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¿Cuál fue el caso precoz de ruptura de vínculos con la metrópoli y la submetrópoli en el proceso de independencia de las colonias americanas?
¿Cuál fue el caso precoz de ruptura de vínculos con la metrópoli y la submetrópoli en el proceso de independencia de las colonias americanas?
¿Qué eventos en la Península desencadenaron el proceso independentista en las colonias americanas?
¿Qué eventos en la Península desencadenaron el proceso independentista en las colonias americanas?
¿Cuál fue la respuesta inicial de Paraguay ante la situación de la Península en 1810?
¿Cuál fue la respuesta inicial de Paraguay ante la situación de la Península en 1810?
¿Quién sustituyó la autoridad del Rey prisionero en España y las Indias?
¿Quién sustituyó la autoridad del Rey prisionero en España y las Indias?
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¿Cuáles fueron las opciones que surgieron como respuesta a la situación creada por la ocupación del territorio español por parte de Napoleón y la abdicación de Fernando VII y Carlos IV?
¿Cuáles fueron las opciones que surgieron como respuesta a la situación creada por la ocupación del territorio español por parte de Napoleón y la abdicación de Fernando VII y Carlos IV?
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¿Cuál fue la razón por la que el Paraguay declaró no reconocer la supremacía de Buenos Aires?
¿Cuál fue la razón por la que el Paraguay declaró no reconocer la supremacía de Buenos Aires?
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¿Qué sucedió luego de que la Junta Provisional envió emisarios a Asunción?
¿Qué sucedió luego de que la Junta Provisional envió emisarios a Asunción?
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¿Cuál fue el objetivo de la Junta Provisional al enviar emisarios a Asunción?
¿Cuál fue el objetivo de la Junta Provisional al enviar emisarios a Asunción?
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¿Qué suceso provocó la profundización de la distancia entre el Paraguay y Buenos Aires?
¿Qué suceso provocó la profundización de la distancia entre el Paraguay y Buenos Aires?
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¿Qué tipo de relación quería mantener el Paraguay con la Junta Provisional de Buenos Aires?
¿Qué tipo de relación quería mantener el Paraguay con la Junta Provisional de Buenos Aires?
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¿Cuál fue una de las principales preocupaciones en las ciudades americana durante la época de la invasión a la metrópoli?
¿Cuál fue una de las principales preocupaciones en las ciudades americana durante la época de la invasión a la metrópoli?
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¿Cuál fue el objetivo principal de la Junta de Guerra creada en 1810?
¿Cuál fue el objetivo principal de la Junta de Guerra creada en 1810?
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¿Por qué los dirigentes paraguayos prefirieron continuar dependiendo de España en 1810?
¿Por qué los dirigentes paraguayos prefirieron continuar dependiendo de España en 1810?
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¿Qué característica paradójica tiene la independencia paraguaya?
¿Qué característica paradójica tiene la independencia paraguaya?
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¿Qué situación política se vivía en la Península en 1810?
¿Qué situación política se vivía en la Península en 1810?
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¿Qué concepto clave se comprende acabadamente si se tiene en cuenta los usos del lenguaje propios de la época?
¿Qué concepto clave se comprende acabadamente si se tiene en cuenta los usos del lenguaje propios de la época?
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¿Cuál fue la percepción de Rengger y Longchamps sobre la participación popular en el movimiento independentista paraguayo?
¿Cuál fue la percepción de Rengger y Longchamps sobre la participación popular en el movimiento independentista paraguayo?
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Según Rengger y Longchamps, ¿qué caracterizaba la campaña independentista en el Paraguay?
Según Rengger y Longchamps, ¿qué caracterizaba la campaña independentista en el Paraguay?
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¿Cuál fue el papel de las pasiones en el movimiento independentista paraguayo, según Rengger y Longchamps?
¿Cuál fue el papel de las pasiones en el movimiento independentista paraguayo, según Rengger y Longchamps?
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Aparte de la efervescencia política que puede confundirse con violencia, se rescata sobre todo el sentido de pertenencia, de «patria», que se manifestó apenas iniciado el proceso independentista ¿de qué manera?
Aparte de la efervescencia política que puede confundirse con violencia, se rescata sobre todo el sentido de pertenencia, de «patria», que se manifestó apenas iniciado el proceso independentista ¿de qué manera?
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¿Cuál era la actitud de los civiles instruidos y acriollados en medio de los focos conspirativos e insurreccionales?
¿Cuál era la actitud de los civiles instruidos y acriollados en medio de los focos conspirativos e insurreccionales?
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¿Quiénes fueron los líderes imbuidos de proyectos separatistas y revolucionarios que prepararon una marcha hacia la capital después de la victoria paraguaya sobre el ejército del general Belgrano?
¿Quiénes fueron los líderes imbuidos de proyectos separatistas y revolucionarios que prepararon una marcha hacia la capital después de la victoria paraguaya sobre el ejército del general Belgrano?
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¿Qué sucedió con los españoles acaudalados cuando corrió la noticia falsa de la derrota de las fuerzas provinciales frente a Belgrano, avalada por la apresurada huida del campo de operaciones del último gobernador-intendente Bernardo de Velasco y Huidobro (1806-1811)?
¿Qué sucedió con los españoles acaudalados cuando corrió la noticia falsa de la derrota de las fuerzas provinciales frente a Belgrano, avalada por la apresurada huida del campo de operaciones del último gobernador-intendente Bernardo de Velasco y Huidobro (1806-1811)?
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¿Por qué los españoles acaudalados decidieron huir hacia Montevideo al escuchar de la derrota de las fuerzas provinciales paraguayas?
¿Por qué los españoles acaudalados decidieron huir hacia Montevideo al escuchar de la derrota de las fuerzas provinciales paraguayas?
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¿Cuál fue la reacción de los españoles acaudalados cuando corrió la noticia falsa de la derrota de las fuerzas provinciales?
¿Cuál fue la reacción de los españoles acaudalados cuando corrió la noticia falsa de la derrota de las fuerzas provinciales?
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¿Cuál fue el objetivo principal de la instalación de la Junta de Gobierno en Paraguay?
¿Cuál fue el objetivo principal de la instalación de la Junta de Gobierno en Paraguay?
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¿Quiénes integraron la Junta de Gobierno inicialmente?
¿Quiénes integraron la Junta de Gobierno inicialmente?
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¿Cuándo finalizó el mandato de la Junta de Gobierno?
¿Cuándo finalizó el mandato de la Junta de Gobierno?
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¿Cuál fue el resultado final de la primera fase política del proceso de independencia en Paraguay?
¿Cuál fue el resultado final de la primera fase política del proceso de independencia en Paraguay?
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¿Qué teoría se hace eco la Junta en sus proclamas?
¿Qué teoría se hace eco la Junta en sus proclamas?
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¿Qué principios se mencionan en las proclamas de la Junta?
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¿Cuál fue el papel de la Junta de Gobierno en las primeras etapas de la independencia paraguaya?
¿Cuál fue el papel de la Junta de Gobierno en las primeras etapas de la independencia paraguaya?
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¿Quiénes pretendieron erigirse en gestores del movimiento independentista?
¿Quiénes pretendieron erigirse en gestores del movimiento independentista?
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¿Cuál era la base del control político en los partidos de la campaña, exceptuando posiblemente los cabildos de Villarrica, Curuguaty y Pilar?
¿Cuál era la base del control político en los partidos de la campaña, exceptuando posiblemente los cabildos de Villarrica, Curuguaty y Pilar?
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¿Qué tipo de ideas tenían muchos de los jefes militares, jueces de Paz y curas-párrocos?
¿Qué tipo de ideas tenían muchos de los jefes militares, jueces de Paz y curas-párrocos?
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¿Dónde se reunían la gente de oficio y la peonada del trajín de Asunción para discutir y hacer escuchar su voz sobre el proceso independentista?
¿Dónde se reunían la gente de oficio y la peonada del trajín de Asunción para discutir y hacer escuchar su voz sobre el proceso independentista?
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¿Cuál era la característica del control político en los partidos de la campaña, excepto en los cabildos de Villarrica, Curuguaty y Pilar?
¿Cuál era la característica del control político en los partidos de la campaña, excepto en los cabildos de Villarrica, Curuguaty y Pilar?
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¿Qué papel jugó el Ejército en el proceso de emancipación en Paraguay?
¿Qué papel jugó el Ejército en el proceso de emancipación en Paraguay?
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¿Cuál fue la figura política que se estableció en octubre de 1814?
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¿Por qué perdió credibilidad política el gobernador Velasco?
¿Por qué perdió credibilidad política el gobernador Velasco?
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La segunda fase política comenzó después del golpe de Estado que dio la Junta de Gobierno reemplazando al gobernador Velasco, quien —por su precipitada retirada del campo de batalla ante el invasor y otras no muy felices actuaciones durante su gobierno— había perdido credibilidad política ¿Cuál fue el carácter de la segunda fase política en Paraguay?
La segunda fase política comenzó después del golpe de Estado que dio la Junta de Gobierno reemplazando al gobernador Velasco, quien —por su precipitada retirada del campo de batalla ante el invasor y otras no muy felices actuaciones durante su gobierno— había perdido credibilidad política ¿Cuál fue el carácter de la segunda fase política en Paraguay?
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¿Quién se destacó en los debates del Congreso del 17 de junio de 1811?
¿Quién se destacó en los debates del Congreso del 17 de junio de 1811?
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¿Cuál fue la principal característica del Congreso del 17 de junio de 1811?
¿Cuál fue la principal característica del Congreso del 17 de junio de 1811?
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¿Cuál fue una de las ideas clave propugnadas por Mariano Antonio Molas en el Congreso?
¿Cuál fue una de las ideas clave propugnadas por Mariano Antonio Molas en el Congreso?
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¿Quién fue el presidente de la Junta Superior Gubernativa constituida el 20 de junio de 1811?
¿Quién fue el presidente de la Junta Superior Gubernativa constituida el 20 de junio de 1811?
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¿Quién fue removido de la Junta Superior Gubernativa debido a las discrepancias políticas con el Dr.Francia?
¿Quién fue removido de la Junta Superior Gubernativa debido a las discrepancias políticas con el Dr.Francia?
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¿Qué eventos permitieron la reintegración del Dr. Francia a la Junta Superior Gubernativa?
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¿Qué ocurrió después de la segunda renuncia del Dr. Francia?
¿Qué ocurrió después de la segunda renuncia del Dr. Francia?
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Finalmente, la reincorporación del Dr. Francia se concretó con una serie de condiciones:
Finalmente, la reincorporación del Dr. Francia se concretó con una serie de condiciones:
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¿Cuál fue el resultado del golpe maestro del Dr. Francia?
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¿Qué fenómeno se refiere a bandas armadas y facciones que luchan por el poder?
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¿Cuál fue el evento que puso de manifiesto las diferencias entre los integrantes del gobierno?
¿Cuál fue el evento que puso de manifiesto las diferencias entre los integrantes del gobierno?
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¿Cuál fue la razón por la que Dr. Francia se retiró de la Junta Superior Gubernativa en la crisis de 1811?
¿Cuál fue la razón por la que Dr. Francia se retiró de la Junta Superior Gubernativa en la crisis de 1811?
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¿Cuál fue el resultado de la primera crisis en la Junta Superior Gubernativa?
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¿Cuál fue la posición de Francia sobre la subordinación de las fuerzas armadas?
¿Cuál fue la posición de Francia sobre la subordinación de las fuerzas armadas?
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¿Qué imagen de sociedad defendía Francia?
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¿Qué escribió Francia en la carta al Cabildo en septiembre de 1811?
¿Qué escribió Francia en la carta al Cabildo en septiembre de 1811?
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Por el bando del 6 de enero de 1812, la Junta Superior Gubernativa planteó un ideario político que se encaminaba a la constitución de la ¿_______?, pero dicho ideario se encontraba desfasado con los aún confusos intereses de la sociedad en su conjunto, sin que la Junta Superior Gubernativa pudiera controlar las arbitrariedades de las nuevas autoridades ni el reconocimiento de la autoridad tradicional de los patricios asuncenos.
