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Questions and Answers
¿Qué aspecto NO se menciona como una función de la lengua?
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¿Cuál es una característica de la lengua según el texto?
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¿Qué significa 'saber una lengua' según el contenido?
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¿Qué subcampos de la lingüística se mencionan en el texto?
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¿Por qué la comunicación humana no puede restringirse a un conjunto limitado de tópicos?
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¿Cómo se adquieren los usos de la lengua según el contenido?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la lengua es correcta?
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¿Qué aspecto se considera importantísimo en el desarrollo de la lengua?
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¿Qué se entiende por dualidad en el lenguaje humano?
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¿Cuál es una característica distintiva del desplazamiento en el lenguaje humano?
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¿Qué diferencia fundamental existe entre la comunicación animal y la humana?
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¿Cuántos fonemas se encuentran en promedio en las lenguas humanas?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la comunicación de los animales es correcta?
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¿Qué implica la creatividad en el contexto del lenguaje humano?
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¿Cuál es un ejemplo de cómo los animales limitan su comunicación?
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¿Cuál de las siguientes características no se encuentra en la lengua humana?
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¿Qué enfoque sostiene la ‘macro lingüística’ en proyectos relacionados con lenguas?
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¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la lingüística según Ferdinand de Saussure?
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¿Qué aspecto de la lengua hablada se considera prioritario según los lingüistas contemporáneos?
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Según la lingüística contemporánea, ¿cómo debe ser entendida la lengua?
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¿Cuál es el origen de muchas lenguas en el mundo en términos de sistemas de escritura?
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¿Qué crítica se hace a la visión tradicional de la gramática respecto a la lengua hablada?
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¿Qué proyectos pueden incluir la ‘macro lingüística’?
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¿Qué se considera una de las consecuencias del enfoque saussureano en la lingüística contemporánea?
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¿Cuál es la principal tarea de los lingüistas contemporáneos?
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¿Qué distingue al estudio diacrónico del estudio sincrónico en lingüística?
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¿Cuál es una característica de la lingüística del siglo XX y XXI según el texto?
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¿Cuál es el mito común acerca de las lenguas que se menciona?
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¿Qué deben hacer los lingüistas modernos para contribuir al desarrollo de una teoría científica del habla humana?
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¿Cómo se entiende la palabra 'lengua' en el contexto presentado?
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¿Qué determina la aparición de un artículo en una oración?
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¿Qué implica el principio de prioridad de la descripción sincrónica?
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¿Cuál de las siguientes oraciones es gramaticalmente incorrecta?
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¿Por qué es importante el estudio de todas las lenguas según los lingüistas modernos?
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En inglés, ¿cuándo se omite el artículo determinado 'the'?
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¿Qué tipo de relaciones establece una unidad lingüística en un mismo contexto?
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¿Qué es una relación sintagmática?
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En la frase 'Las pinturas surrealistas', ¿cuál de las siguientes palabras tiene una función determinante?
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¿Cuál es un ejemplo de relación paradigmática?
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En la oración 'El pájaro colorido', ¿qué tipo de relación existe entre 'el', 'pájaro' y 'colorido'?
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¿Por qué se ha topicalizado 'a las 9' en la oración sobre María Inés?
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¿Qué se entiende por 'competencia lingüística' en relación con la gramática?
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¿Cuál es una consecuencia estructural de topicalizar un elemento en una oración?
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¿Qué tipo de reglas se asocian a la gramática según el contenido?
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¿Cómo se identifica una unidad no gramatical en la lingüística?
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¿Qué se entiende por 'gramatical' en el contexto del análisis lingüístico?
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¿Cuál es la relación entre gramática y sintaxis tradicionalmente?
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¿Qué define la gramática en un contexto comunicativo?
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Study Notes
Introduction to Linguistics
- Linguistics is defined as the scientific study of language.
- This definition needs further explanation, including fundamental concepts.
Definition of Linguistics
- Linguistics is the scientific study of language.
- The definition is incomplete without understanding underlying concepts.
What does "human language" mean?
- Knowing a language involves understanding the resources available to native speakers.
- Language is a dynamic and creative system, enabling speakers to go beyond pre-determined messages.
- Mastering language requires understanding rules and constraints that make creative expression possible.
Branches of Linguistics
- Linguistics is divided into subfields based on the perspective and focus.
- General linguistics and descriptive linguistics are key distinctions.
Historical and Descriptive Linguistics
- Historical linguistics focuses on the development of specific languages.
- Diachronic linguistics analyzes historical language change.
- Synchronic linguistics studies language at a specific point in time.
Theoretical vs. Applied Linguistics
- Theoretical linguistics studies language structure without practical application.
- Applied linguistics is focused on practical applications, such as language teaching.
Micro vs. Macro Linguistics
- Micro linguistics analyzes internal aspects of a language.
- Macro linguistics examines broader aspects of language, including its cultural and social context.
Principles of Contemporary Linguistics
- Ferdinand de Saussure is considered a founder of modern linguistics.
- Saussure emphasizes the importance of the spoken language.
- Saussure emphasizes that linguistic study should be descriptive, not prescriptive.
- He emphasized that linguists study all languages.
- He emphasized the importance of describing language synchronically.
Language and Language Acquisition
- Human language is a unique system of communication distinct from sign or other animal forms of expression.
- The use of sounds in human language is arbitrary, contrasting to certain animal communications.
Properties of Human Language
- Human language uses sounds, or phonemes, that are combined according to rules.
- Languages combine sounds into words and phrases -dual articulation.
- Languages can create new meanings to express new concepts.
- Human language has the capacity for displacement, or the ability to talk about things not in the immediate presence.
- Individuals must acquire language through social interaction.
Form and Substance
- Linguistic form is the structural organization that a language imposes on its substance.
- Language is a formal system and its substance is less relevant for its structure.
Distribution
- Linguistic units have specific contexts where they may or may not appear.
- Equivalent distributions are when linguistic units occupy similar contexts.
- Complementary distributions occur when units never share the same contexts.
Paradigms and Syntagms
- Paradigmatic relations refer to the possible substitutes for a given element in a structure.
- Syntagmatic relations refer to the linear sequence of elements in a sentence or phrase.
Markedness and Unmarkedness
- In language, the more common of two options is typically unmarked.
- The less frequent option is often marked.
Grammar
- Grammar describes the rules and principles that structure language.
- Grammar is an essential component of language.
- Grammar is part of the understanding of language structure.
- Linguistic competence, a person's understanding of grammar.
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Description
Este cuestionario aborda diversas funciones y características del lenguaje según textos de lingüística. Los participantes explorarán conceptos como la dualidad, la creatividad y las diferencias entre la comunicación humana y animal. Ideal para estudiantes de lingüística o interesados en la lengua y su funcionamiento.