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Questions and Answers

¿Qué es la FP Dual y cuál es su principal beneficio?

Una formación que no tiene conexión con el mercado laboral.

Una modalidad que solo se centra en el aprendizaje teórico.

Un sistema que incluye formación exclusiva en empresas no remuneradas.

Una combinación de formación en el aula y prácticas remuneradas, mejorando la empleabilidad. (correct)

¿Cuál de los siguientes no es un nivel de la educación especial?

Programas de Transición a la vida Adulta

EBO

Grado Universitario (correct)

Formación Profesional Adaptada

¿Cuáles son los niveles en los que se dividen los estudios universitarios en España?

Licenciaturas, másteres y diplomas.

Doctorado, técnico y universitario.

Bachillerato, grado y máster.

Grado, máster y doctorado. (correct)

¿Qué promueve la LOMLOE en relación con la educación superior?

La colaboración y movilidad de estudiantes y docentes a nivel internacional. Signup and view all the answers

¿Qué tipo de enseñanzas se incluyen en el régimen especial, según la LOMLOE?

Enseñanzas artísticas, de idiomas y deportivas. Signup and view all the answers

¿Qué organiza la LOMLOE en relación con las enseñanzas artísticas superiores?

La valorización y reconocimiento dentro del sistema educativo general. Signup and view all the answers

¿Qué papel tienen las Comunidades Autónomas en la organización educativa de España?

Comparten la competencia con el Estado en la educación. Signup and view all the answers

¿Cuál es un objetivo clave de la educación especial?

Aumentar la inclusión y desarrollo pleno de estudiantes con discapacidades. Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los principales objetivos de la LOMLOE en relación con la Educación Infantil?

Promover la creación de plazas para garantizar el acceso más equitativo. Signup and view all the answers

La Educación Primaria en España abarca cuántos cursos académicos?

Seis Signup and view all the answers

¿Cuál es un cambio significativo que introduce la LOMLOE en la Educación Primaria?

Un enfoque más inclusivo y personalizado en la metodología. Signup and view all the answers

¿Qué etapa educativa se considera obligatoria y gratuita en los centros públicos y concertados?

La Educación Primaria Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se busca fomentar en la Educación Primaria según la LOMLOE?

La comprensión y el pensamiento crítico. Signup and view all the answers

¿Qué importancia tiene el segundo ciclo de la Educación Infantil en España?

Es crucial para el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Signup and view all the answers

¿Qué papel juega la digitalización en la LOMLOE?

Se promueve como una herramienta esencial para modernizar la educación. Signup and view all the answers

La atención a la diversidad en el sistema educativo español es un enfoque promovido por:

La LOMLOE. Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal finalidad de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO)?

Obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Signup and view all the answers

¿Cómo ha cambiado la LOMLOE la promoción de los estudiantes en la ESO?

Permitiendo que se pase de curso con materias suspensas Signup and view all the answers

¿Qué se elimina en la ESO según la reforma de la LOMLOE?

La reválida de la ESO Signup and view all the answers

¿Qué modalidades se ofrecen en el Bachillerato?

Ciencias, Humanidades y Ciencias Sociales Signup and view all the answers

¿Qué aspecto social se fomenta en el currículo de la LOMLOE?

El desarrollo sostenible y la igualdad de género Signup and view all the answers

¿Cuáles son los ciclos disponibles en la Formación Profesional (FP) en España?

Grado medio y superior Signup and view all the answers

¿Qué opción permite la LOMLOE a los estudiantes que no han superado algunas materias del Bachillerato?

Repetir solo las materias no aprobadas Signup and view all the answers

¿Qué se busca mejorar con las reformas de la LOMLOE en la educación secundaria?

Aumentar la tasa de éxito escolar Signup and view all the answers

Study Notes

Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE)

Moderniza el sistema educativo español
Promueve la equidad y la inclusión
Adapta el sistema a desafíos contemporáneos (digitalización, diversidad)
Modifica la Ley Orgánica 2/2006 (LOE)

Estructura del Sistema Educativo Español

Va desde la educación infantil hasta la superior
Incluye varias etapas detalladas

Educación Infantil

Dividida en dos ciclos: 0-3 años y 3-6 años
El primer ciclo (0-3 años) no es obligatorio, aunque hay plazas públicas y privadas. La Ley promueve el acceso equitativo
El segundo ciclo (3-6 años) tiene alta tasa de escolarización, siendo la educación gratuita en centros públicos

Educación Primaria

Obligatoria y gratuita en centros públicos y concertados
Desarrolla competencias básicas en diferentes áreas
Fomenta el aprendizaje competencial en lugar del memorístico
Enfatiza el pensamiento crítico y la resolución de problemas

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)

Obligatoria para estudiantes de 12 a 16 años
Obtiene el título de Graduado en ESO tras superar los cuatro cursos
La LOMLOE flexibiliza los criterios de promoción, permitiendo aprobar cursos con asignaturas suspensas, siempre que el equipo docente considere que el estudiante puede seguir con éxito en la siguiente etapa.
Elimina la reválida de la ESO

Bachillerato

Etapa no obligatoria para estudiantes de 16 a 18 años
Obtiene el título de Bachiller
Se divide en diversas modalidades (Ciencias, Humanidades, etc.)
Introduce flexibilizaciones en evaluación y promoción
Fomenta la inclusión de materias relacionadas con el desarrollo sostenible, la igualdad de género, la memoria histórica y la ciudadanía global
Adaptan el currículo a las necesidades del siglo XXI

Formación Profesional (FP)

Ofrece ciclos de grado medio y superior
Adquiere competencias profesionales específicas
Se enfoca en un aprendizaje práctico y laboral aplicable
Incluye la FP Dual (combinación de formación en aula y prácticas remuneradas en empresas)

Educación Especial

Ofrece varios niveles (EBO, programas de transición a la vida adulta, FP adaptada)
Prioriza la atención personalizada para estudiantes con discapacidades
Se adapta el currículo, se implementan metodologías específicas y se proporcionan recursos necesarios

Educación Superior

Incluye estudios universitarios (grado, máster, doctorado).
Formación Profesional de grado superior
Establece programas como Erasmus para movilidad internacional de estudiantes y docentes

Competencia Educativa Compartida

El Estado y las Comunidades Autónomas comparten responsabilidades en el sistema educativo
El Estado establece las normas básicas del currículo, regula los títulos, y coordina el sistema educativo
Las Comunidades Autónomas adaptan el currículo hasta un 50%
Las Comunidades Autónomas administran los recursos de los centros.
Se gestionan los recursos humanos y materiales en los centros educativos
La Ley adapta el sistema a las necesidades locales de cada región
La LOMLOE promueve la internacionalización de la educación superior
Fomenta la colaboración entre instituciones de distintos países
La LOMLOE promueve programas como Erasmus+
Fomenta la inclusión educativa
Considera la necesidad de apoyo personalizado para estudiantes
Establece la necesidad de planes digitales en las escuelas
La LOMLOE enfatiza la diversificación curricular
Incluye la introducción de cambios significativos en los criterios de evaluación y promoción

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Description

Este cuestionario se centra en la Ley Orgánica 3/2020, que moderniza el sistema educativo español, promoviendo la equidad y la inclusión. También se aborda la estructura del sistema, destacando las etapas de educación infantil, primaria y secundaria obligatoria. A través de esta evaluación, aprenderás más sobre cómo se adaptan las políticas educativas a los desafíos contemporáneos.