Por el bando del 6 de enero de 1812, la Junta Superior Gubernativa planteó un ideario político que se encaminaba a la constitución de la ¿_______?, pero dicho ideario se encontraba desfasado con los aún confusos intereses de la sociedad en su conjunto, sin que la Junta Superior Gubernativa pudiera controlar las arbitrariedades de las nuevas autoridades ni el reconocimiento de la autoridad tradicional de los patricios asuncenos.
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El Periodo 1812-1813 fue de inestabilidad política para la Junta Superior Gubernativa, debido a ¿qué motivos?
El Periodo 1812-1813 fue de inestabilidad política para la Junta Superior Gubernativa, debido a ¿qué motivos?
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¿Qué suceso marcó el fin del mandato de la Junta Superior Gubernativa?
¿Qué suceso marcó el fin del mandato de la Junta Superior Gubernativa?
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¿Qué tipo de relación se propuso entre Paraguay y Buenos Aires en el tratado del 12 de octubre de 1811?
¿Qué tipo de relación se propuso entre Paraguay y Buenos Aires en el tratado del 12 de octubre de 1811?
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¿Qué aspecto ignorado por Buenos Aires del tratado firmado en 1811 entre Paraguay y Argentina fue el más incisivo?
¿Qué aspecto ignorado por Buenos Aires del tratado firmado en 1811 entre Paraguay y Argentina fue el más incisivo?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO estaba incluida en el tratado firmado por Paraguay y Argentina en 1811?
¿Cuál de las siguientes opciones NO estaba incluida en el tratado firmado por Paraguay y Argentina en 1811?
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¿Qué demuestra la reacción de Paraguay al tratado de 1811, ignorado por Buenos Aires, sobre la postura del país?
¿Qué demuestra la reacción de Paraguay al tratado de 1811, ignorado por Buenos Aires, sobre la postura del país?
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¿Por qué la Asamblea del año XIII no contó con la concurrencia de una delegación paraguaya?
¿Por qué la Asamblea del año XIII no contó con la concurrencia de una delegación paraguaya?
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¿Cuál fue la respuesta de Paraguay al requisito del triunvirato porteño de colaborar en la asistencia militar y económica?
¿Cuál fue la respuesta de Paraguay al requisito del triunvirato porteño de colaborar en la asistencia militar y económica?
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¿Qué objetivo tenía el triunvirato porteño al solicitar la colaboración de Paraguay?
¿Qué objetivo tenía el triunvirato porteño al solicitar la colaboración de Paraguay?
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¿Cuál fue el resultado de la negativa de Paraguay a reconocer la supremacía de Buenos Aires?
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¿Cómo el Paraguay logró separarse de la submetrópoli y constituir un Estado nacional?
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¿Qué evento se considera anecdótico en la historia de la independencia paraguaya?
¿Qué evento se considera anecdótico en la historia de la independencia paraguaya?
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¿Cuál fue la teoría que defendió Paraguay frente a Buenos Aires de acuerdo con lo estipulado por el primer Congreso del 17 de junio de 1811?
¿Cuál fue la teoría que defendió Paraguay frente a Buenos Aires de acuerdo con lo estipulado por el primer Congreso del 17 de junio de 1811?
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¿Qué sucedió en el interior de la provincia durante la siguiente fase política en Paraguay?
¿Qué sucedió en el interior de la provincia durante la siguiente fase política en Paraguay?
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¿Cuál fue la principal característica de la segunda fase política en Paraguay?
¿Cuál fue la principal característica de la segunda fase política en Paraguay?
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¿Cuál fue el carácter del Congreso del 30 de setiembre de 1813?
¿Cuál fue el carácter del Congreso del 30 de setiembre de 1813?
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¿Cuál fue el número de diputados que participaron en el Congreso del 30 de setiembre de 1813?
¿Cuál fue el número de diputados que participaron en el Congreso del 30 de setiembre de 1813?
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¿Qué afirmaban Johan R. Rengger y Marcelin Lompchamp sobre los miembros del Congreso del 30 de setiembre de 1813 en Asunción?
¿Qué afirmaban Johan R. Rengger y Marcelin Lompchamp sobre los miembros del Congreso del 30 de setiembre de 1813 en Asunción?
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Según las opiniones críticas, ¿cuál era una de las características del Congreso de Asunción?
Según las opiniones críticas, ¿cuál era una de las características del Congreso de Asunción?
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¿Qué crítica se hacía sobre la influencia de las autoridades en los miembros del Congreso?
¿Qué crítica se hacía sobre la influencia de las autoridades en los miembros del Congreso?
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¿Cuál era la situación en Asunción durante la celebración del Congreso mencionado?
¿Cuál era la situación en Asunción durante la celebración del Congreso mencionado?
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Se usaba el término_______________haciendo alusión al titular de los derechos políticos, natural de la provincia, residente en la jurisdicción, hombre casado o soltero mayor de veintitrés años, categoría que ya no podía confundirse con la de vecino, como el que fue convocado y participó en los cabildos abiertos o en las Juntas y Congresos de 1810 y 1811. ¿Cuál era la categoría que ya no se podía confundir con la de vecino en el Congreso del 30 de setiembre de 1813?
Se usaba el término_______________haciendo alusión al titular de los derechos políticos, natural de la provincia, residente en la jurisdicción, hombre casado o soltero mayor de veintitrés años, categoría que ya no podía confundirse con la de vecino, como el que fue convocado y participó en los cabildos abiertos o en las Juntas y Congresos de 1810 y 1811. ¿Cuál era la categoría que ya no se podía confundir con la de vecino en el Congreso del 30 de setiembre de 1813?
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El Congreso del 30 de setiembre de 1813 estableció como Ley Fundamental la celebración anual de un Congreso General en la provincia, basado en ¿qué principio?
El Congreso del 30 de setiembre de 1813 estableció como Ley Fundamental la celebración anual de un Congreso General en la provincia, basado en ¿qué principio?
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En el contexto de la construcción del Estado-nación paraguayo, ¿qué diferencia fundamental existía entre el concepto de 'ciudadano' y el de 'vecino'?
En el contexto de la construcción del Estado-nación paraguayo, ¿qué diferencia fundamental existía entre el concepto de 'ciudadano' y el de 'vecino'?
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¿Qué tipo de ciudadanía se otorgaba a los individuos en el Paraguay durante este periodo en que se dejo de lado el concepto de vecino?
¿Qué tipo de ciudadanía se otorgaba a los individuos en el Paraguay durante este periodo en que se dejo de lado el concepto de vecino?
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Desde qué hecho se le otorgó una importancia crucial al lugar de nacimiento, aunque se aceptó también a los americanos que estaban vinculados con la comunidad por opciones político-ideológicas?
Desde qué hecho se le otorgó una importancia crucial al lugar de nacimiento, aunque se aceptó también a los americanos que estaban vinculados con la comunidad por opciones político-ideológicas?
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¿Cuál es el significado de los Congresos de 1813 y 1814 en el contexto del poder y la legitimidad del Dr. Francia?
¿Cuál es el significado de los Congresos de 1813 y 1814 en el contexto del poder y la legitimidad del Dr. Francia?
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Tras la proclamación de la República, ¿qué sucedió con los símbolos de la monarquía española en Paraguay?
Tras la proclamación de la República, ¿qué sucedió con los símbolos de la monarquía española en Paraguay?
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¿Qué figura política surgió con el Consulado establecido en 1813?
¿Qué figura política surgió con el Consulado establecido en 1813?
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¿Cuál de los siguientes aspectos NO fue una consecuencia del Congreso del 30 de septiembre de 1813?
¿Cuál de los siguientes aspectos NO fue una consecuencia del Congreso del 30 de septiembre de 1813?
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¿Qué simbolizó la eliminación de los símbolos monárquicos españoles en Paraguay?
¿Qué simbolizó la eliminación de los símbolos monárquicos españoles en Paraguay?
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El Consulado, establecido en 1813, se caracterizó por:
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¿Cuál fue una de las medidas tomadas durante el Consulado?
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¿Qué política se estableció en cuanto a los conflictos del Río de la Plata?
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¿Qué sucedió con los españoles que se oponían al Consulado?
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¿Qué sucedió con los extranjeros durante el Consulado?
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¿Cuál fue el destino de algunos españoles durante el Consulado?
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¿Qué cargo fue otorgado al Dr. Francia por el Congreso Nacional del 3 de octubre de 1814?
¿Qué cargo fue otorgado al Dr. Francia por el Congreso Nacional del 3 de octubre de 1814?
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¿Cuáles de los siguientes elementos se pueden considerar síntomas de un proceso revolucionario en Paraguay entre 1811 y 1814? (Seleccione todas las que apliquen)
¿Cuáles de los siguientes elementos se pueden considerar síntomas de un proceso revolucionario en Paraguay entre 1811 y 1814? (Seleccione todas las que apliquen)
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El grupo revolucionario-democrático, cuyo liderazgo estaba en manos del Dr. Francia, ¿qué posición mantenía con respecto a la metrópoli y a la submetropoli Buenos Aires?
El grupo revolucionario-democrático, cuyo liderazgo estaba en manos del Dr. Francia, ¿qué posición mantenía con respecto a la metrópoli y a la submetropoli Buenos Aires?
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¿Cuál fue el factor principal que contribuyó al creciente prestigio del Dr. Francia entre la población?
¿Cuál fue el factor principal que contribuyó al creciente prestigio del Dr. Francia entre la población?
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Según el texto, ¿quiénes apoyaban al grupo revolucionario-democrático en Paraguay?
Según el texto, ¿quiénes apoyaban al grupo revolucionario-democrático en Paraguay?
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¿Qué se deduce sobre el papel del Dr. Francia en la política paraguaya del siglo XIX?
¿Qué se deduce sobre el papel del Dr. Francia en la política paraguaya del siglo XIX?
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¿De qué sectores hablamos cuando nos referimos al liberal-republicano que representó un reformismo moderado que excluía el compromiso con la potencia colonial?
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¿Cuál era el papel de los españolistas o leales en el proceso de independencia?
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¿Cuál era la característica principal de los españolistas o leales?
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¿Qué pasó con los españolistas o leales en las ciudades de Hispanoamérica?
¿Qué pasó con los españolistas o leales en las ciudades de Hispanoamérica?
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¿Qué observaron los comerciantes y viajeros ingleses sobre la sociedad de Paraguay entre 1809 y 1820?
¿Qué observaron los comerciantes y viajeros ingleses sobre la sociedad de Paraguay entre 1809 y 1820?
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Los productores y los comerciantes más beneficiados se ubicaban en la cúspide de la pirámide social y de los ámbitos de decisión, estableciendo con su clientela una relación asimétrica, pero, al mismo tiempo, conveniente para ambos ¿Cuál fue el efecto principal de la interrupción del comercio de yerba mate y tabaco con Buenos Aires en relación con los productores y comerciantes?
Los productores y los comerciantes más beneficiados se ubicaban en la cúspide de la pirámide social y de los ámbitos de decisión, estableciendo con su clientela una relación asimétrica, pero, al mismo tiempo, conveniente para ambos ¿Cuál fue el efecto principal de la interrupción del comercio de yerba mate y tabaco con Buenos Aires en relación con los productores y comerciantes?
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¿Cuál fue una de las primeras medidas adoptadas por el gobierno independiente paraguayo en relación a Pedro Somellera?
¿Cuál fue una de las primeras medidas adoptadas por el gobierno independiente paraguayo en relación a Pedro Somellera?
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¿Qué papel tuvo la alteridad en la construcción de la identidad paraguaya durante el proceso político?
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¿Cuál es una de las consecuencias del conflicto en la construcción de la nación paraguaya?
¿Cuál es una de las consecuencias del conflicto en la construcción de la nación paraguaya?
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¿Qué aspecto impidió que la formación de la nación en Paraguay se redujera a acciones de las élites?
¿Qué aspecto impidió que la formación de la nación en Paraguay se redujera a acciones de las élites?
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¿Qué concepto se considera fundamental en el proceso de formación de naciones modernas, según el contenido?
