Ley Orgánica 3/2007 sobre Igualdad

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes acciones se propone para mejorar el nivel educativo de las mujeres en el medio rural?

  • Promover la construcción de nuevas escuelas
  • Incluir acciones específicas para su inclusión en el mercado laboral (correct)
  • Ofrecer becas solamente a las mujeres solteras
  • Aumentar el número de cursos online

¿Qué promueven las Administraciones públicas respecto al trabajo de las mujeres en el medio rural?

  • La exclusión de mujeres en roles de liderazgo
  • El desempleo femenino
  • La reducción de salarios en trabajos rurales
  • Nuevas actividades laborales (correct)

¿Cuál es el objetivo de desarrollar una red de servicios sociales en el medio rural?

  • Aumentar la carga laboral de las mujeres
  • Atender solo a las necesidades de los hombres
  • Facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral (correct)
  • Disminuir el acceso a servicios para las mujeres

¿Cuál es el propósito de diseñar e introducir indicadores y mecanismos en el contexto de la discriminación múltiple?

<p>Entender la incidencia de otras variables que generan discriminación. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca fomentar en el acceso a las tecnologías de la información para las mujeres rurales?

<p>El desarrollo de alternativas tecnológicas en zonas rurales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca al realizar muestras amplias en relación a la variable de sexo?

<p>Explotar y analizar diversas variables en función del sexo. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué principio se debe hacer efectivo en las políticas de acceso a la vivienda?

<p>El principio de igualdad de oportunidades (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos al revisar las definiciones estadísticas existentes?

<p>Reconocer y valorar el trabajo de las mujeres. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de colaboración se menciona entre las Administraciones Públicas?

<p>Integrar el derecho de igualdad en el ejercicio de sus competencias. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se debe considerar en las políticas urbanas según el contenido?

<p>Las necesidades de diversos grupos sociales (C)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de los Planes Municipales de organización del tiempo, ¿cuál es la finalidad principal?

<p>Lograr un reparto equitativo del tiempo entre sexos. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe considerar el Gobierno en sus políticas hacia las mujeres en situación de necesidad?

<p>El fomento de su acceso a la vivienda (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se menciona sobre la cooperación de entidades locales en relación con la igualdad?

<p>Deberán colaborar con otras Administraciones públicas para integrar el derecho de igualdad. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe incluir el diseño de la ciudad en las políticas urbanas?

<p>Una perspectiva de género (B)</p> Signup and view all the answers

¿Bajo qué condición se podrá justificar el incumplimiento de las obligaciones específicas mencionadas?

<p>Únicamente con un informe motivado aprobado por el órgano competente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implicaciones tiene la cooperación entre la Administración General del Estado y las Comunidades Autónomas?

<p>Integración del derecho de igualdad en las actuaciones de planificación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el derecho que tienen las empleadas públicas si sus vacaciones coinciden con una incapacidad temporal derivada del embarazo?

<p>Disfrutar las vacaciones en otra fecha, incluso después del año natural. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes gozan del derecho a disfrutar las vacaciones en fecha distinta durante el permiso de paternidad?

<p>Aquellos que están disfrutando del permiso de paternidad. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el porcentaje mínimo de plazas que se reserva en los cursos de formación para mujeres con requisitos establecidos?

<p>40% (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se debe estudiar y aplicar en las pruebas de acceso al empleo público según la normativa?

<p>El principio de igualdad entre mujeres y hombres. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes son las únicas personas legitimadas en litigios sobre acoso sexual y acoso por razón de sexo?

<p>La persona acosada (B)</p> Signup and view all the answers

¿A quiénes se otorgará preferencia para la adjudicación de plazas en cursos de formación?

<p>A los recién incorporados al servicio activo tras permisos de maternidad o paternidad. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de cursos debe impartir la Administración General del Estado y organismos vinculados sobre igualdad?

<p>Cursos sobre igualdad de trato y oportunidades y prevención de la violencia de género. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe probar la persona demandada en procedimientos basados en actuaciones discriminatorias por razón de sexo?

<p>La ausencia de discriminación (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué criterio general de actuación se establece para los Poderes Públicos en relación con la igualdad?

<p>El compromiso con la efectividad del derecho de igualdad (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué acción solicitarán los organismos públicos para aquellas empleadas que han reingresado tras una excedencia por cuidados?

