Leadership e Prestazione Lavorativa

Caratteristiche Disposizionali e Leadership

• L'efficacia della leadership è maggiore quando la situazione è destrutturata.

Goal Setting

• La definizione di obiettivi ha una funzione intrinsecamente motivante.

Assenteismo Lavorativo

• Il modello di Steers e Rhodes (1978) non fornisce una risposta corretta sull'assenteismo come funzione di due principali dimensioni.
• March e Simon (1958) distinguono assenze volontarie e involontarie.

Prestazione Lavorativa

• Campbell (1990) definisce la prestazione lavorativa come i comportamenti messi in atto per raggiungere risultati specifici.
• Le determinanti della prestazione, secondo Campbell (1999), sono: conoscenza procedurale, conoscenza fondativa e motivazione.
• Il cambiamento organizzativo non è una componente della prestazione lavorativa secondo il modello di Campbell (1999).

Competenze e Responsabilità Sociale

• Le competenze profonde sono difficili da sviluppare.
• I problemi di impatto ambientale rientrano nella responsabilità sociale delle organizzazioni.
• La task performance non è definita nella risposta. (Nessuna delle precedenti)
• La task performance è predetta dalle abilità tecniche, non dalla personalità.

Percezioni Sociali e Leadership

• Le percezioni nel contesto sociale (Posc) non hanno una risposta corretta menzionata.
• Una dimensione della leadership agentica è la gestione del sé (autoregolazione, passione, etica e self-enhancement).

Valutazione delle Prestazioni

• I capi, come valutatori, migliorano notevolmente la prestazione dei collaboratori.
• Le schede di valutazione per fattori valutano aspetti qualitativi.
• La Situation Interview (Latham et al, 1980) valuta come l'individuo reagirebbe ad una situazione problematica, basandosi sulla previsione del comportamento futuro.
• Il triangolo C-P-F rappresenta i ruoli (committente, formatore, partecipanti) in formazione.

Struttura Organizzativa

• I parametri per indagare la struttura organizzativa, secondo Hatch (2009), sono: standardizzazione, formalizzazione, centralizzazione, complessità, dimensioni dell'organizzazione, interdipendenza e divisione del lavoro.

Leadership Carismatica e Trasformazionale

• I leader carismatici visionari enfatizzano gli aspetti emotivi nel team.
• Tutte le sottodimensioni menzionate sono componenti della leadership trasformazionale.
• La prosocialità è influenzata dalla leadership autentica.
• Il mentoring non è una macro-dimensione della leadership empowering/meta-leadership.

Sviluppo del Gruppo

• Tutte le fasi di sviluppo del gruppo, secondo il modello lineare progressivo di Tuckman (1965), sono presenti nell'insieme delle risposte.
• La composizione del gruppo di lavoro dipende dalla distribuzione delle caratteristiche individuali all'interno dell'organizzazione.
• L'efficacia del gruppo indica la capacità di raggiungere obiettivi lavorativi condivisi.
• Nessuno stile di leadership è menzionato come risposta. (Stile relazionale).

Formazione e Sviluppo

• La formazione colmativa porta i discenti ad un livello di conoscenza prefissato.
• Il processo formativo comprende 3 fasi: diagnostica, realizzativa e valutativa.
• La conoscenza dichiarativa (modello di Campbell), riguarda la conoscenza di fatti, principi, obiettivi e sé stessi.
• Le autovalutazioni possono avere minore validità predittiva rispetto alle valutazioni di altri.
• La teoria TIP di McGrath (1991) descrive 4 fasi di sviluppo del gruppo.

Performance Management

• Il performance management può supportare lo sviluppo dell'organizzazione.

Prestazione Contextuale

• La contextual performance include comportamenti volti a migliorare procedure e processi organizzativi.
• La prestazione lavorativa può essere valutata in diversi modi (tutte le opzioni corrette).

Leadership Etica

• I due pilastri della leadership etica sono la persona etica e il manager etico (ma anche processi di rinforzo e decisione).

Approccio Basato sull'Autoregolazione

• L'approccio basato sull'autoregolazione considera le variabili personali e situazionali per descrivere il processo prestativo.

Questo quiz esplora le caratteristiche disposizionali della leadership e l'importanza della definizione degli obiettivi. Viene analizzato l'assenteismo lavorativo attraverso vari modelli e si discutono le competenze necessarie per la prestazione lavorativa. Scopri come questi fattori influenzano l'efficacia organizzativa.