¿Qué concepto se considera fundamental en el proceso de formación de naciones modernas, según el contenido?
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¿Cuál fue el resultado de la no adopción de prácticas políticas de corte moderno en la sociedad paraguaya?
¿Cuál fue el resultado de la no adopción de prácticas políticas de corte moderno en la sociedad paraguaya?
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¿Cuál fue el papel de los granaderos en la ciudad y los comandantes, delegados y alcaldes en la campaña?
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¿Qué características mantuvo la sociedad paraguaya durante un largo período?
¿Qué características mantuvo la sociedad paraguaya durante un largo período?
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¿Cómo se consolidó el régimen del dictador?
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¿Cuál era la característica más destacada de las familias patricias de los estancieros paraguayos?
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¿Cuál fue la función principal de los estancieros-jefes militares en los distritos?
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¿Por qué los estancieros-jefes militares eran considerados peligrosos por el gobernador-intendente español, Bernardo de Velasco?
¿Por qué los estancieros-jefes militares eran considerados peligrosos por el gobernador-intendente español, Bernardo de Velasco?
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Estos hacendados-jefes militares fueron considerados peligrosos, influyentes y reacios al poder por parte del último gobernador-intendente español, Bernardo de Velasco (1806-1811). El tipo de relaciones establecidas entre estancieros y masa rural constituyó, sin lugar a dudas, el basamento de un caudillismo rural ¿Quién se encargó de reprimir el caudillismo rural?
Estos hacendados-jefes militares fueron considerados peligrosos, influyentes y reacios al poder por parte del último gobernador-intendente español, Bernardo de Velasco (1806-1811). El tipo de relaciones establecidas entre estancieros y masa rural constituyó, sin lugar a dudas, el basamento de un caudillismo rural ¿Quién se encargó de reprimir el caudillismo rural?
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¿Cuál fue la estrategia principal del Dr. Francia para consolidar su poder tras el establecimiento del régimen?
¿Cuál fue la estrategia principal del Dr. Francia para consolidar su poder tras el establecimiento del régimen?
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Cuál fue el resultado contundente de la independencia en Paraguay?
Cuál fue el resultado contundente de la independencia en Paraguay?
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¿Cuál fue la característica principal del gobierno paraguayo en los inicios de su independencia?
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¿Qué elemento del gobierno romano se tomó como referencia para el Consulado en Paraguay?
¿Qué elemento del gobierno romano se tomó como referencia para el Consulado en Paraguay?
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¿Qué significa la frase "la forma que evoca a los dictadores de la República romana" en el contexto del texto?
¿Qué significa la frase "la forma que evoca a los dictadores de la República romana" en el contexto del texto?
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¿Qué objetivo se buscaba con la creación del Consulado en Paraguay, según el texto?
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¿Cuál fue el principal cambio en la legitimidad política tras el inicio del proceso de independencia en Paraguay?
¿Cuál fue el principal cambio en la legitimidad política tras el inicio del proceso de independencia en Paraguay?
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¿Cuál fue el mecanismo utilizado por el Dr. Francia para asegurar el control político y social en Paraguay?
¿Cuál fue el mecanismo utilizado por el Dr. Francia para asegurar el control político y social en Paraguay?
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¿Qué riesgo representaba la simple copresencia, jurídicamente no jerarquizada, de muchos grupos políticos en el interior en la dictadura francista?
¿Qué riesgo representaba la simple copresencia, jurídicamente no jerarquizada, de muchos grupos políticos en el interior en la dictadura francista?
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¿Cuál fue una de las acciones implementadas por el régimen del Dr. Francia frente a otros estados?
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¿Cómo se caracterizaba el monopolio político en Paraguay bajo el gobierno del Dr. Francia?
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¿Qué rol desempeñó el Dr. Francia en la nueva estructura política tras la independencia?
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¿Cuál es el concepto que convierte a un determinado poder político en supremo, añadiendo a su capacidad de dirección la de obrar como instancia final de decisión, acción y sanción?
¿Cuál es el concepto que convierte a un determinado poder político en supremo, añadiendo a su capacidad de dirección la de obrar como instancia final de decisión, acción y sanción?
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Soberanía atributo. El poder determinado como soberano, dentro del ámbito de su actividad, no se encuentra subordinado a ningún otro ¿Cómo se comprende la "soberanía atributo" como cualidad del poder?
Soberanía atributo. El poder determinado como soberano, dentro del ámbito de su actividad, no se encuentra subordinado a ningún otro ¿Cómo se comprende la "soberanía atributo" como cualidad del poder?
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Soberanía atributo. El poder determinado como soberano, dentro del ámbito de su actividad, no se encuentra subordinado a ningún otro ¿Cómo se comprende la "soberanía atributo" como atributo del Estado?
Soberanía atributo. El poder determinado como soberano, dentro del ámbito de su actividad, no se encuentra subordinado a ningún otro ¿Cómo se comprende la "soberanía atributo" como atributo del Estado?
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¿Cuál fue un objetivo prioritario de la dictadura francista en Paraguay?
¿Cuál fue un objetivo prioritario de la dictadura francista en Paraguay?
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¿Qué condición política llevó a Paraguay a cerrar y proteger sus fronteras?
¿Qué condición política llevó a Paraguay a cerrar y proteger sus fronteras?
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¿Con qué países Paraguay buscó sostener su independencia en un plano de igualdad la dictadura francista?
¿Con qué países Paraguay buscó sostener su independencia en un plano de igualdad la dictadura francista?
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¿Qué territorio buscó Paraguay preservar durante la dictadura francista?
¿Qué territorio buscó Paraguay preservar durante la dictadura francista?
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¿Cuál fue la razón principal por la que el dictador Dr. Francia ordenó cortar cualquier tipo de relación con los portugueses en 1818?
¿Cuál fue la razón principal por la que el dictador Dr. Francia ordenó cortar cualquier tipo de relación con los portugueses en 1818?
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La dictadura no desconocía las ventajas de establecer un tráfico fluido con el Brasil, pero por encima de ellas primó la defensa de la soberanía paraguaya. Hacia 1818, los portugueses acrecentaron sus fuerzas en el Mato Grosso ¿cómo reaccionó el dictador?
La dictadura no desconocía las ventajas de establecer un tráfico fluido con el Brasil, pero por encima de ellas primó la defensa de la soberanía paraguaya. Hacia 1818, los portugueses acrecentaron sus fuerzas en el Mato Grosso ¿cómo reaccionó el dictador?
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¿Cuál fue el período durante el cual la frontera norte se mantuvo cerrada?
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¿Qué fue lo que no sufrió interrupción en los primeros años del gobierno del Dr. Francia?
¿Qué fue lo que no sufrió interrupción en los primeros años del gobierno del Dr. Francia?
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¿Cuál fue el objetivo del Imperio brasileño al designar a Antonio Manuel Correa da Cámara como cónsul comercial en Asunción?
¿Cuál fue el objetivo del Imperio brasileño al designar a Antonio Manuel Correa da Cámara como cónsul comercial en Asunción?
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¿Qué acciones realizó el Imperio brasileño en la frontera norte que provocaron reclamos del Dr. Francia a la llegada de Correa da Cámara?
¿Qué acciones realizó el Imperio brasileño en la frontera norte que provocaron reclamos del Dr. Francia a la llegada de Correa da Cámara?
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Correa da Cámara reconoció las quejas como legítimas y le aseguró que las violaciones serían detenidas, sin embargo ¿Qué sucedió con Antonio Manuel Correa da Cámara cuando regresó a Paraguay en 1827?
Correa da Cámara reconoció las quejas como legítimas y le aseguró que las violaciones serían detenidas, sin embargo ¿Qué sucedió con Antonio Manuel Correa da Cámara cuando regresó a Paraguay en 1827?
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¿Qué pasó con las relaciones entre Paraguay y Brasil en la década de 1830?
¿Qué pasó con las relaciones entre Paraguay y Brasil en la década de 1830?
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¿Qué acción tomó el Dr. Francia tras no ver cambios en las quejas sobre las incursiones brasileñas?
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¿Cuál fue la principal preocupación del Imperio brasileño respecto a Paraguay en 1824?
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¿Quién fue Aimé Jacques Bonpland y por qué fue considerado una amenaza en Paraguay?
¿Quién fue Aimé Jacques Bonpland y por qué fue considerado una amenaza en Paraguay?
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El incremento del comercio hizo que el Dr. Francia se decidiera a ocupar Candelaria (Misiones) por la fuerza ¿Cuál fue la acción que tomó el Dr. Francia para controlar Candelaria?
El incremento del comercio hizo que el Dr. Francia se decidiera a ocupar Candelaria (Misiones) por la fuerza ¿Cuál fue la acción que tomó el Dr. Francia para controlar Candelaria?
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Cómo percibieron los correntinos las acciones del Dr. Francia en Candelaria?
Cómo percibieron los correntinos las acciones del Dr. Francia en Candelaria?
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¿Qué acuerdo logró establecer el gobernador de Corrientes, Pedro Ferré durante el conflicto con la dictadura francista?
¿Qué acuerdo logró establecer el gobernador de Corrientes, Pedro Ferré durante el conflicto con la dictadura francista?
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Los correntinos comenzaron a trabajar nuevamente los yerbales de Candelaria e intentaron interrumpir el comercio paraguayo ¿Cuál fue la respuesta del Dictador paraguayo ante la intervención de los correntinos en los yerbales de Candelaria?
Los correntinos comenzaron a trabajar nuevamente los yerbales de Candelaria e intentaron interrumpir el comercio paraguayo ¿Cuál fue la respuesta del Dictador paraguayo ante la intervención de los correntinos en los yerbales de Candelaria?
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¿Cuál fue el resultado de la política del Dictador paraguayo en su relación con Corrientes?
¿Cuál fue el resultado de la política del Dictador paraguayo en su relación con Corrientes?
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En el contexto de las relaciones entre Paraguay y Buenos Aires, ¿qué crítica se formula a la independencia paraguaya en la cita proporcionada?
En el contexto de las relaciones entre Paraguay y Buenos Aires, ¿qué crítica se formula a la independencia paraguaya en la cita proporcionada?
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La frase "con todos sus títulos de República Soberana e Independiente" sugiere que para la época, la independencia de un estado implicaba:
La frase "con todos sus títulos de República Soberana e Independiente" sugiere que para la época, la independencia de un estado implicaba:
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¿Qué tipo de relación se describe entre el pueblo Guaná y el Mbayá-Guaycurú, que el Dr. Francia utiliza como analogía para describir la situación de Paraguay?
¿Qué tipo de relación se describe entre el pueblo Guaná y el Mbayá-Guaycurú, que el Dr. Francia utiliza como analogía para describir la situación de Paraguay?
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La cita del Dr. Francia sobre la independencia de Paraguay y la República de Guanás, ¿qué tipo de estrategia discursiva utiliza?
La cita del Dr. Francia sobre la independencia de Paraguay y la República de Guanás, ¿qué tipo de estrategia discursiva utiliza?
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¿Cuál es el concepto fundamental que subyace a la crítica del Dr. Francia sobre la independencia de Paraguay?
¿Cuál es el concepto fundamental que subyace a la crítica del Dr. Francia sobre la independencia de Paraguay?
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El Decreto Supremo de 1814 tenía como objetivo principal:
El Decreto Supremo de 1814 tenía como objetivo principal:
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¿Cuál de las siguientes medidas NO fue implementada por el Decreto Supremo de 1814?
¿Cuál de las siguientes medidas NO fue implementada por el Decreto Supremo de 1814?
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La medida del Decreto Supremo de 1814, que obligaba a obtener una autorización gubernamental para exportar productos locales, tenía como objetivo principal:
La medida del Decreto Supremo de 1814, que obligaba a obtener una autorización gubernamental para exportar productos locales, tenía como objetivo principal:
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El Decreto Supremo de 1814 evidencia un intento de Paraguay de:
El Decreto Supremo de 1814 evidencia un intento de Paraguay de:
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A partir de su designación como dictador, Gaspar Rodríguez de Francia únicamente otorgó permisos especiales a los que deseaban exportar por vía fluvial los frutos del país y la madera, siempre que los dueños de las embarcaciones se comprometieran a...