<p>Preferencia en la adjudicación de plazas para cursos de formación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué protocolo se debe seguir frente al acoso sexual y por razón de sexo?

<p>Implementar un protocolo de actuación específico. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto debe integrar el principio de igualdad en las políticas públicas?

<p>Oportunidades laborales equitativas (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué puede hacer el órgano judicial a instancia de parte en relación con procedimientos de discriminación?

<p>Requerir un informe de organismos competentes (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo deben colaborar las distintas Administraciones públicas en relación con la igualdad?

<p>En cooperación y colaboración (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un objetivo a potenciar en las políticas públicas respecto al trabajo femenino?

<p>Crecimiento del empresariado femenino (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ley debe aplicar a las alegaciones de actuaciones discriminatorias?

<p>Las leyes procesales (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué documento debe acompañar la aprobación de convocatorias de pruebas selectivas para el acceso al empleo público?

<p>Un informe de impacto de género (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una medida de protección a la maternidad mencionada?

<p>Promociones automáticas (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se debe tener en cuenta el tiempo de licencia durante el proceso de provisión de puestos de trabajo?

<p>Se computa para la valoración de méritos (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se garantiza durante una licencia por riesgo durante el embarazo?

<p>Plenitud de derechos económicos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué artículo menciona la licencia por riesgo durante el embarazo y lactancia?

<p>Artículo 58 (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué componente no se menciona como parte de la conciliación de la vida laboral y personal?

<p>Subsidios por enfermedad (B)</p> Signup and view all the answers

En caso de urgencia, ¿se requiere el informe de impacto de género para las convocatorias de pruebas selectivas?

<p>No, se puede omitir (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal de las medidas de protección a la maternidad y la conciliación?

<p>Facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el principio que debe guiar la designación de las personas titulares de los órganos directivos de la Administración General del Estado?

<p>Presencia equilibrada de mujeres y hombres (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué excepción se permite para no seguir el principio de presencia equilibrada en los tribunales de selección del personal?

<p>Razones fundadas y objetivas, debidamente motivadas (B)</p> Signup and view all the answers

En las comisiones de valoración de méritos, ¿cómo debe ser la representación según lo estipulado?

<p>Equilibrada entre mujeres y hombres (A)</p> Signup and view all the answers

Al designar representantes en órganos colegiados, ¿cuál es la norma a seguir según la Administración General del Estado?

<p>Mantener la paridad en la representación (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué medida se menciona respecto a las pruebas de acceso al empleo público?

<p>Informe de impacto de género (B)</p> Signup and view all the answers

¿En qué ámbitos se aplica el principio de presencia equilibrada según lo indicado?

<p>En la administración pública y consejos de administración de empresas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe considerar al nombrar a los miembros de las comisiones consultivas?

<p>La presencia equilibrada de mujeres y hombres (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la necesidad de razones fundadas y objetivas en el contexto de la presencia equilibrada?

<p>Justificación sólida para desviarse del principio de equilibrio (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Análisis de datos

Analizar datos para comprender las diferentes situaciones, aspiraciones y necesidades de mujeres y hombres en diversos ámbitos.

Revisión de las definiciones estadísticas

Adaptar las definiciones estadísticas para reconocer el trabajo de las mujeres y evitar la estereotipación negativa.

Indicadores de discriminación múltiple

Diseñar e implementar indicadores para detectar la discriminación múltiple, combinando diferentes variables.

Muestras representativas para el análisis por sexo

Asegurar que en todas las áreas o ámbitos, la investigación recopile datos suficientes para analizar diferentes variables según el sexo.

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Colaboración para la igualdad en la planificación

Colaboración entre la Administración General del Estado y las Comunidades Autónomas para incorporar la igualdad de género en la planificación.

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Igualdad de género en las entidades locales

Entidades locales se involucran en la igualdad de género en sus competencias, en colaboración con otras administraciones.

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Planes Municipales de organización del tiempo

Fomentar un reparto equitativo del tiempo entre hombres y mujeres, a través de Planes Municipales de organización del tiempo.

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Asistencia técnica para Planes Municipales

Apoyo del Estado para la elaboración de planes municipales de organización del tiempo, respetando las competencias de las comunidades autónomas.

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Informe de Impacto de Género

Para la aprobación de convocatorias de pruebas selectivas para el acceso al empleo público es obligatorio un informe de impacto de género, exceptuando casos de urgencia y siempre sin perjuicio de la prohibición de discriminación por razón de sexo.

