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Questions and Answers
¿Cuál es el principal objetivo de la Ley 3/1995 de la Región de Murcia?
¿Cuál es el principal objetivo de la Ley 3/1995 de la Región de Murcia?
Según la Ley 3/1995, ¿hasta qué edad se considera infancia?
Según la Ley 3/1995, ¿hasta qué edad se considera infancia?
¿A quién se aplica la Ley 3/1995 de la Región de Murcia?
¿A quién se aplica la Ley 3/1995 de la Región de Murcia?
¿Cuál de los siguientes NO es un principio rector de la actuación de la Comunidad Autónoma en relación a la infancia, según la Ley 3/1995?
¿Cuál de los siguientes NO es un principio rector de la actuación de la Comunidad Autónoma en relación a la infancia, según la Ley 3/1995?
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¿Qué se busca promocionar en la prestación de recursos institucionales según la Ley 3/1995?
¿Qué se busca promocionar en la prestación de recursos institucionales según la Ley 3/1995?
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Según la Ley 3/1995, ¿qué tipo de discriminación NO está permitida?
Según la Ley 3/1995, ¿qué tipo de discriminación NO está permitida?
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¿Qué derecho se destaca en el artículo 5.3 de la Ley 3/1995?
¿Qué derecho se destaca en el artículo 5.3 de la Ley 3/1995?
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¿Qué principio rector busca promover la ley en relación a los problemas que afectan a la infancia?
¿Qué principio rector busca promover la ley en relación a los problemas que afectan a la infancia?
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¿Qué garantiza la ley con respecto a los expedientes de filiación adoptiva?
¿Qué garantiza la ley con respecto a los expedientes de filiación adoptiva?
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¿Contra qué debe ser protegido todo niño según el texto?
¿Contra qué debe ser protegido todo niño según el texto?
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¿Qué derecho tienen los padres o representantes legales en relación con la información sobre los menores?
¿Qué derecho tienen los padres o representantes legales en relación con la información sobre los menores?
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¿Qué se garantiza a los menores sometidos a medidas de protección?
¿Qué se garantiza a los menores sometidos a medidas de protección?
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¿Qué se establece en relación con la participación de los menores en asuntos que les afecten?
¿Qué se establece en relación con la participación de los menores en asuntos que les afecten?
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¿Qué se garantiza con respecto a los datos personales de los menores?
¿Qué se garantiza con respecto a los datos personales de los menores?
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¿Cuál es uno de los objetivos de los programas desarrollados por las Administraciones Públicas?
¿Cuál es uno de los objetivos de los programas desarrollados por las Administraciones Públicas?
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¿Qué se debe asegurar según el texto respecto al registro de un niño?
¿Qué se debe asegurar según el texto respecto al registro de un niño?
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En relación con la difusión de información sobre niños, ¿qué se prohíbe?
En relación con la difusión de información sobre niños, ¿qué se prohíbe?
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¿A qué tienen derecho todos los menores en materia de salud?
¿A qué tienen derecho todos los menores en materia de salud?
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¿Cómo deben ser tratados los menores en la asistencia médica en general?
¿Cómo deben ser tratados los menores en la asistencia médica en general?
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¿Qué garantiza la ley en relación con la hospitalización de menores?
¿Qué garantiza la ley en relación con la hospitalización de menores?
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¿Contra qué debe ser protegido todo niño en relación con drogas?
¿Contra qué debe ser protegido todo niño en relación con drogas?
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¿Qué derecho tiene un menor drogodependiente en relación a los tratamientos?
¿Qué derecho tiene un menor drogodependiente en relación a los tratamientos?
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¿Qué se espera que los menores adquieran en materia de educación?
¿Qué se espera que los menores adquieran en materia de educación?
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¿Quiénes colaboran en la elaboración de programas de seguimiento del absentismo escolar?
¿Quiénes colaboran en la elaboración de programas de seguimiento del absentismo escolar?
