrónico trata sobre el desarrollo histórico de una lengua. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica de la lingüística del siglo XX y XXI según el texto?

<p>La priorización de la descripción sincrónica. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el mito común acerca de las lenguas que se menciona?

<p>Hay lenguas que solo consisten en un par de cientos de palabras complementadas por gestos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué deben hacer los lingüistas modernos para contribuir al desarrollo de una teoría científica del habla humana?

<p>Analizar detalladamente todas las lenguas del planeta. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se entiende la palabra 'lengua' en el contexto presentado?

<p>Como un término que se puede confundir con 'lenguaje'. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué determina la aparición de un artículo en una oración?

<p>La presencia de un sustantivo que lo acompañe. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica el principio de prioridad de la descripción sincrónica?

<p>Que se debe estudiar un estado particular de la lengua en un tiempo específico. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes oraciones es gramaticalmente incorrecta?

<p>*La vino ayer. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante el estudio de todas las lenguas según los lingüistas modernos?

<p>Para contribuir a una teoría científica sobre la estructura del habla humana. (C)</p> Signup and view all the answers

En inglés, ¿cuándo se omite el artículo determinado 'the'?

<p>En generalizaciones. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de relaciones establece una unidad lingüística en un mismo contexto?

<p>Relaciones paradigmáticas y sintagmáticas. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es una relación sintagmática?

<p>Es la relación entre unidades que integran un mismo contexto. (D)</p> Signup and view all the answers

En la frase 'Las pinturas surrealistas', ¿cuál de las siguientes palabras tiene una función determinante?

<p>'Las' (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un ejemplo de relación paradigmática?

<p>El artículo y el sustantivo en una oración. (C)</p> Signup and view all the answers

En la oración 'El pájaro colorido', ¿qué tipo de relación existe entre 'el', 'pájaro' y 'colorido'?

<p>Sostienen una relación sintagmática. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Por qué se ha topicalizado 'a las 9' en la oración sobre María Inés?

<p>Para aclarar la hora de llegada. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'competencia lingüística' en relación con la gramática?

<p>El conocimiento de las reglas gramaticales compartidas entre hablantes. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una consecuencia estructural de topicalizar un elemento en una oración?

<p>Cambiar el orden neutro de la oración. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de reglas se asocian a la gramática según el contenido?

<p>Reglas para la construcción de palabras, frases y oraciones. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se identifica una unidad no gramatical en la lingüística?

<p>Colocándole un asterisco (*) a la izquierda. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se entiende por 'gramatical' en el contexto del análisis lingüístico?

<p>Una estructura aceptada y entendida por los hablantes. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la relación entre gramática y sintaxis tradicionalmente?

<p>Se han utilizado casi indistintamente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué define la gramática en un contexto comunicativo?

<p>El conocimiento de las reglas lingüísticas compartidas. (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Lengua Humana

La lengua es el sistema gramatical que permite a los seres humanos comunicarse de forma visible y práctica.

Creatividad Lingüística

La lengua humana es un sistema creativo que permite a los hablantes expresar ideas nuevas y situaciones específicas.

Reglas Lingüísticas

Las reglas y restricciones gramaticales son esenciales para que la creatividad lingüística sea efectiva y comprensible.

Saber una Lengua

El conocimiento de una lengua se adquiere de forma natural y se basa en el uso y la práctica.

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Lingüística General

La lingüística general estudia los principios y conceptos comunes a todas las lenguas.

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Lingüística Descriptiva

La lingüística descriptiva se enfoca en el estudio de una lengua específica.

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Subcampos de la Lingüística

El campo de la lingüística se divide en subcampos según el enfoque de estudio, como la lingüística general y la lingüística descriptiva.

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Estudio sincrónico

El estudio de cómo se habla una lengua en un momento particular, sin importar su historia.

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Estudio diacrónico

El estudio de cómo una lengua ha evolucionado a lo largo del tiempo.

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Prioridad de la descripción sincrónica

El principio de que la historia de una lengua es menos importante que su estado actual.

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Complejidad de todas las lenguas

La creencia de que todas las lenguas son sistemas complejos de comunicación, sin importar su tamaño o aislamiento.

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Búsqueda de la lingüística universal

El estudio de todas las lenguas del mundo para entender la estructura universal del lenguaje humano.