A partir de su designación como dictador, Gaspar Rodríguez de Francia únicamente otorgó permisos especiales a los que deseaban exportar por vía fluvial los frutos del país y la madera, siempre que los dueños de las embarcaciones se comprometieran a...
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¿Qué característica tuvo el control estatal sobre el comercio exterior después de la designación de Gaspar Rodríguez de Francia como dictador?
¿Qué característica tuvo el control estatal sobre el comercio exterior después de la designación de Gaspar Rodríguez de Francia como dictador?
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¿Qué condición estableció Gaspar Rodríguez de Francia para otorgar permisos especiales a los dueños de embarcaciones?
¿Qué condición estableció Gaspar Rodríguez de Francia para otorgar permisos especiales a los dueños de embarcaciones?
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¿Qué principio económico defendía Gaspar Rodríguez de Francia?
¿Qué principio económico defendía Gaspar Rodríguez de Francia?
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Después de la frustrada experiencia con los hermanos Robertson, la desconfianza de Francia hacia los extranjeros fue total, pero más con los porteños ¿Cuál fue el principal motivo de esta desconfianza?
Después de la frustrada experiencia con los hermanos Robertson, la desconfianza de Francia hacia los extranjeros fue total, pero más con los porteños ¿Cuál fue el principal motivo de esta desconfianza?
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Buenos Aires formalmente había autorizado el libre comercio, pero, en realidad, exigía el pago de impuestos superiores a lo pactado, represaba las cargas paraguayas y bloqueaba el río, presionando para que Paraguay aportara para la defensa común Según el texto, ¿qué medida tomó Francia para defender sus derechos soberanos ante estos atropellos?
Buenos Aires formalmente había autorizado el libre comercio, pero, en realidad, exigía el pago de impuestos superiores a lo pactado, represaba las cargas paraguayas y bloqueaba el río, presionando para que Paraguay aportara para la defensa común Según el texto, ¿qué medida tomó Francia para defender sus derechos soberanos ante estos atropellos?
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¿Qué actitud tomó Buenos Aires con respecto al comercio con Paraguay, a pesar de haber formalmente autorizado el libre comercio?
¿Qué actitud tomó Buenos Aires con respecto al comercio con Paraguay, a pesar de haber formalmente autorizado el libre comercio?
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¿Cuál fue el efecto de los asaltos combinados y los enfrentamientos entre federales y unitarios en el territorio rioplatense entre 1816 y 1822?
¿Cuál fue el efecto de los asaltos combinados y los enfrentamientos entre federales y unitarios en el territorio rioplatense entre 1816 y 1822?
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¿Qué consecuencia enfrentaron los comerciantes en Paraguay debido al deterioro de sus productos?
¿Qué consecuencia enfrentaron los comerciantes en Paraguay debido al deterioro de sus productos?
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En 1814, ¿qué estrategia utilizaron los porteños para presionar al Paraguay?
En 1814, ¿qué estrategia utilizaron los porteños para presionar al Paraguay?
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¿Qué impacto tuvo el conflicto entre federales y unitarios en la economía paraguaya?
¿Qué impacto tuvo el conflicto entre federales y unitarios en la economía paraguaya?
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¿Qué sucedió con los bienes de los líderes de la conspiración de 1820?
¿Qué sucedió con los bienes de los líderes de la conspiración de 1820?
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¿Quién estuvo involucrado en la conspiración de 1821?
¿Quién estuvo involucrado en la conspiración de 1821?
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¿Qué sucedió con los líderes de la conspiración de 1821?
¿Qué sucedió con los líderes de la conspiración de 1821?
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¿Qué puerto fue habilitado en 1823 como una vía de comercio legal, una válvula, que el Gobierno controló?
¿Qué puerto fue habilitado en 1823 como una vía de comercio legal, una válvula, que el Gobierno controló?
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¿Cuáles fuero los efectos deseados por el Dr. Francia al cerrar los puertos paraguayos?
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La reactivación del puerto de Pilar ocurrió en qué año?
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¿Cuál fue el objetivo principal de la política económica del gobierno francista desde 1830?
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¿Por qué los comerciantes que realizaban el tráfico Asunción-Itapúa se retiraron a la campaña?
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¿Cuál fue el efecto de la política económica del gobierno francista sobre los productores?
¿Cuál fue el efecto de la política económica del gobierno francista sobre los productores?
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¿Cuál fue el resultado de la política económica del gobierno francista para los comerciantes?
¿Cuál fue el resultado de la política económica del gobierno francista para los comerciantes?
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¿Cuál fue una de las medidas implementadas por el gobierno de Francia para apoyar a los productores paraguayos desde 1830?
¿Cuál fue una de las medidas implementadas por el gobierno de Francia para apoyar a los productores paraguayos desde 1830?
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En cuanto a los impuestos, durante la administración de la dictadura, estos disminuyeron drásticamente. Así, de 222.131 pesos en 1816 (el 84% del ingreso total) se pasó a 31.084 pesos en 1840 (el 16,5% de las recaudaciones) ¿Cuál era el objetivo de la administración de la dictadura en relación a los impuestos?
En cuanto a los impuestos, durante la administración de la dictadura, estos disminuyeron drásticamente. Así, de 222.131 pesos en 1816 (el 84% del ingreso total) se pasó a 31.084 pesos en 1840 (el 16,5% de las recaudaciones) ¿Cuál era el objetivo de la administración de la dictadura en relación a los impuestos?
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A pesar de su estructura productiva y del restringido mercado interno, la economía paraguaya no podía mantenerse en una autarquía total ¿Qué necesidades tenía la economía paraguaya que no podía satisfacer con su mercado interno?
A pesar de su estructura productiva y del restringido mercado interno, la economía paraguaya no podía mantenerse en una autarquía total ¿Qué necesidades tenía la economía paraguaya que no podía satisfacer con su mercado interno?
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¿Cuál fue el papel de las Tiendas o Almacenes del Estado en el Paraguay?
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¿Qué productos fueron utilizados para compensar la escasez de numerario en el Paraguay?
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¿Qué beneficio obtuvieron los comerciantes paraguayos debido a la política económica del gobierno?
¿Qué beneficio obtuvieron los comerciantes paraguayos debido a la política económica del gobierno?
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¿Cuál fue la característica del comercio en la década de 1830 «la década dorada»?
¿Cuál fue la característica del comercio en la década de 1830 «la década dorada»?
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¿Cuál fue la principal fuente de rentas para el Tesoro Público en la década de 1830, «la década dorada» de la dictadura?
¿Cuál fue la principal fuente de rentas para el Tesoro Público en la década de 1830, «la década dorada» de la dictadura?
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¿Cuál fue la década llamada «la década dorada»?
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¿Qué mantuvieron las relaciones comerciales entre Corrientes y Pilar?
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¿Como se fijaba el comercio en el sistema de trueques de l a dictadura francista?
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¿Qué se entendía por "aforar" en el contexto del comercio paraguayo?
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¿Qué impacto tuvo el sistema de trueque en la balanza comercial paraguaya?
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¿Qué tipo de actividad se vio impulsada durante la dictadura en Paraguay?
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¿Qué forma de trabajo se utilizó en el taller de cureñas?
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¿Qué tipo de armamento se fabricaba en los talleres de Paraguay en 1816?
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¿Cuántos talleres de armería existían en Paraguay en 1816?
¿Cuántos talleres de armería existían en Paraguay en 1816?
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¿Cuál de los siguientes trabajos crecieron desde mediados de 1827?
¿Cuál de los siguientes trabajos crecieron desde mediados de 1827?
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¿Qué tipo de producción ya iniciada en la época colonial se desarrolló?
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¿Quiénes trabajaban en las curtiembres?
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¿Qué taller funcionó anexo a los talleres de herrería?
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¿Cuál de las siguientes fuentes de ingresos NO era parte del sistema financiero del Dr. Francia?
¿Cuál de las siguientes fuentes de ingresos NO era parte del sistema financiero del Dr. Francia?
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Según el texto, ¿qué característica positiva se destaca de la administración financiera del Dr. Francia?
Según el texto, ¿qué característica positiva se destaca de la administración financiera del Dr. Francia?
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De acuerdo con el texto, ¿qué se puede deducir acerca de la administración financiera del Dr. Francia?
De acuerdo con el texto, ¿qué se puede deducir acerca de la administración financiera del Dr. Francia?
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¿Qué aspectos fundamentalmente modificaron el régimen fiscal en la época de la dictadura francista según el texto?
¿Qué aspectos fundamentalmente modificaron el régimen fiscal en la época de la dictadura francista según el texto?
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¿Cuál fue el resultado de la depuración de la milicia colonial por parte del Dr. Francia?
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¿Cuál era el objetivo principal de la dictadura en relación con los militares?
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¿Cuál era el papel de los militares en la dictadura francista?
¿Cuál era el papel de los militares en la dictadura francista?
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Para Francia, la organización y el poder del Ejército constituían...
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¿Cómo debían funcionar las Fuerzas Armadas en relación con el Estado?
¿Cómo debían funcionar las Fuerzas Armadas en relación con el Estado?
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¿Qué característica tenían las Fuerzas Armadas en la dictadura francista?
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¿Por qué se excluía a las familias distinguidas del reclutamiento militar?
¿Por qué se excluía a las familias distinguidas del reclutamiento militar?
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No existían rangos mayores a ______________________, y entre los mismos se realizaba una rotación periódica de sus destinos. Además, desconocían la cantidad exacta de efectivos, dato que solo sabían el dictador y el tesorero.
No existían rangos mayores a ______________________, y entre los mismos se realizaba una rotación periódica de sus destinos. Además, desconocían la cantidad exacta de efectivos, dato que solo sabían el dictador y el tesorero.
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¿Quiénes tenían conocimiento sobre la cantidad exacta de efectivos en el ejército?
¿Quiénes tenían conocimiento sobre la cantidad exacta de efectivos en el ejército?
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¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas sobre el sistema militar francista? (Seleccione todas las que apliquen)
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas sobre el sistema militar francista? (Seleccione todas las que apliquen)
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¿Qué papel jugó el Dr. Francia en la administración de la dictadura en Paraguay?
¿Qué papel jugó el Dr. Francia en la administración de la dictadura en Paraguay?
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¿Cómo se organizaba la administración de Paraguay durante la dictadura del Dr. Francia?
¿Cómo se organizaba la administración de Paraguay durante la dictadura del Dr. Francia?
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La administración de la dictadura también se centralizó en la persona del propio Dr. Francia, de quien dependían directamente todos los funcionarios, desde los residentes en Asunción (como el Secretario de Gobierno o Fiel de Fechos) hasta el más insignificante escribiente de pueblo. Se mantuvo la antigua división del país en______________, cuyo funcionamiento estaba dirigido desde Asunción. El Dictador, en la cúspide de la pirámide administrativa, ejerció el papel de contralor, pero, al mismo tiempo, no dejó de enseñar, recriminar y, si era preciso, castigar con el objeto de formar una administración eficiente, integrada por ciudadanos celosos de sus deberes y responsabilidades.
La administración de la dictadura también se centralizó en la persona del propio Dr. Francia, de quien dependían directamente todos los funcionarios, desde los residentes en Asunción (como el Secretario de Gobierno o Fiel de Fechos) hasta el más insignificante escribiente de pueblo. Se mantuvo la antigua división del país en______________, cuyo funcionamiento estaba dirigido desde Asunción. El Dictador, en la cúspide de la pirámide administrativa, ejerció el papel de contralor, pero, al mismo tiempo, no dejó de enseñar, recriminar y, si era preciso, castigar con el objeto de formar una administración eficiente, integrada por ciudadanos celosos de sus deberes y responsabilidades.
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En el contexto descrito, ¿qué caracterizaba la administración durante el gobierno del Dr. Francia?
En el contexto descrito, ¿qué caracterizaba la administración durante el gobierno del Dr. Francia?
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¿Cuál era el rol del secretario o fiel de fechos en la estructura de gobierno?
¿Cuál era el rol del secretario o fiel de fechos en la estructura de gobierno?