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¿Cuál es el principal objetivo de la acción protectora de los menores?
¿Cuál es el principal objetivo de la acción protectora de los menores?
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¿A quién corresponde la adopción de medidas de protección a menores?
¿A quién corresponde la adopción de medidas de protección a menores?
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¿En qué orden se consideran generalmente las medidas de protección a menores?
¿En qué orden se consideran generalmente las medidas de protección a menores?
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En caso de separación transitoria del menor de su hogar, ¿qué derecho se procura mantener?
En caso de separación transitoria del menor de su hogar, ¿qué derecho se procura mantener?
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¿A quién se debe informar si se detecta una situación de riesgo o transgresión de los derechos de un menor?
¿A quién se debe informar si se detecta una situación de riesgo o transgresión de los derechos de un menor?
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¿Qué obligación tienen las administraciones públicas ante situaciones de emergencia que afecten a un menor?
¿Qué obligación tienen las administraciones públicas ante situaciones de emergencia que afecten a un menor?
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¿Qué se garantiza durante el procedimiento de adopción de medidas de protección?
¿Qué se garantiza durante el procedimiento de adopción de medidas de protección?
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¿Qué se debe hacer tras la resolución de medidas de protección?
¿Qué se debe hacer tras la resolución de medidas de protección?
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¿Qué pueden hacer los padres, tutores o guardadores ante una medida de protección?
¿Qué pueden hacer los padres, tutores o guardadores ante una medida de protección?
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¿Quién puede ser solicitado para asistir en la ejecución de medidas de protección?
¿Quién puede ser solicitado para asistir en la ejecución de medidas de protección?
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¿Cuál no es una causa de cese de las medidas de protección?
¿Cuál no es una causa de cese de las medidas de protección?
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¿Qué se busca con la colaboración de la Administración con las autoridades educativas?
¿Qué se busca con la colaboración de la Administración con las autoridades educativas?
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¿Cuál es una de las medidas que se priorizan para evitar la separación del menor de su hogar?
¿Cuál es una de las medidas que se priorizan para evitar la separación del menor de su hogar?
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¿Cómo deben actuar las autoridades cuando son informadas de un caso de menor no escolarizado?
¿Cómo deben actuar las autoridades cuando son informadas de un caso de menor no escolarizado?
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¿Qué se garantiza reglamentariamente en un procedimiento de resolución sobre un menor?
¿Qué se garantiza reglamentariamente en un procedimiento de resolución sobre un menor?
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¿Cómo debe actuar el organismo competente en casos de urgencia para un menor en grave riesgo?
¿Cómo debe actuar el organismo competente en casos de urgencia para un menor en grave riesgo?
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¿Qué determina la resolución que declara el desamparo?
¿Qué determina la resolución que declara el desamparo?
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¿Ante qué instancia se puede recurrir la resolución de desamparo?
¿Ante qué instancia se puede recurrir la resolución de desamparo?
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¿Qué debe hacer el organismo competente si los padres impiden la ejecución de una medida de protección?
¿Qué debe hacer el organismo competente si los padres impiden la ejecución de una medida de protección?
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¿Cuándo se debe promover la tutela ordinaria?
¿Cuándo se debe promover la tutela ordinaria?
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¿Qué es la guarda voluntaria?
¿Qué es la guarda voluntaria?
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¿Quién puede asumir transitoriamente la guarda de un menor?
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¿Cuál es el propósito principal del sistema de apoyo a las familias según el artículo 18?
¿Cuál es el propósito principal del sistema de apoyo a las familias según el artículo 18?
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Según el artículo 19, ¿qué tipo de medidas específicas de apoyo se contemplan para las familias?
Según el artículo 19, ¿qué tipo de medidas específicas de apoyo se contemplan para las familias?
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¿Cuándo se dispone la acogida residencial de un niño?
¿Cuándo se dispone la acogida residencial de un niño?
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¿Qué se busca garantizar en los centros de acogida residencial?