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Protección a la maternidad y conciliación

La normativa debe establecer un régimen de excedencias, reducciones de jornada, permisos u otros beneficios para proteger la maternidad y facilitar la conciliación de la vida personal, familiar y laboral.

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Valoración de la experiencia en concursos

Los concursos para la provisión de puestos de trabajo deben considerar el tiempo que las personas candidatas hayan estado en las situaciones descritas en el artículo anterior, como excedencias o permisos, para evaluar el trabajo desarrollado y sus méritos.

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Licencia por riesgo durante el embarazo

Se puede conceder licencia por riesgo durante el embarazo si el puesto de trabajo puede afectar negativamente a la salud de la funcionaria, del hijo o hija, según la normativa aplicable.

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Derechos económicos durante licencia

La funcionaria tiene derecho a la plena protección económica durante la licencia por riesgo durante el embarazo, según la legislación específica.

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Licencia durante lactancia

La licencia por riesgo durante el embarazo también se aplica a la maternidad natural.

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Presencia equilibrada en órganos directivos

La Administración General del Estado debe procurar una representación equilibrada de mujeres y hombres en los órganos directivos, tanto en su propia estructura como en los organismos públicos vinculados o dependientes.

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Presencia equilibrada en selección de personal

Los tribunales y órganos de selección del personal público deben garantizar la presencia equitativa de mujeres y hombres, salvo por excepciones justificadas y objetivas.

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Razones fundadas y objetivas

Los tribunales y órganos de selección del personal público deben garantizar la presencia equitativa de mujeres y hombres, salvo por excepciones justificadas y objetivas.

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Composición equilibrada en comisiones de valoración

La composición de las comisiones de valoración de méritos para puestos públicos debe reflejar un balance entre mujeres y hombres.

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Presencia equilibrada en órganos colegiados

La Administración General del Estado debe designar a sus representantes en órganos colegiados, comités de expertos o consultivos con una presencia equilibrada de ambos géneros, salvo por causas justificadas.

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Presencia equilibrada en consejos de administración

La Administración General del Estado debe observar el principio de presencia equilibrada de mujeres y hombres en los consejos de administración de empresas en las que tenga participación.

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Informe de impacto de género en pruebas de acceso

Los órganos públicos deben realizar un informe de impacto de género en las pruebas de acceso al empleo público, para evaluar si estas generan discriminación.

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Medidas de Igualdad en el empleo

La Administración General del Estado y los organismos públicos vinculados o dependientes de ella deben tomar medidas para garantizar la igualdad en el empleo.

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Interés legítimo en la defensa del derecho a la igualdad

Las personas físicas y jurídicas con interés legítimo tienen el derecho de intervenir en procesos civiles, sociales y contencioso-administrativos relacionados con la defensa del derecho a la igualdad.

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Legitimación en casos de acoso

En los litigios sobre acoso sexual y acoso por razón de sexo, solo la persona acosada tiene la legitimación para actuar.

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Carga de la prueba en casos de discriminación

En casos de alegaciones de discriminación por razón de sexo, la carga de la prueba recae sobre la persona demandada. Debe demostrar que no hubo discriminación y que las medidas tomadas fueron proporcionales.

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Informes y dictámenes en casos de discriminación

El órgano judicial, a petición de parte, puede solicitar un informe o dictamen de organismos públicos competentes en casos de discriminación por razón de sexo.

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Compromiso con la igualdad entre mujeres y hombres

El compromiso con la eficacia del derecho constitucional de igualdad entre mujeres y hombres es un criterio general de actuación de los poderes públicos.

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Integración del principio de igualdad en las políticas públicas

La integración del principio de igualdad de trato y de oportunidades en todas las políticas es un criterio general de actuación de los poderes públicos.

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Colaboración entre administraciones para la igualdad

La colaboración y cooperación entre las distintas Administraciones públicas es un criterio general de actuación para aplicar el principio de igualdad de trato y de oportunidades.

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Objetivos de la integración del principio de igualdad

Evitar la segregación laboral, eliminar las diferencias retributivas y potenciar el emprendimiento femenino son objetivos que se deben alcanzar para garantizar la igualdad.

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Flexibilidad en vacaciones para madres y padres

Las empleadas públicas que coincidan sus vacaciones con el permiso de maternidad, paternidad o lactancia natural, pueden solicitar que sus vacaciones se trasladen a otra fecha, incluso si ya ha finalizado el año natural.

