LING 3603: Pragmatique de l’énonciation

LING 3603 : Pragmatique et Société

• Dr. Soukayna MOUBARIK du Département des études françaises, Faculté des arts et des sciences.
• L'examen aura lieu le vendredi 11 avril de 14h à 17h.
• L'unité IV sur l'échange conversationnel et la pragmatique ne fera pas partie de l'examen final, mais elle est importante pour comprendre l'unité III.

Unité V : Pragmatique de l’énonciation

• La partie 1 porte sur l'appareil formel de l'énonciation.

La théorie de l'énonciation : Cadre historique

• Au début du XXe siècle, la perspective structuraliste de F. De Saussure dominait.
• F. De Saussure privilégiait la langue comme objet d'étude légitime pour la linguistique.
• Le fondateur de la linguistique moderne avait annoncé une éventuelle étude de la parole comme phénomène individuel et hétérogène, mais l’a écartée.
• La parole a été écartée a cause de son caractère non homogène et différent d’une personne à l’autre.
• La langue est l'ensemble de signes formels tandis que la parole est la manifestation de la langue dans la communication vivante.
• Charles Bally donne le coup d'envoi à la théorie de l'énonciation.
• Charles Bally a abordé la notion d'énonciation et de « sujet parlant » dans les années vingt, mais son travail est resté rattaché à la théorie de F. De Saussure.
• Les cours de F. De Saussure ont été publiés grâce à Albert Sechelaye et Charles Bally.
• Charles Bally a rendu possible la reconnaissance d'une nouvelle théorie différente de celle de son père scientifique, F. De Saussure.

Énonciation et sujet parlant

• Selon son "Traité de stylistique française", la notion d'énonciation est l'étude systématique des moyens d'expression.
• Le langage doit être abordé dans ses manifestations réelles, véhiculant une expressivité réelle du sujet parlant.
• Selon Ch. Bally, l’étude de la langue n’est pas seulement l’observation des rapports entre symboles linguistiques, mais des relations qui unissent la parole à la pensée.
• C'est une étude qui est psychologique, basée sur l’observation de ce qui se passe dans l’esprit d’un sujet parlant qui exprime ce qu’il pense.
• Pour Ch. Bally, la notion de sujet parlant est centrale, contrairement à Saussure.
• Selon Ch. Bally, l’étude linguistique devrait référer à l’activité d’un sujet compétent qui peut exister pleinement dans sa parole.
• On ne peut montrer ce qu’on pense et ce qu'on ressent que par des moyens d'expression que les autres peuvent comprendre.
• La théorie de l'énonciation sert à expliquer les associations entre les procédés linguistiques et les états psychiques.
• Les mots les plus ordinaires évoquent en nous des sentiments avant de réveiller des idées.
• Le rôle de la théorie de l'énonciation est d'expliquer les associations entre les procédés linguistiques et nos états psychiques.
• Le déplacement de l'objet de la linguistique est de la langue comme système vers la langue en usage.
• L'oeuvre de Ch. Bally est une anticipation des orientations de la théorie de l'énonciation, la prise en compte de l'utilisateur.
• Le sujet parlant est au centre de toute étude.

E. Benveniste et l’appareil formel de l’énonciation

• La théorie de l'énonciation et de la pragmatique est disponible sur Youtube.
• E. Benveniste voulait élaborer une théorie générale qui expliquerait la langue et ses manifestations à travers les usages des locuteurs.
• E. Benveniste s'intéresse aux liens entre l'organisation de la langue, son fonctionnement et les changements qu'elle peut subir.
• En réalité, c'est un changement plus profond du fait qu'elle est mise en mouvement.
• L'appareil formel est la pierre angulaire de la théorie de Benveniste, renvoyant aux traces de l'énonciation.
• On y trouve les indicateurs des personnes de l'énonciation (locuteur et allocutaire).
• L'appareil formel comprend aussi le cadre spatio-temporel et les temps verbaux qui différencient le Discours (énonciation discursive) de l'Histoire (énonciation narrative).
• L'énonciation est la mise en fonctionnement de la langue par un acte individuel d'utilisation.
• Il ne s'agit pas du produit, "l'énoncé", mais de l'acte et l'action qui permettent au locuteur de mobiliser la langue pour son compte.
• Le locuteur s'approprie l'appareil formel de la langue et il énonce sa position de locuteur par des indices spécifiques et des procédés accessoires.
• L'énoncé est le résultat de l'action (parole/écrit).
• L'énonciation se définit par un énonciateur, un énonciataire, un lieu et un moment.
• Un énonciateur est celui qui s'exprime dans un contexte donné.
• Un énonciataire est celui à qui le message s'adresse.
• Un lieu et un moment représentent le contexte spatio-temporel de l'énoncé.

Exercice pratique n°1

• Identifier les éléments de l’énonciation à partir des énoncés, restituer les énoncés, expliquer qui parle, à qui, et dans quel contexte cela pourrait être produit.