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¿Cuál es uno de los fines principales de las campañas de información según el artículo 20?
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Según el artículo 21, ¿qué tipo de programa se enfoca en la asistencia continuada de los menores a la escuela?
Según el artículo 21, ¿qué tipo de programa se enfoca en la asistencia continuada de los menores a la escuela?
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¿A quién se comunica el ingreso de un niño en un centro de acogida?
¿A quién se comunica el ingreso de un niño en un centro de acogida?
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¿Cuál es el objetivo principal del programa de promoción de la salud infantil según el artículo 21?
¿Cuál es el objetivo principal del programa de promoción de la salud infantil según el artículo 21?
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¿Cómo debe ser el ingreso de un menor en un centro de acogida?
¿Cómo debe ser el ingreso de un menor en un centro de acogida?
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¿Por qué se extingue la situación de guarda?
¿Por qué se extingue la situación de guarda?
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¿Qué busca la inserción prelaboral según el artículo 21?
¿Qué busca la inserción prelaboral según el artículo 21?
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Según el artículo 21, ¿qué se debe evitar en la prevención de malos tratos y explotación infantil?
Según el artículo 21, ¿qué se debe evitar en la prevención de malos tratos y explotación infantil?
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¿Cuál es la finalidad principal del acogimiento?
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¿Cuál es el objetivo de los programas específicos contra la violencia en el medio infantil?
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¿Dónde se registran las personas interesadas en el acogimiento?
¿Dónde se registran las personas interesadas en el acogimiento?
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Según el artículo 22, ¿en qué situación se considera que un menor está desamparado?
Según el artículo 22, ¿en qué situación se considera que un menor está desamparado?
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Según el artículo 22, ¿cómo se define una situación de riesgo para un menor?
Según el artículo 22, ¿cómo se define una situación de riesgo para un menor?
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Según el artículo 22, ¿qué debe hacer alguien que conozca una posible situación de desamparo de un menor?
Según el artículo 22, ¿qué debe hacer alguien que conozca una posible situación de desamparo de un menor?
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Según el artículo 23, ¿qué implica la declaración de desamparo por el organismo competente?
Según el artículo 23, ¿qué implica la declaración de desamparo por el organismo competente?
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¿Qué incluye la tutela en situación de desamparo?
¿Qué incluye la tutela en situación de desamparo?
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¿Quién asume la tutela de un menor en situación de desamparo según el artículo 23?
¿Quién asume la tutela de un menor en situación de desamparo según el artículo 23?
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Según el texto, ¿cuál es un elemento clave de la prevención de malos tratos?
Según el texto, ¿cuál es un elemento clave de la prevención de malos tratos?
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¿Qué tipo de datos en el Registro General de Adopciones y Acogimientos Preadoptivos se consideran reservados?
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¿Quién realiza la valoración y diagnóstico psicosocial de las solicitudes de adopción?
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¿Cómo se formaliza un acogimiento?
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¿Qué ocurre si los padres o tutor de un menor se oponen al acogimiento?
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¿Cuál es el propósito de mantener la reserva en las actuaciones de acogimiento?
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¿En qué casos se puede aplicar la medida de acogida como paso previo a la adopción?
¿En qué casos se puede aplicar la medida de acogida como paso previo a la adopción?
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¿Qué se suspende en los casos de acogimiento con fines adoptivos?
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¿Qué se requiere si el menor tiene más de doce años para un acogimiento con fines adoptivos?
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¿Qué criterios se tienen en cuenta para elegir a los acogedores?
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¿Cuáles son las obligaciones de las personas que reciben un menor en acogimiento?
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¿Por qué puede cesar un acogimiento?
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¿Quién formula la propuesta previa de adopción en la Región de Murcia?
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¿Qué se requiere si se ha perdido el paradero de los padres para un acogimiento preadoptivo?
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¿Quiénes cooperan en el procedimiento de propuesta previa de adopción?
