لغات البرمجة وتصميم الويب

منهج البناء والتطوير

• الكتاب يتناول مناهج البناء والتطوير.
• الكتاب يتضمن فصلين: بناء المناهج، وتطوير المناهج.
• يهدف الكتاب إلى إعطاء لمحة عن المناهج الدراسية.
• يسلّط الكتاب الضوء على مفهوم المنهج التقليدي والحديث وخصائصه.
• يغطي الكتاب جوانب بناء المنهج، بما في ذلك مفهوم المنهج، والمناهج التقليدية، والانتقادات الموجهة إليها، والمكونات، والمنظومة، والمنهج الظاهر والخفي.
• يغطي الكتاب جوانب تطوير المنهج، بما في ذلك مفهوم تطوير المنهج، ودواعي تطويره، والأساسيات التي تبنى عليها نماذج تطويره، والأساليب المستخدمة في تطويره، والنماذج، ودور مدير المدرسة.
• يتضمن الكتاب معلومات عن طرائق التدريس، واستراتيجيات التدريس، وتصنيفاتها، ومكوناتها، والأنشطة التربوية.
• يسلط الضوء على أساليب تعليمية مختلفة، مثل المحاضرة، المناقشة، حل المشكلات، والتعلم بالاستكشاف.
• يشمل الكتاب مكونات المنهج الحديث، مثل الأهداف، والمحتوى، والأنشطة، وطرائق التدريس، والوسائل التعليمية، وأساليب التقويم، والمرافق المدرسية.
• يغطي أهمية المنهج، وماهيته، ودوره في بناء الشخصيّة و توجيه السلوك.
• يشمل الكتاب أسس بناء المنهج مثل: الأساس الفلسفي، والاجتماعي، والنفسي، والمعرفي.
• يغطي دور المدير المدرسي في تنفيذ وتطوير ومتابعة المنهج.
• يغطي مفهوم نظرية المنهج، والوظائف، ومفاهيمها الأساسية.
• يغطي موضوعات مهمة في تخطيط المنهج.
• يغطي تصنيفات وخصائص منهج المواد الدراسية.
• يغطي أنواع التخطيط (قصير المدى، متوسط المدى، طويل المدى).
• يغطي أسس تطوير المنهج.
• يغطي مسلمات بناء نماذج متطورة للمنهج
• يغطي أساليب تطوير المنهج.
• يغطي خطوات تطوير المنهج، مثل إثارة الحاجة إلى التطوير، وتحديد الأهداف، واختيار المحتوى، وتنظيم المحتوى، واختيار الطرائق، واختيار الأنشطة، وتحديد الوسائل، واختيار أساليب التقويم، والتهيئة لتجريب المنهج، وتعميمه، وتقويمه