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Questions and Answers
Was ist eine wichtige Fertigkeit im ersten Einheit?
Was ist eine wichtige Fertigkeit im ersten Einheit?
- Verwendung von Adjektiven
- Zusammenfassung von Texten
- Einfügen von Charakterbeschreibungen (correct)
- Schreiben von Gedichten
Welches Beispiel zeigt eine Handlungbeschreibung?
Welches Beispiel zeigt eine Handlungbeschreibung?
- Er war traurig wie ein verlorenes Kind.
- Es war ein schöner Tag.
- Sie stellte das Buch aufs Regal. (correct)
- Er dachte, dass alles gemein war.
Was beschreibt eine Metapher?
Was beschreibt eine Metapher?
- Eine exakte Beschreibung eines Objekts.
- Eine narrativ Ereignis
- Ein Vergleich zwischen zwei verschiedenen Dingen. (correct)
- Eine persönliche Meinung über etwas.
Welche Art von Beschreibung gehört zu psychologischen Beschreibungen?
Welche Art von Beschreibung gehört zu psychologischen Beschreibungen?
Was beschreibt die Sprache in einem Text?
Was beschreibt die Sprache in einem Text?
Was wird in der zweiten Einheit betont?
Was wird in der zweiten Einheit betont?
Wie wird der Charakter beschrieben, der genervt ist?
Wie wird der Charakter beschrieben, der genervt ist?
Was könnte eine falsche Annahme über Charakterbeschreibungen sein?
Was könnte eine falsche Annahme über Charakterbeschreibungen sein?
Was ist das Hauptthema des Artikels über '团圆饭'?
Was ist das Hauptthema des Artikels über '团圆饭'?
Welche Methode wird nicht erwähnt, um die Eigenschaften von '星耀樟宜' zu beschreiben?
Welche Methode wird nicht erwähnt, um die Eigenschaften von '星耀樟宜' zu beschreiben?
Welcher Satzteil müsste detaillierter geschrieben werden, um die Beziehung zwischen '我' und '爸爸' besser darzustellen?
Welcher Satzteil müsste detaillierter geschrieben werden, um die Beziehung zwischen '我' und '爸爸' besser darzustellen?
Welche Form der Wortwahl beschreibt die Schreibweise, die eine starke Emotion ausdrückt?
Welche Form der Wortwahl beschreibt die Schreibweise, die eine starke Emotion ausdrückt?
Welche rhetorische Figur wird verwendet, um Gegenstände wie Menschen zu behandeln?
Welche rhetorische Figur wird verwendet, um Gegenstände wie Menschen zu behandeln?
Welche Aussage beschreibt das Verständnis von Fakten und Meinungen in Nachrichten richtig?
Welche Aussage beschreibt das Verständnis von Fakten und Meinungen in Nachrichten richtig?
Was ist typischerweise in einem Nachrichtentext enthalten?
Was ist typischerweise in einem Nachrichtentext enthalten?
Welche Funktion hat der Leitartikel in einem Nachrichtenbericht?
Welche Funktion hat der Leitartikel in einem Nachrichtenbericht?
Worin besteht der Zweck der Verwendung von Zahlen in einem Text?
Worin besteht der Zweck der Verwendung von Zahlen in einem Text?
In welchem Punkt sollte die Schreibweise bei den Erzählungen nach den verschiedenen Stilen wechseln?
In welchem Punkt sollte die Schreibweise bei den Erzählungen nach den verschiedenen Stilen wechseln?
Was stellt eine typische Struktur in Nachrichtentexten dar?
Was stellt eine typische Struktur in Nachrichtentexten dar?
Welche davon ist keine Methode zur Darstellung von Informationen?
Welche davon ist keine Methode zur Darstellung von Informationen?
Was beschreibt am besten den Zweck von Bildern in Nachrichtentexten?
Was beschreibt am besten den Zweck von Bildern in Nachrichtentexten?
Welche der nächsten Optionen ist kein Beispiel für Ausdrucksweise?
Welche der nächsten Optionen ist kein Beispiel für Ausdrucksweise?