¿Quiénes cooperan en el procedimiento de propuesta previa de adopción?
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¿Qué implica el periodo preadoptivo?
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¿Cuál de las siguientes acciones constituye una infracción grave según la normativa?
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Según la ley, ¿qué sanción específica puede acumularse en caso de infracciones muy graves cometidas por centros de atención a menores?
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¿Qué se considera reincidencia en infracciones graves según la ley?
¿Qué se considera reincidencia en infracciones graves según la ley?
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¿Qué tipo de sanción económica corresponde a las infracciones leves?
¿Qué tipo de sanción económica corresponde a las infracciones leves?
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Según la ley, ¿qué acción NO constituye una infracción grave?
Según la ley, ¿qué acción NO constituye una infracción grave?
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¿Qué sucede si durante un procedimiento sancionador se descubre que podría haber una infracción penal?
¿Qué sucede si durante un procedimiento sancionador se descubre que podría haber una infracción penal?
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¿Cuál de las siguientes opciones se considera una infracción muy grave?
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¿Qué factores se consideran al graduar las sanciones?
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En caso de infracción por parte de un medio de comunicación social, ¿qué tipo de sanción puede ser impuesta?
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¿Qué plazo se establece para la reincidencia en infracciones muy graves?
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¿Qué ocurre si se detectan responsabilidades administrativas de padres o tutores tras un procedimiento sancionador?
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¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una infracción grave?
¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una infracción grave?
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¿Qué sanciones pueden imponerse por infracciones graves?
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¿En qué situaciones se pueden publicar las sanciones en el Boletín Oficial de la Región de Murcia?
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¿Qué se considera una infracción grave relacionada con la identificación de los recién nacidos?
¿Qué se considera una infracción grave relacionada con la identificación de los recién nacidos?
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¿En qué situación se puede encomendar la guarda provisional de un menor a una familia adoptiva antes de la resolución judicial?
¿En qué situación se puede encomendar la guarda provisional de un menor a una familia adoptiva antes de la resolución judicial?
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Según la ley, ¿cuál es el objetivo principal de la ejecución de las medidas reflejadas en la Ley Orgánica de Juzgados de Menores?
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¿Qué obligación tiene la Administración regional en la ejecución de las medidas judiciales?
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¿Qué debe incluir el proyecto de un centro donde se ejecuten medidas de reforma?
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¿Quién lleva a cabo la planificación de centros de la Comunidad Autónoma para menores?
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¿Qué función primordial ejerce la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia en relación con los menores?
¿Qué función primordial ejerce la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia en relación con los menores?
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Según la ley, ¿quiénes pueden ser acreditados como instituciones colaboradoras de integración familiar?
Según la ley, ¿quiénes pueden ser acreditados como instituciones colaboradoras de integración familiar?
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¿Qué tipo de acciones u omisiones son consideradas infracciones administrativas en esta ley?
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Según la ley, ¿qué se considera una infracción leve?
Según la ley, ¿qué se considera una infracción leve?
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¿Qué sucede cuando un centro privado ejecuta medidas de reforma?
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¿Qué tipo de entidades pueden colaborar con la Administración regional en la protección de menores?
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¿Qué función NO corresponde a las entidades locales en materia de menores?
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¿Qué se considera una infracción leve en relación con el Registro de Entidades?
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¿Qué tipo de control ejercen las autoridades sobre las instituciones colaboradoras de integración familiar?
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¿Qué se considera una infracción leve si no se facilita la atención adecuada a los menores?
¿Qué se considera una infracción leve si no se facilita la atención adecuada a los menores?
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Study Notes
Ley 3/1995 de la Infancia de la Región de Murcia
-
Objeto: Establecer un marco para la protección de la infancia y el respeto a sus derechos e intereses en la Región de Murcia.
-
Concepto de Infancia: Abarca desde el nacimiento hasta los 18 años.
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Ámbito de Aplicación: Se aplica a todos los niños y niñas en el territorio de la Región de Murcia.