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Lengua vs. Lenguaje

La lingüística estudia la lengua como un sistema de comunicación, distinto del lenguaje general.

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Objetivo de la lingüística

La lingüística busca comprender la estructura y el funcionamiento del lenguaje humano.

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Macro lingüística

Este campo de la lingüística se enfoca en proyectos de gran escala y alcance global, como la reforma de una lengua, la restauración de una lengua extinta, o la implementación de un estatus bilingüe.

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Fundador de la lingüística moderna

Ferdinand de Saussure es reconocido como el fundador de la lingüística moderna, con su libro "Cours de linguistique générale".

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Prioridad del lenguaje hablado

Saussure argumentó que el lenguaje hablado es más fundamental que el escrito, siendo este último una representación del primero.

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Lingüística descriptiva, no prescriptiva

La lingüística se enfoca en describir una lengua específica, sin emitir juicios de valor sobre si una forma es mejor o peor.

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Importancia de las lenguas sin escritura

La lingüística actual reconoce la importancia de estudiar las lenguas habladas sin escritura, como las lenguas indígenas de América del Sur, África y Australia.

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Visión tradicional del lenguaje

Los lingüistas tradicionales consideraban que la lengua escrita era superior a la hablada, especialmente las formas escritas como la literatura.

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Principios de Saussure

Saussure sentó las bases de la lingüística moderna con sus ideas sobre la prioridad del lenguaje hablado, el carácter descriptivo de la lingüística, etc.

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Influencia de Saussure

Los lingüistas contemporáneos continúan estudiando y aplicando los principios establecidos por Saussure, que siguen vigentes en la actualidad.

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Dualidad en el lenguaje humano

Un sistema de comunicación que puede enviar una cantidad ilimitada de mensajes debido a su estructura de dos capas: una de fonemas básicos y otra de combinaciones de esos fonemas.

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Desplazamiento

La capacidad de hablar de cosas no presentes, pasadas o futuras. Una característica exclusiva del lenguaje humano.

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Signos básicos animales

Signos básicos que componen un sistema de comunicación animal.

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Fonemas

El número de unidades básicas de sonido en una lengua. Por ejemplo, el español tiene alrededor de 30 fonemas.

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Creatividad/Productividad del lenguaje

La capacidad del lenguaje humano para crear y comprender mensajes nuevos e infinitos.

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Limitaciones en la comunicación animal

La restricción en el número de mensajes que un animal puede enviar.

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Unidades lingüísticas

Unidades más grandes que los fonemas, formadas por la combinación de dos o más fonemas.

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Doble articulación

La organización del lenguaje humano en dos capas: fonemas básicos y unidades formadas por la combinación de esos fonemas.

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Gramática

En lingüística, la gramática se refiere al conjunto de reglas que rigen la forma en que se combinan las palabras y las frases para formar oraciones correctas en una lengua.

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Competencia Lingüística

Es la capacidad de un hablante para comprender y producir oraciones gramaticalmente correctas en su lengua.

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Estructuras Gramaticales

Se refiere a las oraciones que siguen las reglas gramaticales de una lengua y se consideran correctas.

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Estructuras No Gramaticales

Se refiere a las oraciones que violan las reglas gramaticales y se consideran incorrectas o inapropiadas.

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Morfología

Es el estudio de la estructura interna de las palabras y cómo estas se combinan para formar frases.

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Sintaxis

Es el estudio de la estructura de las frases y cómo se combinan las palabras para formar oraciones.

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Tópico

En lingüística, el concepto de 'tópico' se refiere al tema principal o foco de atención de una oración o discurso.

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Orden Neutro

Es el orden natural o no marcado de las palabras en una frase.

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Distribución Asociada

Esta clase de distribución se refiere a cuando una unidad lingüística (como un artículo) solo puede aparecer con otra unidad específica (como un sustantivo). Por ejemplo, "la niña vino ayer", pero no "*la vino ayer".

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Distribución Superpuesta

Cuando dos o más unidades (por ejemplo, artículos) pueden aparecer juntas en el mismo contexto, pero no siempre. "Birds fly" (sin "the") vs. "The birds flew into the cage" (con "the").

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ArtÍculos y Sustantivos: Relación

En las lenguas con artículos, estas palabras siempre necesitan un sustantivo para existir. Ejemplo: "el" necesita un sustantivo como "niño" para formar "el niño".