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Prioridad en cursos de formación

Las empleadas públicas que regresan al trabajo después del permiso de maternidad o paternidad, o de la excedencia por cuidado de personas mayores dependientes o con discapacidad, tienen preferencia en los cursos de formación durante un año.

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Reservas para mujeres en formación directiva

Las empleadas públicas tienen reservado al menos el 40% de las plazas en los cursos de formación para puestos directivos, con el objetivo de promover su ascenso profesional.

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Igualdad en pruebas de acceso público

Las pruebas de acceso al empleo público deben incluir el estudio y la aplicación del principio de igualdad entre mujeres y hombres.

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Formación para la igualdad de trato

La Administración General del Estado debe realizar cursos de formación sobre igualdad de trato y oportunidades para todos sus empleados, incluyendo la prevención de la violencia de género.

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Protocolo contra el acoso sexual y por razón de sexo

La Administración General del Estado debe contar con un protocolo de actuación para las situaciones de acoso sexual y acoso por razón de sexo.

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Igualdad en el mundo rural: educación y formación de las mujeres

Las acciones que buscan mejorar el nivel educativo y de formación de las mujeres en el medio rural, especialmente aquellas que facilitan su incorporación al mercado laboral, a puestos de liderazgo en empresas y asociaciones.

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Igualdad en el mundo rural: promoción de nuevas oportunidades laborales

Las Administraciones públicas deben fomentar nuevas oportunidades de trabajo que sean apropiadas para las mujeres en el medio rural.

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Igualdad en el mundo rural: servicios sociales y conciliación

Las Administraciones públicas deben crear y desarrollar redes de servicios sociales para atender las necesidades de niños, ancianos y personas con dependencia, lo que facilita la conciliación de la vida laboral, familiar y personal para hombres y mujeres en el mundo rural.

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Igualdad en el mundo rural: acceso a las tecnologías de la información

Los poderes públicos deben garantizar que las mujeres en el mundo rural tengan acceso igualitario a las tecnologías de la información y la comunicación, mediante políticas y medidas específicas y soluciones tecnológicas adaptadas a las necesidades de las zonas rurales.

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Igualdad en el acceso a la vivienda: políticas de vivienda

Las políticas y planes que las Administraciones públicas diseñen para garantizar el acceso a la vivienda deben incluir medidas para asegurar la igualdad entre hombres y mujeres.

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Igualdad en el acceso a los servicios urbanos

Las políticas urbanas y de ordenación del territorio deben considerar las necesidades de todos los grupos sociales y tipos de familias, asegurando el acceso equitativo a los servicios e infraestructuras urbanas.

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Acceso a la vivienda para mujeres en situación vulnerable

El Gobierno debe promover el acceso a la vivienda para mujeres que se encuentren en situaciones de necesidad, riesgo de exclusión social o que sean víctimas de violencia de género, especialmente si tienen hijos menores a su cargo.

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Planificación urbana con perspectiva de género

El diseño urbano, las políticas urbanas y el planeamiento urbanístico deben tener en cuenta la perspectiva de género, es decir, asegurar la igualdad de oportunidades para hombres y mujeres.

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Study Notes

Ley Orgánica 3/2007

  • This law aims to achieve equal opportunities for women and men.
  • It emphasizes the elimination of discrimination faced by women, regardless of their circumstances or conditions.
  • The law applies to individuals and entities within Spanish territory, regardless of nationality, residence, or domicile.
  • The law sets out principles for action by public authorities.
  • It addresses equality of treatment and opportunities in employment, training, and professional advancement.
  • The law prohibits discrimination based on sex, particularly during pregnancy, childbirth, and childcare, and marital status.
  • Includes provisions on sexual harassment and gender-based violence.
  • It outlines the nullity and ineffectiveness of discriminatory clauses in contracts.
  • The law includes a specific article on the protection of women in situations of vulnerability.
  • It focuses on the rights and responsibilities of women related to equality in education, healthcare, and in the workplace.
  • Includes provisions related to the need for gender-sensitive language and policies in all public documents and actions.
  • The law requires public institutions (and private entities) to actively promote gender equality in their operations.

Article 1: Purpose of the Law

  • It defines equal dignity and rights for both women and men.
  • The purpose is to make the equal treatment and opportunities between women and men effective.

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