Principios Rectores
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Prevalencia del Interés Superior del Menor: Primordial en todas las actuaciones.
-
Respeto de Derechos: Derechos constitucionales, internacionales y de la legislación vigente.
-
Dimensión Personal y Social: Reconocimiento de la importancia de ambos aspectos.
-
Mantenimiento Familiar: Preferible mantener el menor en su entorno familiar si no es perjudicial.
-
Responsabilidad Pública: Promover acceso a recursos y colaboración entre administraciones para un mejor uso de los mismos.
-
Solidaridad y Sensibilidad Social: Fomentar la ayuda y la empatía hacia los problemas de la infancia.
-
Prevención de Marginación y Explotación: Acciones para evitar estos problemas.
-
Prevención y Protección contra Malos Tratos: Acciones de prevención y protección contra todo tipo de maltrato.
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Remocionar Obstáculos: Eliminar barreras que impidan el desarrollo integral del menor.
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Legislaciones de Servicios Sociales: Los principios recogidos en la normativa vigente sobre servicios sociales.
Derechos de la Infancia
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Respeto a los Derechos: Respetar los derechos de los menores de acuerdo a la legislación vigente.
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No Discriminación: No discriminación por circunstancias del menor o sus padres.
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Atención Adecuada: Derecho a una atención adecuada por parte de padres, tutores o guardadores.
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Conocer su Biografía: Los menores tienen derecho a conocer su biografía personal, con la salvaguarda del secreto en adopciones.
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Satisfacción de Necesidades: Priorizar necesidades en el entorno familiar, si es posible, priorizando el bienestar.
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Protección contra la Violencia, Crueldad, Explotación y Abuso Sexual: Protección contra estas formas de violencia.
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Protección contra Explotación Laboral: Protección contra diferentes tipos de explotación laboral.
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Información sobre la Situación: Derecho del menor a ser informado sobre su situación, medidas, duración y derechos.
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Información de Padres/Tutores: Acceso a la información del menor a sus padres/tutores, excepto información reservada.
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Atención a Necesidades Educativas y Sanitarias: Atención a las necesidades educativas y sanitarias adaptadas al menor.
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Derecho a Opinar: El menor tiene derecho a expresar su opinión en asuntos que le afecten.
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Confidencialidad: Confidencialidad de los datos personales del menor.
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Registro y Nombre: Todo menor debe ser registrado desde su nacimiento y tendrá derecho a un nombre y nacionalidad.
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Identificación de Recién Nacidos: Sistemas de identificación en maternidades para prevenir intercambios o tráfico ilícito.
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Derecho a la Intimidad y a la Propia Imagen: Respeto a la vida privada y protección de la imagen contra cualquier injerencia arbitraria.
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Derecho a la Salud: Derecho al mejor nivel de salud posible.
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Atención Médica: Acceso a la atención médica y sanitaria necesaria.
-
Consideración y Respeto: Ser tratados con afecto, tacto, educación y comprensión.
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Información a Padres: Acceso de los padres a la información sobre el estado de salud del niño.
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Hospitalizaciones: Hospitalizaciones con respecto a la Carta Europea de Niños Hospitalizados.
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Protección contra Drogas: Protección contra el uso y tráfico de drogas y promoción de programas de prevención.
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Tratamiento de Drogodependencias: Acceso a tratamientos gratuitos para drogodependencias en centros especializados.
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Derecho a la Educación: Derecho a una educación conforme a la Constitución y la normativa vigente.
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Asistencia Escolar: Promover asistencia escolar y prevenir el absentismo.
Acción Protectora de Menores
-
Finalidad: Prevenir o erradicar las situaciones de riesgo o desamparo infantil.
-
Medidas de Apoyo: Variadas medidas que van desde el apoyo a la familia, hasta acogidas residenciales o adoptivas.
-
Priorización de Medidas: Priorizar medidas que no separen al menor de su entorno familiar.