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Relaciones Paradigmáticas

Las relaciones que las palabras establecen con otras palabras que podrían ocupar su mismo lugar en una oración. Por ejemplo, "el", "la", "los", "las" son elementos que pueden ocupar la misma posición.

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Relaciones Sintagmáticas

Las relaciones que las palabras establecen con las palabras que las rodean en una oración. Ejemplo: "el pájaro colorido" — "el", "pájaro", "colorido" se relacionan entre sí.

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Frase Nominal

Un grupo de palabras que forma una unidad gramatical y que normalmente se centra en un sustantivo. Ejemplos: "el pájaro colorido", "las pinturas surrealistas".

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Paradigma

Conjunto de palabras que comparten significado y forma similar. Ejemplos: "canto", "canta", "cantar" — todos relacionados con la acción de cantar.

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Sintagma

Una secuencia de palabras que se ordenan de acuerdo a las reglas gramaticales. Ejemplo: "El pájaro colorido canta una melodía alegre".

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Study Notes

Introduction to Linguistics

  • Linguistics is defined as the scientific study of language.
  • This definition needs further explanation, including fundamental concepts.

Definition of Linguistics

  • Linguistics is the scientific study of language.
  • The definition is incomplete without understanding underlying concepts.

What does "human language" mean?

  • Knowing a language involves understanding the resources available to native speakers.
  • Language is a dynamic and creative system, enabling speakers to go beyond pre-determined messages.
  • Mastering language requires understanding rules and constraints that make creative expression possible.

Branches of Linguistics

  • Linguistics is divided into subfields based on the perspective and focus.
  • General linguistics and descriptive linguistics are key distinctions.

Historical and Descriptive Linguistics

  • Historical linguistics focuses on the development of specific languages.
  • Diachronic linguistics analyzes historical language change.
  • Synchronic linguistics studies language at a specific point in time.

Theoretical vs. Applied Linguistics

  • Theoretical linguistics studies language structure without practical application.
  • Applied linguistics is focused on practical applications, such as language teaching.

Micro vs. Macro Linguistics

  • Micro linguistics analyzes internal aspects of a language.
  • Macro linguistics examines broader aspects of language, including its cultural and social context.

Principles of Contemporary Linguistics

  • Ferdinand de Saussure is considered a founder of modern linguistics.
  • Saussure emphasizes the importance of the spoken language.
  • Saussure emphasizes that linguistic study should be descriptive, not prescriptive.
  • He emphasized that linguists study all languages.
  • He emphasized the importance of describing language synchronically.

Language and Language Acquisition

  • Human language is a unique system of communication distinct from sign or other animal forms of expression.
  • The use of sounds in human language is arbitrary, contrasting to certain animal communications.

Properties of Human Language

  • Human language uses sounds, or phonemes, that are combined according to rules.
  • Languages combine sounds into words and phrases -dual articulation.
  • Languages can create new meanings to express new concepts.
  • Human language has the capacity for displacement, or the ability to talk about things not in the immediate presence.
  • Individuals must acquire language through social interaction.

Form and Substance

  • Linguistic form is the structural organization that a language imposes on its substance.
  • Language is a formal system and its substance is less relevant for its structure.

Distribution

  • Linguistic units have specific contexts where they may or may not appear.
  • Equivalent distributions are when linguistic units occupy similar contexts.
  • Complementary distributions occur when units never share the same contexts.

Paradigms and Syntagms

  • Paradigmatic relations refer to the possible substitutes for a given element in a structure.
  • Syntagmatic relations refer to the linear sequence of elements in a sentence or phrase.

Markedness and Unmarkedness

  • In language, the more common of two options is typically unmarked.
  • The less frequent option is often marked.

Grammar

  • Grammar describes the rules and principles that structure language.
  • Grammar is an essential component of language.
  • Grammar is part of the understanding of language structure.
  • Linguistic competence, a person's understanding of grammar.

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Este cuestionario aborda diversas funciones y características del lenguaje según textos de lingüística. Los participantes explorarán conceptos como la dualidad, la creatividad y las diferencias entre la comunicación humana y animal. Ideal para estudiantes de lingüística o interesados en la lengua y su funcionamiento.

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