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En la descripción, ¿qué tipo de labor se atribuye al Dr. Francia?
En la descripción, ¿qué tipo de labor se atribuye al Dr. Francia?
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De acuerdo con el contenido, ¿cómo se describe la Secretaría de Estado durante el gobierno del Dr. Francia?
De acuerdo con el contenido, ¿cómo se describe la Secretaría de Estado durante el gobierno del Dr. Francia?
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¿Cuál era la postura del dictador respecto a las finanzas públicas?
¿Cuál era la postura del dictador respecto a las finanzas públicas?
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¿Qué sucedía con los efectos y el metálico recibidos que se recaudaban en nombre del Estado?
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¿Qué tipo de funcionarios se encargaban de administrar los bienes del Estado en los pueblos de indios?
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¿Qué función cumplían las tropas del Ejército en el sistema de finanzas públicas?
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¿Qué tipo de funcionarios se encargaban de administrar los bienes del Estado en las villas y partidos?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Cabildo en el contexto de la dictadura y la centralización después de 1811 es correcta?
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¿Qué tipo de documentos registró el Libro Capitular bajo el mandato del dictador?
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¿Qué función tradicional de los cabildos fue limitada y desplazada hacia la administración central de gobierno?
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¿Qué acción tomó el dictador el 30 de diciembre de 1824 respecto a los cabildos?
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El poder centralizado se mostró claramente en el sector agrario con la constitución de bienes del Estado, las llamadas «estancias de la Patria» o «de la República», cuya producción respondió en gran medida a las necesidades estratégicas de...
El poder centralizado se mostró claramente en el sector agrario con la constitución de bienes del Estado, las llamadas «estancias de la Patria» o «de la República», cuya producción respondió en gran medida a las necesidades estratégicas de...
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¿Cuál fue el resultado de la política de centralización agraria?
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¿Qué caracteriza a la Estancia de la Patria de Suribí-í, situada en Villeta?
¿Qué caracteriza a la Estancia de la Patria de Suribí-í, situada en Villeta?
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¿Qué tipo de producción se realizaba en las estancias del Estado?
¿Qué tipo de producción se realizaba en las estancias del Estado?
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Estos _________________ se habían formado con las tierras de propiedad de la corona española, con las que fueron del dominio de la Iglesia católica y de sus instituciones (adjudicadas al Estado por la Ley de Reforma de Regulares del 20 de septiembre de 1824), y con los bienes de los adversarios políticos y de algunos españoles, confiscados por orden de la dictadura.
Estos _________________ se habían formado con las tierras de propiedad de la corona española, con las que fueron del dominio de la Iglesia católica y de sus instituciones (adjudicadas al Estado por la Ley de Reforma de Regulares del 20 de septiembre de 1824), y con los bienes de los adversarios políticos y de algunos españoles, confiscados por orden de la dictadura.
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Según el texto, ¿cuál era la condición principal para acceder a las tierras arrendadas por el Estado?
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La política de arrendamiento de tierras del Estado en Paraguay tenía como objetivo principal:
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Francia se guió por el principio «el bien particular debe ceder al bien común y general», teniendo como objetivo la defensa de la soberanía ¿Cuál de las siguientes acciones NO representa un ejemplo de la política de Francia como un Estado benefactor?
Francia se guió por el principio «el bien particular debe ceder al bien común y general», teniendo como objetivo la defensa de la soberanía ¿Cuál de las siguientes acciones NO representa un ejemplo de la política de Francia como un Estado benefactor?
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De acuerdo con el texto, ¿cuál fue el principal objetivo de Francia en su gobierno?
De acuerdo con el texto, ¿cuál fue el principal objetivo de Francia en su gobierno?
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¿De dónde provenían las reses que repartía el Estado benefactor?
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¿Qué tipo de bienes entregaba el Estado a los pobladores, además de reses?
¿Qué tipo de bienes entregaba el Estado a los pobladores, además de reses?
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En el contexto de la reducción de impuestos en la economía paraguaya a partir de 1830, ¿qué medida se implementó como contrapeso a la reducción de la alcabala y abolición del diezmo?
En el contexto de la reducción de impuestos en la economía paraguaya a partir de 1830, ¿qué medida se implementó como contrapeso a la reducción de la alcabala y abolición del diezmo?
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¿Cuál fue el objetivo de generar y desarrollar nuevas fuentes de rentas para el Estado?
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La estrategia de reducir impuestos y generar nuevas fuentes de ingresos busca superar qué situación económica?
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El desarrollo de nuevas fuentes de ingresos se orienta a romper con qué tipo de economía?
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En el contexto de las políticas sociales de corte popular, ¿cuál era la principal estrategia para minar los privilegios de los grupos de poder tradicionales y eliminar la oposición?
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En el contexto del texto, ¿qué significado tiene la frase 'Francia, en muy corto plazo, ocupó un lugar indiscutible en la toma de decisiones y de medidas públicas'?
En el contexto del texto, ¿qué significado tiene la frase 'Francia, en muy corto plazo, ocupó un lugar indiscutible en la toma de decisiones y de medidas públicas'?
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¿Cuál es la principal implicación de las políticas sociales de corte popular, según el texto?
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¿Por qué la modernidad tardó en expresarse en Paraguay?
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¿Cuál fue la base fundamental del cuerpo doctrinario jurídico en Paraguay durante durante el francismo y en los primeros tiempos del lopismo?
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¿Qué característica paradójica se puede observar en la política religiosa del dictador?
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¿Cuál fue la estrategia del dictador para controlar al clero?
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¿Qué elementos se combinaron en la política religiosa del dictador Francia?
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¿Cómo se puede interpretar la postura del dictador frente a la religión?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto a la relación entre la Iglesia y el Estado durante el proceso de nacionalización?
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¿Qué medida tomó el Gobierno a partir del descubrimiento de la 'Gran Conspiración' de 1820 en relación al clero?
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¿Cuál fue la medida que el gobierno tomó en 1823 que generó críticas de los partidarios de mantener las relaciones entre Estado e Iglesia?
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¿Cuál fue el papel del aparato eclesiástico en el Estado-nación en formación?
¿Cuál fue el papel del aparato eclesiástico en el Estado-nación en formación?
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¿Qué sucedió con el Real Seminario de San Carlos en 1823?
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¿Cuál fue la postura del gobierno paraguayo en relación con la Iglesia durante el proceso de independencia?
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¿Cómo se resolvió la compleja relación entre la Iglesia y el Estado en Paraguay, en comparación con otros países americanos?
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¿Qué visión tenía el gobierno paraguayo sobre la Iglesia durante el proceso de independencia?
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¿Cuántos sacerdotes integraban el clero católico en Paraguay a principios de la década de 1840?
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¿Cuál fue el papel importante que tuvo la Iglesia en el ámbito educativo y que con las reformas francistas correspondía ahora al Gobierno fomentar?
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¿Cuál era la principal preocupación del Catecismo Patrio Reformado respecto al pueblo?
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El Catecismo Patrio Reformado era el régimen:
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¿Cuál era la función del primer magistrado según el Catecismo Patrio Reformado?
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Según el texto, ¿cuál es la interpretación del autor respecto al Catecismo Patrio Reformado?
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¿Qué argumentos presentaba el Catecismo Patrio Reformado para defender su sistema?
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Según el planteamiento, ¿cómo se podían reducir los tributos?
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¿Cuál era el resultado que se pretendía lograr con el sistema descrito "Catecismo Patrio Reformado"?
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¿A quién se invoca para que conserve el sistema en cuanto sea útil?
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Study Notes
Inicios de la Independencia de las Colonias Americanas
- En 1810, las colonias americanas comenzaron un proceso de disolución del Imperio español.
Caso de Paraguay
- El movimiento de independencia de Paraguay fue precoz en comparación con otros territorios americanos.
- La ruptura de vínculos con la metrópoli, España, y la submetrópoli, Buenos Aires, sucedió de manera abrupta.
- La doble abdicación de Fernando VII y Carlos IV de España en Bayona en 1808 desencadenó la fractura.
- La ocupación del territorio español por el ejército francés y la sustitución de la autoridad del Rey prisionero por la Junta Suprema Central también influyó en el proceso independentista.
Opciones ante la Situación
- Las colonias americanas tuvieron que optar entre la insurrección o la lealtad al depuesto monarca o la autoridad que pretendía sustituirlo.
- Paraguay inicialmente optó por permanecer leal a la Corona.
La postura del Paraguay en 1810
- El Paraguay se mantuvo leal a la Corona española durante el movimiento de mayo de 1810 en Buenos Aires.
- La ciudad de Asunción no respondió a la convocatoria de la primera Junta porteña establecida en Buenos Aires.
La reacción de la Junta porteña
- La Junta porteña envió emisarios para informar a Asunción sobre los eventos que estaban sucediendo en Buenos Aires.
- Luego, la Junta puso en marcha un plan para aislar al Paraguay, provincia que no reconocía la supremacía de Buenos Aires.
Consecuencias económicas
- La aceleración de los acontecimientos provocó interrupciones en el comercio entre Asunción y Buenos Aires.
- Estas interrupciones se profundizaron después del Congreso del 24 de julio de 1810.
Declaración de fidelidad del Paraguay
- En el Congreso del 24 de julio de 1810, el gobernador Velasco presidió una reunión en la que el Paraguay manifestó su fidelidad al Consejo de Regencia.
- El Paraguay consideraba al Consejo de Regencia como el «representante legítimo de Fernando VII de España».
- Se declaró la intención de mantener «armonía correspondiente y fraternal amistad con la Junta Provisional de Buenos Aires», pero sin reconocer la superioridad de esta última.
El Congreso del 24 de julio de 1810
- Se resolvió la creación de una Junta de Guerra para organizar la defensa provincial.
- Se reivindicaron los derechos americanos en consonancia con la fidelidad al Rey Fernando VII de España.
Relación con Buenos Aires
- Se revivieron antiguas competencias con Buenos Aires, lo que acrecentó la hostilidad.
- Los dirigentes paraguayos prefirieron continuar dependiendo de España en ese momento.
Independencia Paraguaya
- La independencia paraguaya comenzó con la defensa del depuesto monarca Fernando VII de España.
- Concluyó con la proclamación de la República y del principio de la soberanía popular.
- El término "soberanía popular" solo se comprende acabadamente si se tienen en cuenta los usos del lenguaje propios de la época.
Independencia del Paraguay
- El movimiento independentista paraguayo contó con una amplia adhesión popular que se extendió más allá de los ámbitos urbanos.
- Según Rengger y Longchamps, médicos suizos que vivieron en Paraguay durante seis años, la mayoría de la gente no sabía qué era la independencia nacional, libertad civil o política.
Características de la Campaña Independentista
- La campaña independentista se caracterizó por la violencia, donde se permitía todo en nombre del patriotismo.
- Las pasiones podían satisfacerse impunemente bajo la égida del patriotismo.
- A pesar de la efervescencia política y la violencia, el proceso independentista también manifestó un sentido de pertenencia y patriotismo.
Sentido de Patria
- El sentido de patria en Paraguay se manifestó apenas iniciado el proceso independentista.
- Este sentido de patria superó el sentido territorial y se convirtió en un sentimiento asociado a la moral y la defensa de intereses superiores.
El movimiento independentista paraguayo
- Contó con una amplia adhesión popular que se extendió fuera de los ámbitos urbanos.
- La mayoría de la población apenas conocía conceptos como independencia nacional, libertad civil o política.
- La campaña independentista se caracterizó por ser un escenario de violencias, donde se permitía cualquier acción bajo el pretexto de patriotismo.
- Las pasiones y sentimientos se satisfacían impunemente bajo la égida del patriotismo.
Observaciones de Rengger y Longchamps
- Fueron dos médicos suizos que vivieron en Paraguay durante seis años.
- Expresaron su opinión crítica sobre la campaña independentista y la participación popular en ella.
Antecedentes de la Revolución de Mayo de 1811
- Las circunstancias políticas precipitaron los hechos en mayo de 1811, obligando a los integrantes del ejército victorioso a actuar rápidamente.
- Se produjeron diversas reacciones en el transcurso de esos sucesos.