-
Derechos de Visita: Mantener los derechos de visita y comunicación con la familia.
-
Integración y Reinserción: Medidas para la integración social del menor, incluso después de medidas de reforma.
Obligaciones de los Ciudadanos
- Denunciar Riesgos: Dejar constancia de posibles riesgos para el menor a servicios sociales o autoridades competentes.
- Asistencia Inmediata: Prestar al menor cualquier auxilio inmediato.
- Denuncia en situaciones de riesgo: Denuncia de absentismo escolar sin justificación.
Garantía del Procedimiento
- Reserva: Todas las actuaciones relacionadas con las medidas de protección deberán ser con la debida reserva.
- Oído de los Menores: Oír al menor en todas las actuaciones según su desarrollo evolutivo.
- Audiencia de Padres: Audiencia a los padres, tutores o guardadores.
- Notificación de Resoluciones: Notificación de las resoluciones de protección a los implicados.
- Recursos Judiciales: Derecho a impugnar las resoluciones de protección ante autoridad competente.
- Intervención Judicial: Posible solicitud de privación de patria potestad o remoción de la tutela por parte del organismo competente.
- Medidas de Protección: Aplicación de las medidas de protección más adecuadas para el interés del niño.
Acogimiento
-
Finalidad: Acogimiento transitorio para reinserción familiar o adopción.
-
Selección de Acogederos: Sistema de registro e idoneidad para familias acogedoras.
-
Requisitos de Acogimiento: Requisitos para familias y personas acogedoras según la Ley.
-
Formalización: Formalizar el acogimiento por escrito y notificarlo al Ministerio Fiscal.
-
Oposición de Padres: Gestionar la oposición de los padres o tutores al acogimiento.
-
Acogimiento con Fines Adoptivos: Opción de acogimiento previo a la adopción.
-
Requisitos para Adopción: Requisitos para acogimiento preadoptivo según la ley.
-
Guarda provisional en caso de posible adopción: Guarda provisional cuando la adopción sea vista como una medida razonable.
-
Consentimiento del Menor: Obtener el consentimiento del menor si este es mayor de edad.
Gestión de Medidas de Reforma
-
Finalidad: Integración social de los menores a través de tratamiento educativo.
-
Colaboración con la Justicia: Colaboración con la autoridad judicial en la ejecución de medidas.
-
Normativas y Proyectos: Control y seguimiento por parte de las entidades competentes para el correcto funcionamiento de los centros.
Competencias
-
Comunidad Autónoma: Competencia principal para la protección y tutela de menores en la Región de Murcia.
-
Entidades Locales: Desarrollan funciones de prevención y reinserción social relacionadas con la infancia.
-
Instituciones Colaboradoras: Se establecen organizaciones que colaboran con la administración regional en la protección de la infancia.
Infracciones y Sanciones
- Tipos de Infracciones: Clasificación de infracciones por gravedad (leves, graves, muy graves) para las acciones u omisiones de quienes son responsables de medidas de protección.
- Sanciones: Sanciones que se imponen según la gravedad de la infracción.
- Cierre de Centros: Posibles sanciones para cierre de centros o servicios de protección.
- Procedimientos Sancionadores: Procedimientos regulados en la normativa.
- Relaciones con Jurisdicción Penal y Civil: Mecanismos para evitar conflictos entre procedimientos administrativos y judiciales.
Disposiciones Finales
- Desarrollo Reglamentario: Faculta al Consejo de Gobierno para elaborar los reglamentos necesarios para aplicar la ley.
- Entrada en Vigor: Fecha de entrada en vigor de la Ley.
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Description
Este cuestionario evalúa tu conocimiento sobre la Ley 3/1995 de la Región de Murcia, enfocándose en sus objetivos, principios y derechos relacionados con la infancia. Responde preguntas sobre la aplicación de la ley y los derechos garantizados a los menores. ¡Demuestra cuánto sabes sobre este importante marco legal!