Questions and Answers
¿Quién es considerado como una de las figuras más relevantes en la historia de los Sordos?
Abad Charles Michel de l´Epée
¿Cuál es la fecha de nacimiento del Abad Charles Michel de l´Epée?
25 de noviembre de 1712
El Abad de l´Epée fue un oyente.
True
¿Qué institución fundó Charles Michel de l´Epée en 1771?
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¿Cuál de las siguientes obras fue publicada por el Abad de l´Epée?
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El Abad Charles Michel de l´Epée nació en la ciudad de ______.
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El Abad de l´Epée creía que la lengua de señas no era un sistema lo bastante elaborado.
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¿Qué título le otorgó la Asamblea Nacional de París al Abad de l´Epée en 1791?
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¿Qué método se considera que el Abad de l´Epée popularizó entre los Sordos?
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El Abad de l´Epée escribió un libro titulado Dictionarie de Sourd‐muets y lo publicó durante su vida.
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Study Notes
Vida del Abad Charles Michel de l’Épée
- Nació el 25 de noviembre de 1712 en Versalles, Francia, en una familia adinerada.
- Su cumpleaños fue durante mucho tiempo la celebración más importante para la comunidad Sorda en Francia.
- Comenzó estudios para convertirse en sacerdote, pero fue incapaz de ordenarse debido a su rechazo a refutar públicamente ideas jansenistas.
- A pesar de no ser nombrado sacerdote, recibió el título de abad, permitiéndole realizar labores religiosas y de caridad.
- Dedicó gran parte de su fortuna a actividades filantrópicas en apoyo a personas pobres.
Iniciativas Educativas
- En 1760, tras cuidar a dos gemelas sordas, se dio cuenta de que era posible enseñar a los sordos mediante señas.
- Fundó la "Institution Nationale des Sourds-Muets" en 1771 en París, financiándola con sus propios recursos.
- Reclutó niños sordos de toda la ciudad y amplió la educación a otras materias diferentes a la religión, incluyendo francés escrito.
Métodos Educativos
- Aprendió la lengua de señas utilizada por los sordos de París y creó señas de su propia invención para conceptos del francés escrito.
- Aunque se le atribuyó la creación de la Lengua de Señas Francesa (LSF), esta ya existía y era utilizada por una comunidad sorda establecida.
- Escribió sobre sus métodos y atrajo a educadores de otros países, influyendo en la fundación de escuelas similares.
Legado y Reconocimientos
- Murió el 23 de diciembre de 1789, justo en el periodo de la Revolución Francesa.
- A su muerte, era respetado y muchos de sus alumnos se convirtieron en intelectuales reconocidos en la sociedad.
- En 1791, la Asamblea Nacional le otorgó el título de "Benefactor de la Humanidad", asegurando que los sordos gozaban de derechos iguales según la "Carta de los Derechos del Hombre y el Ciudadano".
Obras Publicadas
- Publicó "Institution des sourds-muets par la voie des signes méthodiques" en 1776, donde detalló su enfoque educativo.
- En 1784, publicó "La véritable manière d'instruire les sourds et muets, confirmée par une longue expérience".
- Comenzó la redacción del "Dictionarie de Sourd-muets", que quedó incompleto y fue terminado por su sucesor, el abad Roch Sicard.
Influencia Filosófica
- Influenciado por las ideas de René Descartes sobre el lenguaje como sistema de signos.
- Aplicó esta noción a la LSF, utilizando y modificando las señas para la enseñanza del francés escrito.
- Fue criticado por Desloges, quien defendía que la LSF podía expresar conceptos abstractos.
Métodos de Enseñanza
- Sus métodos, conocidos como "método francés", priorizaban la formación intelectual mediante la lectoescritura.
- Se oponía al "método alemán", que enfatizaba el desarrollo del habla, influyendo en la educación de sordos en Francia.
- El método francés continuó siendo debate y causó divisiones a lo largo de los años, especialmente después del Congreso de Milán en 1880.
Recomendaciones
- Se sugiere explorar más sobre el legado de Ferdinand Berthier y las celebraciones de los sordos franceses del siglo XIX en relación con la figura de de l'Épée.
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Description
Este cuestionario explora la vida y obra del Abad Charles Michel de L'Épée, figura fundamental en la historia de la educación de los sordos. A través de sus innovaciones, transformó el enfoque educativo hacia las personas con discapacidad auditiva durante el siglo XVIII. Conoce más sobre su legado y su impacto en la comunidad sorda.