Reacción de los españoles
- La reacción más extrema provino del núcleo más acaudalado de los españoles.
- Se difundió la falsa noticia de la derrota de las fuerzas provinciales frente a Belgrano.
- El gobernador-intendente Bernardo de Velasco y Huidobro (1806-1811) huyó del campo de operaciones.
- Los españoles huyeron cobardemente con sus familias y caudales en diecisiete embarcaciones hacia Montevideo.
- Montevideo se mantenía como baluarte realista.
El Establecimiento de la Junta de Gobierno
- El 16 de mayo de 1811, un grupo de oficiales patricios acompañados de cuerpos de soldados instalaron una Junta de Gobierno de tres miembros (triunvirato).
- La Junta de Gobierno estaba integrada por el gobernador Velasco, el Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia y Juan Valeriano Zeballos.
- Velasco y Zeballos eran españoles.
La Destitución del Gobernador Velasco
- El 9 de junio de 1811, el gobernador Velasco fue destituido de su cargo.
- La Junta de Gobierno se redujo a dos miembros: el Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia y Juan Valeriano Zeballos.
El Primer Congreso Nacional
- El primer Congreso Nacional se convocó para el 17 de junio de 1811.
- La Junta de Gobierno finalizó su mandato al iniciarse el primer Congreso Nacional.
- El cambio de gobierno se realizó para evitar que la provincia fuera entregada a una potencia extranjera.
Primera Fase Política del Proceso de Independencia
- La primera fase política del proceso de independencia transcurrió entre mayo de 1810 y junio de 1811.
- Durante este período, los cambios se produjeron localmente en concordancia con los sucesos porteños.
- La fase finalizó el 9 de junio de 1811, cuando la Junta relevó del poder a Velasco y proclamó formalmente la independencia.
Proclamación de la Independencia
- La independencia se proclamó no solo respecto de Buenos Aires, sino de todo país extranjero.
- La Junta se basó en la teoría del pactum translation en su proclamación de la independencia.
Influencia de la Revolución Francesa
- La Junta hizo referencia a los Derechos del Hombre y del Ciudadano de la Revolución Francesa en sus proclamas.
- La mención a estos principios demuestra la difusión que habían tenido en tierras americanas.
El Proceso de Independencia
- Las pugnas entre facciones generaron vacilaciones y retrasos en la declaración formal de la independencia, la definición de la forma de gobierno y la defensa de los logros obtenidos.
- Los notables no españolistas intentaron erigirse en gestores del movimiento, representando el sector prominente de la sociedad.
- La gente de oficio y la peonada del trajín de Asunción se movilizó, expresando sus opiniones en iglesias, tabernas, pulperías y otros espacios de discusión.
El Control Político
- El control político de los partidos de la campaña se basó en el autoritarismo de jefes militares, jueces de Paz y curas-párrocos que respondían al gobierno central.
- Estos líderes políticos tenían ideas apegadas a las formas tradicionales y muchos identificaban la independencia con el «nuevo gobierno» y la libertad con «obediencia, fraternidad y unión».
Segunda Fase Política
- La segunda fase política comenzó después del golpe de Estado que dio la Junta de Gobierno en reemplazo del gobernador Velasco.
- Velasco perdió credibilidad política debido a su retirada precipitada del campo de batalla ante el invasor y otras actuaciones durante su gobierno.
- Esta fase se caracterizó por ser revolucionaria y tener enfrentamientos facciosos.
- La segunda fase política se extendió hasta el Congreso de octubre de 1814.
- En el Congreso de octubre de 1814, se estableció la Dictadura Suprema del Dr. Francia.
El Congreso del 17 de junio de 1811
- Fue un hecho relevante en la etapa de la revolución.
- Envió comisionados partidarios de la revolución al interior.
- No era un cabildo abierto, sino que estaba compuesto por 350 individuos de corporaciones y diputados de villas y poblaciones.
- Mariano Antonio Molas fue el vocero de los patriotas y se erigió como el "tribuno" de la asamblea.
- Molas propuso la constitución de la primera Junta y la idea de la confederación.
- Sostuvo que cualquier americano de nacimiento podía ocupar cargos públicos en el Paraguay.
- Su voto fue compartido por la casi unanimidad de los representantes.
Formación del Primer Gobierno Paraguayo
- El 20 de junio de 1811, se creó la Junta Superior Gubernativa, el primer gobierno compuesto solo por paraguayos.
- La Junta Superior Gubernativa estaba integrada por 5 miembros: 2 militares y 3 civiles.
- Los miembros de la Junta Superior Gubernativa eran:
- Fulgencio Yegros, como presidente.
- Gaspar Rodríguez de Francia, como vocal.
- Pedro Juan Caballero, como vocal.
- El presbítero Juan Francisco Xavier Bogarín, como vocal.
- Fernando de la Mora, como vocal secretario.
Formación del Primer Gobierno Paraguayo
- El 20 de junio de 1811, se creó la Junta Superior Gubernativa, el primer gobierno compuesto solo por paraguayos.
- La Junta Superior Gubernativa estaba integrada por 5 miembros: 2 militares y 3 civiles.
- Los miembros de la Junta Superior Gubernativa eran:
- Fulgencio Yegros, como presidente.
- Gaspar Rodríguez de Francia, como vocal.
- Pedro Juan Caballero, como vocal.
- El presbítero Juan Francisco Xavier Bogarín, como vocal.
- Fernando de la Mora, como vocal secretario.
La crisis política de 1811-1812
- El fracaso de la revolución realista de septiembre de 1811 permitió que el Dr. Francia se reintegrara a la Junta Superior Gubernativa, aunque brevemente.
- Las discrepancias políticas con fray Juan Francisco Xavier Bogarín llevaron a la remoción de este último como vocal, lo que facilitó el regreso del Dr. Francia.
- Sin embargo, el Dr. Francia se apartó por segunda vez el 15 de diciembre de 1811 debido a las crecientes contradicciones entre los grupos políticos.
- Este alejamiento del poder duró casi un año, hasta el 16 de noviembre de 1812.
- Durante este período, Gaspar Rodríguez de Francia pidió la reunión de un nuevo Congreso para resolver el problema de la constitución de la Junta Superior Gubernativa.
Consecuencias políticas
- La crisis política generada por el alejamiento del Dr. Francia llevó a una crisis en la Junta Superior Gubernativa.
- La inestabilidad política se prolongó durante casi un año hasta la convocatoria del nuevo Congreso.
La crisis política de 1811-1812
- El fracaso de la revolución realista de septiembre de 1811 permitió que el Dr. Francia se reintegrara a la Junta Superior Gubernativa, aunque brevemente.
- Las discrepancias políticas con fray Juan Francisco Xavier Bogarín llevaron a la remoción de este último como vocal, lo que facilitó el regreso del Dr. Francia.
- Sin embargo, el Dr. Francia se apartó por segunda vez el 15 de diciembre de 1811 debido a las crecientes contradicciones entre los grupos políticos.
- Este alejamiento del poder duró casi un año, hasta el 16 de noviembre de 1812.
- Durante este período, Gaspar Rodríguez de Francia pidió la reunión de un nuevo Congreso para resolver el problema de la constitución de la Junta Superior Gubernativa.
Consecuencias políticas
- La crisis política generada por el alejamiento del Dr. Francia llevó a una crisis en la Junta Superior Gubernativa.
- La inestabilidad política se prolongó durante casi un año hasta la convocatoria del nuevo Congreso.
La Reincorporación del Dr. Francia
- El Dr. Francia se reincorporó con condiciones: separación del asesor Gregorio de la Cerda, entrega del mando de un batallón y del manejo de la mitad de las armas y municiones de la provincia.
- Se convocó a un Congreso General con el fin de declarar la independencia de forma definitiva.
- El ejército respondió a Francia, lo que le permitió sofrenar el caudillismo (fenómeno en que bandas armadas y facciones luchan por el poder sin responder a instituciones).
- El golpe maestro de Francia allanó el camino para asumir el control del gobierno.
Golpe Maestro
- El golpe tuvo un gran éxito porque el ejército respondió a él
- El caudillismo, es decir, el fenómeno de bandas armadas y facciones que luchan por el poder sin responder a ninguna institución, fue frenado
- El éxito del golpe permitió que se esbozara rápidamente el camino para que asumiera el control del gobierno
Agosto de 1811: Crisis Governativa
- En agosto de 1811, estalla la primera crisis en el gobierno, revelando las diferencias entre sus integrantes.
- Francia se retira debido a la falta de base política y control sobre los cuerpos militares.
- Sin embargo, su capacidad política es destacada y es requerido por los otros integrantes de la Junta Superior Gubernativa.
Integrantes de la Junta Superior Gubernativa
- Fulgencio y Antonio Tomás Yegros son miembros de la Junta.
- Pedro Juan Caballero es un caudillo reconocido por el Ejército como jefe triunfante frente a Belgrano y Velasco.
- Fernando de la Mora es un rico propietario de Tapúa con fuertes conexiones comerciales en Asunción, congresal en 1811 y comisionado para restablecer el Fuerte Borbón.
Reconocimiento de méritos
- Los protagonistas de los sucesos reconocieron los méritos de Francia por su buena dirección en difíciles empresas.
- Los oficiales del cuartel de Asunción pidieron su reintegro, a pesar de las reservas justificadas de Francia.
Subordinación de las fuerzas armadas
- Francia defendió durante toda su gestión que las fuerzas armadas debían estar subordinadas al gobierno.
Principios sobre el ordenamiento de la sociedad
- En la carta del 3 de septiembre de 1811, Francia estableció sus principios sobre la organización social.
- Según Francia, debía haber una jerarquía en la que cada persona se contuviera en su esfera y facultades asignadas.
- La imagen de sociedad defendida por Francia se asemejaba al tipo estamental y corporativo del Antiguo Régimen.
La Junta Superior Gubernativa (1812)
- El 6 de enero de 1812, la Junta Superior Gubernativa planteó un ideario político para la constitución de la "nueva Patria".
- Dicho ideario político no coincidía con los intereses de la sociedad en su conjunto, que aún eran confusos.
- La Junta Superior Gubernativa no pudo controlar las arbitrariedades de las nuevas autoridades.
- La Junta Superior Gubernativa no logró reconocer la autoridad tradicional de los patricios asuncenos.
Situación política en Paraguay
- La situación en Paraguay era de inseguridad y anarquía en algunos departamentos del territorio.
- Se sumaban problemas de desocupación y deterioro económico.
- Las autoridades de la campaña actuaban de manera arbitraria.
- La influencia de los "ilustrados", muchos de ellos partidarios porteñistas, aumentaba las tensiones.
Emergencia de Dr. Francia
- La Junta Superior Gubernativa buscaba estabilizar la situación política.
- El Dr. Francia surgió como una figura clave para lograr la estabilización.
- Su conducta y experiencia política permitieron aglutinar y cooptar estratégicamente a los actores políticos.
Tratado entre Paraguay y Argentina (1811)
- El gobierno de Buenos Aires y Paraguay firman un tratado el 12 de octubre de 1811.
- El tratado establece el libre comercio del tabaco, eliminando impuestos como el estanco, la sisa y el arbitrio que se pagaban en Buenos Aires.
- Se suprimen los derechos de alcabalas para productos enviados desde Asunción a Buenos Aires.
- Los límites entre las intendencias de ambas partes se conservan hasta que un Congreso General los defina.
- El departamento de Candelaria, parte de la Gobernación de las Misiones, pasa a la custodia interina de Asunción.
- El tratado reconoce la independencia del Paraguay respecto a Buenos Aires.
- Se propone una federación y alianza indisoluble entre ambas partes para lograr la "unión y común felicidad de ambas Provincias y demás confederadas".
Presencia del enviado del gobierno de Buenos Aires
- Nicolás de Herrera, enviado del gobierno de Buenos Aires, asiste a la reunión y es cuestionado duramente.
- Se le critica por haber ignorado el tratado firmado entre Paraguay y Argentina en 1811.
El Tratado y la Independencia
- El triunvirato porteño no aceptó reconocer la independencia de Paraguay.