Flashcards
Charakterbeschreibung in Erzählungen
Charakterbeschreibung in Erzählungen
Beschreibung der Eigenschaften und Handlungen einer Person in einer Erzählung
Vergleichsfigur
Vergleichsfigur
Ein Vergleichsbeispiel, welches ein anderes Etwas besser verdeutlicht
Handlungsschilderung
Handlungsschilderung
Detaillierte Beschreibung von Handlungen und Aktionen in einem Text.
sprachliche Schilderung
sprachliche Schilderung
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Gedankenbeschreibung
Gedankenbeschreibung
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Metapher
Metapher
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Thema einer Geschichte
Thema einer Geschichte
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Textstelle analysieren
Textstelle analysieren
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Verwendung von Anführungszeichen
Verwendung von Anführungszeichen
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Wiederholungsmethode im Text
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Texterschließung durch Numerierung
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Beispielmethode in Texten
Beispielmethode in Texten
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Ausführlichkeit und Kürze im Text
Ausführlichkeit und Kürze im Text
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Themenbezogene Ausführlichkeit
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Satzstile
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Sachverhalte vs. Meinungen
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Raumbeschreibung im Text
Raumbeschreibung im Text
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Fachbegriffe im Text
Fachbegriffe im Text
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News-Aufbau
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Stilmittel
Stilmittel
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Schlüsselwörter im Text
Schlüsselwörter im Text
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Zusammenhang von Details und Thema
Zusammenhang von Details und Thema
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Zusammenfassung von Beispielen
Zusammenfassung von Beispielen
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Study Notes
Lernwortschatz und Grammatik
- Einheit 1: 来者不拒, 冤枉, 直率, 抵挡, 恭敬, 忙碌
- Einheit 2: 歉意, 魅力
- Einheit 3: 探索, 坚持不懈, 催促
- Einheit 4: 偶尔, 一哄而散, 承诺, 悠久, 繁忙, 尴尬, 哀求, 别扭, 振振有词, 悦耳, 疑惑, 融合, 循环, 有效, 讲究, 晋级, 确切, 颁布, 警惕, 奖励, bùkānshèxiăng (unkalkulierbar)
- Einheit 5: 就绪, 全力以赴, 故障, 争辩, 哑口无言, 沉默寡言, 缺席, 流连忘返, 投降, 策略, 何必, 浑身, 仿佛, 延误, 岗位
- Einheit 6: 特殊
Fähigkeitsübungen
-
Einheit 1 (Neue Schüler): Die Fähigkeit, in Erzählungen Personenbeschreibungen und ihre Handlungen zu integrieren, wird mithilfe des Beispiels "Ein Ei, zwei Eier, drei Eier" demonstriert. Die Schüler lernen dabei verschiedene Beschreibungsarten:
- Handlungsbeschreibungen wie z.B.: mit größter Sorgfalt einpacken, in die Hosentasche stecken
- Sprachbeschreibungen, wie z.B.: Mit verärgertem Ton sagen
- Gedankendetails, wie z.B.: über die eigene Verantwortung nachdenken
-
Einheit 2 (Jahresabschlussfeier): Ermittlung der Handlungsstränge und Verständnis des Themas. Das Beispiel „Jahresabschlussfeier" dient als Grundlage. Die Schüler lernen, die Haupthandlungslinie zu finden, wie z.B.: Familienzusammenführung und das übergeordnete Thema, wie z.B.: Familienvereinigung.
- Bedeutung von Anführungszeichen:
- Wiedergabe von direkten Redewendungen
- Zitate
- Heraushebung von besonderen Passagen
- Bedeutung von Anführungszeichen:
-
Einheit 3 (Attraktive Stadt): Verständnis der Eigenschaften von Objekten anhand von Zahlen und Beispielen. Das Beispiel „Attraktive Stadt" wird erläutert.
- Verwendung von Zahlen (z.B. 200 Geschäfte)
- Verwendung von Beispielen (z.B. Arten von Geschäften)
- Zusammenführen von Zahlen und Beispielen
-
Einheit 4 (Verspätung): Verständnis der Unterschiede zwischen ausführlichem und prägnanten Schreibstilen. Anhand des Beispiels „Verspätung" wird gezeigt, wie detaillierte und kürzere Darstellungen angewendet werden. - Detaillierter Schreibstil, bei dem die Rolle des Vaters im Mittelpunkt steht (z.B. seine Aufforderungen, sein Ausdruck der Frustration, seine Sorge, sein Kompromiss) - Kurzer Schreibstil, der Ereignisse beschreibt, die sich auf die Hauptfigur und den Vater nicht beziehen (z.B. die Aufforderung der Mutter oder Lehrer)
-
Einheit 5 (Unterwasserfarm-Reisen): Verstehen von Texten durch räumliche Veränderungen mittels einer Reise. Das Beispiel „Reise durch die Unterwasserfarm" wird hier verwendet. Das räumliche Wechselspiel zwischen verschiedenen Standorten wird erforscht, z.B. Himmel, Meeresoberfläche, Meeresboden und Unterwasser.
-
Einheit 6 (Personen und Meinungen): Das Verständnis von Fakten und Meinungen in Nachrichten.
Allgemeine Hinweise
- Schreibweise: Es werden verschiedene Schreibweisen (z.B. für Titel) und Formate (z.B. für die Gliederung) verwendet.
- Beispielsatz: Die Beispiele verdeutlichen die jeweiligen Lerninhalte des Textes.
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