- Reclamó que Paraguay colaborase en la asistencia militar y económica del ejército argentino que operaba en la Banda Oriental.
- La negativa paraguaya se debió a que sus esfuerzos estaban enfocados en la defensa de la frontera norte concepcionera contra los portugueses.
La Asamblea del Año XIII
- No contó con la concurrencia de una delegación paraguaya.
- Paraguay siguió un accionar soberano y autónomo frente a poderes exteriores.
La Independencia de Paraguay
- En 1811, se intentó sin éxito una confederación con Buenos Aires, lo que llevó a Paraguay a buscar la igualdad entre los pueblos.
- Paraguay fue el primer territorio del antiguo virreinato rioplatense en independizarse.
- En el modo estamental de representación, Asunción encontró una garantía para conservar la autonomía relativa que tenía en la época colonial.
- La implementación de nuevas modalidades de representación internas permitió a Paraguay separarse de la submetrópoli y constituir un Estado nacional.
La Teoría Representativa en Paraguay
- Paraguay defendería la teoría representativa tradicional, establecida en el primer Congreso del 17 de junio de 1811, en cuanto a la relación con Buenos Aires.
- En el interior de la provincia, durante la fase política posterior, se produjeron cambios significativos en los modos de representación.
- Estos cambios se basaron en la reformulación de las bases que sustentaban las tendencias autónomas de la provincia.
- La reformulación de estas bases fue fundamental para la constitución de un Estado independiente.
- El Estado independiente paraguayo se estaba desprendiendo del antiguo virreinato rioplatense, al igual que otros estados.
El Contexto Histórico
- El proceso de independencia de Paraguay se desarrolló en el contexto de la disolución del virreinato rioplatense.
- El año 1811 marcó un hito importante en la lucha por la independencia, con el primer Congreso celebrado el 17 de junio.
El Segundo Congreso de 1813
- El 30 de setiembre de 1813 se realizó el segundo Congreso con una amplia convocatoria para asegurar la incorporación de representantes de poblaciones alejadas del interior.
- La convocatoria permitió la participación política de la campaña, lo que garantizó una importante representación popular en el Congreso.
- Más de mil diputados participaron en el Congreso, habiendo sido elegidos previamente en asambleas en sus comunidades de origen.
- Según los hermanos Robertson, siete octavos de los diputados eran de las clases inferiores.
- La mayoría de los diputados eran partidarios del Dr. Francia, ya que la élite asuncena y sus allegados rechazaban su liderazgo.
- El gran número de diputados participantes (más de mil sobre una posible población de 200.000 habitantes) le dio un carácter popular al Congreso.
- El Congreso se basó en el sufragio universal y la representación proporcional, lo que implicó la supresión de las representaciones de derecho.
Opiniones sobre el Congreso
- Existen opiniones encontradas sobre la naturaleza del Congreso: democrático, abierto y deliberativo versus mal constituido.
- Críticas como las de Johan R. Rengger y Marcelin Lompchamp afirman que los elegidos eran ineptos, pasaban más tiempo en tabernas que en sesiones del Congreso.
- Según estas críticas, la mayoría de los congresistas eran analfabetos y carecían de opiniones propias, siendo influenciados por otros líderes.
Situación en Asunción
- Asunción carecía de la infraestructura necesaria para alojar a todos los congresistas.
- Esta situación se repitió en el Congreso del 12 de marzo de 1841, convocado después de la muerte del dictador Francia.
El Congreso de 1813 y la Ley Fundamental
- El Congreso del 30 de setiembre de 1813 estableció la celebración anual de un Congreso General en la provincia como Ley Fundamental.
- Este congreso se basó en el principio de «pueblo libre y soberano», identificando la soberanía con el propio ser de la nación y su verdadero espíritu.
Características políticas de la época
- En esa época, no se visualizaban aún los rasgos definidos de una modernidad política.
- La soberanía del pueblo era intermedia entre la soberanía pasiva y el autogobierno.
- Se transitaba del simple consentimiento al autogobierno y del pueblo como cuerpo al individuo autónomo.
Definición de ciudadano
- En ese tiempo, se utilizaba el término ciudadano para referirse al titular de los derechos políticos.
- El ciudadano debía ser natural de la provincia, residente en la jurisdicción, hombre casado o soltero mayor de veintitrés años.
- La categoría de ciudadano era diferente a la de vecino, que participaba en los cabildos abiertos o en las Juntas y Congresos de 1810 y 1811.
La Ciudadanía en el Siglo XIX
- Aunque se intentó que el beneficio de la ciudadanía alcanzara a un número significativo de personas, solo se ejerció en circunstancias específicas.
- El derecho a la ciudadanía no se materializó en el ejercicio auténtico de esa atribución por el individuo, quien fue considerado como un individuo abstracto.
- Este individuo abstracto podía ocupar un puesto en la función pública o desempeñar un cargo administrativo, lo que eliminó la necesidad de pertenecer a un estamento determinado.
- El lugar de nacimiento se consideró crucial para la ciudadanía, según lo establecido en el Congreso del 17 de junio de 1811.
- También se aceptó a los americanos que estaban vinculados con la comunidad por opciones político-ideológicas.
Antecedentes de la República del Paraguay
- Antes del Congreso del 30 de septiembre de 1813, se juraba fidelidad a Fernando VII de España y se utilizaban sus símbolos (bandera y escudo) junto a la bandera tricolor.
- Con la proclamación de la República, se abandonaron estos símbolos para afianzar la independencia paraguaya de España y del Río de la Plata.
Establecimiento del Consulado
- El Congreso de 1813 estableció el Consulado (1813-1814), un régimen que concentró el poder y marcó el inicio del gobierno personal del Dr. Francia.
- El Dr. Francia se convirtió en el cónsul principal, ya que el otro cónsul electo, el teniente coronel Fulgencio Yegros, le delegó la mayoría de las funciones públicas.
Consulado (1813-1814)
- Durante el Consulado, se realizó el empadronamiento de extranjeros en el territorio.
- Se expulsó a la provincia de Corrientes entre cien y doscientos españoles, aplicándoles la ley de "muerte civil", que les privaba de derechos civiles.
- Opositores al gobierno porteñista fueron desplazados y algunos exiliados a través de maniobras políticas estratégicas.
- Se adoptó una política de no intervención en conflictos del Río de la Plata, evitando compromisos que pudieran traer más problemas.
- El caudillo José Gervasio Artigas intentó formar alianzas que fueron rechazadas por el gobierno, considerándolas arriesgadas.
Grupo Revolucionario-Democrático
- Caracterizado por un radicalismo social y político fuerte.
- Oposición a la continuidad del vínculo colonial con la metrópoli.
- Resistencia al dominio de Buenos Aires en el contexto político.
Apoyo Social
- Apoyado por pequeños y medianos propietarios rurales.
- Incluye arrendatarios y sectores medios y bajos del clero.
- Este apoyo refleja una base social diversa y comprometida con el cambio.
Liderazgo del Dr. Francia
- Dr. Francia como figura central y líder del grupo.
- Incrementó su prestigio a través de su desempeño como funcionario honesto.
- Fama consolidada gracias a la práctica forense eficiente y desinteresada.
- Ganó reconocimiento tanto en Asunción como en el interior de la provincia.
Liberal-Republicano y Reformismo Moderado
- El liberal-republicano defendía un reformismo moderado, sin compromisos con potencias coloniales.
- Existían diferentes sectores dentro de este movimiento, reflejando diversas posturas políticas.
Sectores del Liberal-Republicano
- Un sector se alineaba con Buenos Aires, liderado por Pedro Somellera, pero con base de apoyo limitada.
- Otro sector, aunque republicano, no proponía cambios significativos al orden establecido, atrayendo más seguidores.
Inquietudes y Desplazamiento
- Parte de los partidarios del sector que no proponía cambios temían una "revolución desde abajo," lo que los llevaba a alienarse con los conservadores en momentos cruciales.
- Los conservadores, conocidos como españolistas o leales, se oponían al alzamiento de los sectores populares y apoyaban los vínculos con la metrópoli.
Consecuencias Políticas
- Los españolistas fueron desplazados de la política y enfrentaron medidas punitivas en diversas localidades de Hispanoamérica.
Liberal-Republicano y Reformismo Moderado
- El liberal-republicano defendía un reformismo moderado, sin compromisos con potencias coloniales.
- Existían diferentes sectores dentro de este movimiento, reflejando diversas posturas políticas.
Sectores del Liberal-Republicano
- Un sector se alineaba con Buenos Aires, liderado por Pedro Somellera, pero con base de apoyo limitada.
- Otro sector, aunque republicano, no proponía cambios significativos al orden establecido, atrayendo más seguidores.
Inquietudes y Desplazamiento
- Parte de los partidarios del sector que no proponía cambios temían una "revolución desde abajo," lo que los llevaba a alienarse con los conservadores en momentos cruciales.
- Los conservadores, conocidos como españolistas o leales, se oponían al alzamiento de los sectores populares y apoyaban los vínculos con la metrópoli.
Consecuencias Políticas
- Los españolistas fueron desplazados de la política y enfrentaron medidas punitivas en diversas localidades de Hispanoamérica.
Proyecto de los españolistas o leales
- Contó con más adherentes que el proyecto de Somellera.
- Muchos partidarios mostraban inquietud ante la posibilidad de "una revolución desde abajo".
- Esta inquietud llevó a muchos a inclinarse hacia opciones conservadoras en momentos decisivos.
Características de los españolistas
- Representaban el rechazo militante al levantamiento de sectores populares.
- Defendían el mantenimiento de los vínculos con la metrópoli.
- Su postura reflejaba una visión conservadora en el contexto político de la época.
Consecuencias para los españolistas
- Rápidamente fueron desplazados de la arena política.
- Sufrieron medidas punitivas de diversas índoles, comparables a las de otras ciudades de Hispanoamérica.
- Este conflicto evidenció la polarización política y social en la región.
Contexto Político y Social
- El proceso político se desarrolla en una sociedad dominada por familias de antigua tradición colonial.
- Las élites locales, en su mayoría de ascendencia colonial, tenían el control del poder económico y político.
Comportamiento de Comerciales y Viajeros
- Entre 1809 y 1820, comerciantes y viajeros ingleses, como los hermanos Robertson, exploraron la región rioplatense.
- Estos viajeros observaron la presencia de clases sociales más ricas en Paraguay, a pesar de la ausencia de títulos nobiliarios como duques o marqueses.
Economías Locales
- Las clases privilegiadas en Paraguay se beneficiaban considerablemente de las ganancias por la producción agrícola.
- Estas clases sociales eran las que recibían y distribuían las ganancias anuales generadas por las exportaciones de productos.
Identidad y Alteridad en Paraguay
- El caso de Somellera refleja un proceso de construcción de identidad en Paraguay frente a "los otros" (porteños, españoles, portugueses).
- La alteridad jugó un papel importante en la imaginación nacional, influenciando la percepción del "nosotros" a lo largo de la historia política.
Inclusión de Diversos Sectores
- La formación del Estado y de la nación en Paraguay no se limitó solo a las élites políticas, sino que incluyó a la población en su conjunto.
- Los sectores "de abajo" también participaron activamente en el proceso, aportando discursos e ideologías que desafiaban las narrativas dominantes.
Conflictos en la Formación de Naciones Modernas
- La creación de naciones modernas fue el resultado de intensos conflictos sociales y políticos.
- Distintos grupos de la población jugaron roles significativos en la construcción del proyecto nacional, reflejando una diversidad de intereses y perspectivas.
Cambios Políticos y Estructura Social en Paraguay
- La estructura social de Paraguay mantuvo características del Antiguo Régimen colonial durante un largo periodo.
- No se produjo una adopción de prácticas políticas modernas ni transformación de costumbres tradicionales de vida.
- Elementos de la sociedad como los granaderos en la ciudad, y los comandantes, delegados y alcaldes en la campaña, empezaron a ganar reconocimiento político.
- La consolidación de ciertos sectores ocurrió durante la dictadura de Franco, permitiendo un mayor control social y político.
- La autoridad del dictador fue capaz de cooptar a estos sectores, alineando sus intereses con los del régimen.
- Este proceso permitió articular la estructura del régimen de Franco en todo el territorio paraguayo, restringiendo la diversidad política.
Familias Patricias y Estancieros Paraguayos
- Las familias patricias de estancieros paraguayos tenían un fuerte sentido localista y eran conscientes de la realidad de su provincia.
- Branislava Susnik destaca la importancia de este localismo en la construcción de la identidad regional.
Prestigio y Autoridad
- Los estancieros gozaban de un reconocido prestigio en sus comunidades, lo que generaba interdependencia socioeconómica.
- La población local reconocía la autoridad de estos estancieros, quienes además ejercían funciones de jefes militares en los distritos.
Funciones Militares
- Entre las funciones de los estancieros se encontraba el cumplimiento del servicio de defensa y de milicia en sus regiones.
- Esta dualidad de roles, como hacendados y jefes militares, fortalecía su influencia en la sociedad rural.
Relaciones y Caudillismo
- Las relaciones entre estancieros y la masa rural formaron la base del caudillismo rural en Paraguay.
- El dictador Francia implementó medidas para reprimir este fenómeno del caudillismo, considerado un desafío al poder central.
Contexto Político
- Bernardo de Velasco, el último gobernador-intendente español (1806-1811), percibía a estos estancieros como individuos peligrosos e influyentes que mostraban resistencia al poder colonial.
Régimen del Dr. Francia
- Establecimiento de un gobierno centralizado bajo el liderazgo del Dr. Francia.
- Control estricto sobre los funcionarios regionales, quienes eran nombrados según su lealtad política.
Reorganización Administrativa
- Reestructuración del cuerpo administrativo para eliminar los poderes heredados de la época colonial.
- Designación de funcionarios asalariados y revocables, aumentando la autoridad del gobierno central.
Nuevos Funcionarios
- Reclutamiento de una nueva clase de funcionarios de sectores de la sociedad que previamente estaban marginados.
- La integración de estos funcionarios dificultó la creación de alianzas entre administradores y administrados.
Impacto en el Sistema de Lucrativas
- Las nuevas políticas hicieron inviables ciertas formas de corrupción y lucro que existían anteriormente.
- Se llevaron a cabo cambios y reubicaciones dentro de la administración conforme a la visión del dictador.
Independencia de Paraguay
- Paraguay logró independizarse de la tutela de España y de Buenos Aires, buscando autonomía política.
- Se rechazó la intervención de Buenos Aires, lo que llevó a la estabilidad interna en Paraguay.
- No hubo conflicto armado con la metrópoli española ni guerra civil, lo que permitió una transición más pacífica.
- La resistencia contra las tropas de Buenos Aires marcó un hito significativo en las relaciones entre Asunción y Buenos Aires.
- Este rechazo a la intervención tuvo repercusiones políticas y sociales que influyeron en el futuro del país.
Relaciones entre la ciudad cabecera y la subsidiaria
- Las luchas faccionales marcaron los primeros tiempos de la independencia paraguaya.
- Estas relaciones fueron fundamentales en el desarrollo político del país tras la independencia.
Organización de Paraguay como República
- Paraguay se organizó como República soberana bajo un sistema de dictadura.
- Esta dictadura tiene paralelismos con los dictadores de la antigua Roma, quienes eran dotados de poderes extraordinarios en tiempos de crisis.
Consulado y su influencia
- El Consulado se asemeja a formas de gobierno de la antigua Roma, pensado como un órgano que asegura equilibrios de poder.
- Esta estructura buscaba proporcionar controles desde el Ejecutivo dentro del sistema político paraguayo.
Proceso de Independencia en Paraguay
- Las rivalidades faccionales durante el inicio del proceso de independencia fueron breves.
- La figura central fue el Dr. Francia, quien se proclamó dictador y portavoz del «pueblo soberano».
- La legitimidad del Antiguo Régimen cambiaba de ser monárquica a nacional, representada por el dictador.
Dictadura del Dr. Francia
- El dictador eliminó la competencia entre poderes políticos, ofreciendo protección a cambio de obediencia.
- La copresencia de grupos políticos no jerarquizados planteaba riesgos de lealtad y potenciales guerras civiles, que sin embargo no se materializaron en Paraguay.
Monopolio Político
- Se estableció un monopolio político que se sostenía mediante coerción y un control férreo tanto político como social.
- El Dr. Francia implementó medidas para cerrar fronteras y reforzar las instituciones militares, beneficiando a estos últimos bajo su dictadura.
Conceptos de Poder y Soberanía
- La «soberanía atributo» define el poder político como supremo, integrando la capacidad de decisión, acción y sanción.
- Un poder soberano opera sin subordinación a ninguna otra instancia, manteniendo su autonomía plena.
- La soberanía se presenta en dos dimensiones: interior y exterior.
Soberanía Interior
- Se refiere al poder dentro del Estado, que no reconoce ninguna autoridad superior.
- Esta característica define la identidad y fortaleza del Estado frente a otros actores.
- Otorga al Estado una capacidad de autodeterminación, reafirmando su independencia.
Soberanía Exterior
- Implica la relación del Estado con entidades externas, manteniendo un sentido de igualdad.
- Aunque existe un reconocimiento mutuo, no se establece una jerarquía, sino una independencia entre iguales.
- La soberanía exterior resalta la individualidad del Estado frente a otros Estados o entidades internacionales.
Defensa de la Soberanía Exterior Paraguaya
- La dictadura francista priorizó la defensa de la soberanía exterior de Paraguay.
- Se buscó preservar el territorio legado de la época colonial.
- Se promovió la libre navegación de los ríos como un derecho esencial.
- Se mantuvo la independencia paraguaya frente a potencias como Gran Bretaña y el contexto caótico del Río de la Plata.
Estrategia de Aislamiento
- Paraguay adoptó una postura de cierre y protección de sus fronteras ante amenazas externas.
- Este aislamiento influyó significativamente en la política de la dictadura.
- La dictadura proclamó derechos sobre los territorios heredados, reafirmando su dominio y soberanía.
Relación entre Paraguay y el Imperio de Brasil
- Las relaciones con el Imperio de Brasil se remontan a la época colonial, marcadas por incursiones portuguesas en territorio paraguayo.
- Las regiones más afectadas por estas incursiones eran las ocupadas por misiones jesuíticas.
- Tras la independencia de Brasil, los líderes brasileños continuaron la política expansiva hacia Paraguay.
- Durante los primeros años del gobierno del Dr. Francia, el comercio con portugueses no se interrumpió, a pesar de su dictadura.
- Aunque existían ventajas en establecer tráfico comercial, la defensa de la soberanía paraguaya fue prioritaria para el Dr. Francia.
- En 1818, el Imperio de Brasil aumentó su presencia militar en Mato Grosso, lo que llevó a Francia a cortar todas las relaciones comerciales con ellos.
- En 1819, se prohibieron totalmente los intercambios con los portugueses.
- La frontera norte permaneció cerrada hasta la muerte de Francia en 1840, a pesar de varios intentos portugueses de reabrirla.
Relaciones entre Paraguay y Brasil en el siglo XIX
- En 1824, Brasil designó a Antonio Manuel Correa da Cámara como cónsul comercial en Asunción para buscar la neutralidad paraguaya en la Guerra Cisplatina.
- La Guerra Cisplatina (1825-1828) enfrentó a Brasil con las Provincias Unidas del Río de la Plata.
- A mediados de 1825, el Dr. Francia presentó reclamos a Correa da Cámara sobre las incursiones brasileñas en la frontera norte y el apoyo a grupos indígenas.
- Correa da Cámara consideró las quejas de Francia como legítimas y prometió detener las violaciones a la soberanía paraguaya.
- En 1827, al regresar Correa da Cámara, la situación no había cambiado, lo que llevó a Francia a prohibir su llegada a Asunción y retenerlo en Itapúa hasta 1829.
- Durante la década de 1830, las relaciones entre Paraguay y Brasil se estabilizaron, lo que permitió la habilitación de una ruta comercial.
- El cese de actividades hostiles del Imperio brasileño en el territorio de las Misiones contribuyó a la mejora de las relaciones bilaterales.
Relaciones entre Paraguay y Brasil en el siglo XIX
- En 1824, Brasil designó a Antonio Manuel Correa da Cámara como cónsul comercial en Asunción para buscar la neutralidad paraguaya en la Guerra Cisplatina.
- La Guerra Cisplatina (1825-1828) enfrentó a Brasil con las Provincias Unidas del Río de la Plata.
- A mediados de 1825, el Dr. Francia presentó reclamos a Correa da Cámara sobre las incursiones brasileñas en la frontera norte y el apoyo a grupos indígenas.
- Correa da Cámara consideró las quejas de Francia como legítimas y prometió detener las violaciones a la soberanía paraguaya.
- En 1827, al regresar Correa da Cámara, la situación no había cambiado, lo que llevó a Francia a prohibir su llegada a Asunción y retenerlo en Itapúa hasta 1829.
- Durante la década de 1830, las relaciones entre Paraguay y Brasil se estabilizaron, lo que permitió la habilitación de una ruta comercial.
- El cese de actividades hostiles del Imperio brasileño en el territorio de las Misiones contribuyó a la mejora de las relaciones bilaterales.
Contexto Histórico
- El Dr. Francia decidió ocupar Candelaria, en Misiones, debido al aumento del comercio en la región.
- La ocupación se realizó mediante el uso de la fuerza, lo que desencadenó tensiones con la provincia de Corrientes.
Construcción del Fuerte San José
- Se iniciaron trabajos para construir el Fuerte San José a orillas del río Paraná.
- La construcción del fuerte fue una estrategia para consolidar el control paraguayo sobre el área.
Represión y Arrestos
- En 1823, se apresaron a todos los sospechosos que podrían representar una amenaza para la ocupación.
- Estas acciones fueron vistas por los habitantes de Corrientes como una violación de su territorio.
Conflicto con Corrientes
- Las acciones de Francia fueron percibidas como una invasión, generando tensiones entre Paraguay y Corrientes.
- El historiador John Hoyt Williams describió la situación como una "guerra no declarada" entre ambas regiones.
Control de Candelaria
- A pesar de la resistencia de Corrientes, la dictadura de Francia implementó diversas medidas para mantener el control en Candelaria.
Conflictos en Corrientes (1832-1834)
- Enfrentamientos constantes ocurrieron en Corrientes entre 1832 y 1834.
- El gobernador de Corrientes, Pedro Ferré, estableció una alianza defensiva y ofensiva con las provincias de Entre Ríos y Santa Fe.
Actividades económicas y comercio
- Se reanudó el trabajo en los yerbales de Candelaria, importantes para la economía local.
- Los correntinos intentaron interrumpir el comercio con Paraguay, un paso significativo en la política comercial de la región.
Respuesta del Dictador
- El Dictador paraguayo tomó medidas para asegurar el área y proteger el comercio brasileño.
- Implementó una vigilancia política eficaz, que le permitió mantener el control del territorio durante su régimen.
Principios soberanos
- La estrategia del Dictador se basó en el respeto a los principios de soberanía de la República, evitando hostilidades abiertas.
Relaciones con Buenos Aires
- Las relaciones fueron marcadas por complejidades y turbulencias a lo largo del tiempo.
- El Dr. Francia lideró una contienda diplomática y escrita contra la "excabecera virreinal", buscando la independencia genuina y reconocimiento.
Contexto Histórico
- Se advirtió a sus compatriotas sobre la necesidad de no caer en la dependencia de otras naciones, comparando su situación con la de los indígenas guaná.
- La referencia a los guaná enfatiza la crítica hacia una posible dependencia tributaria que afectaría la soberanía nacional.
- La declaración resalta la importancia de la independencia política e identidad nacional frente a influencias externas.
Relación con Buenos Aires
- El Decreto Supremo de 1814 marca un momento clave en las relaciones comerciales entre Paraguay y Buenos Aires.
- Este decreto fue dirigido específicamente contra los comerciantes de Buenos Aires, regulando el comercio exterior.
- Se estableció un sistema de licencias comerciales para los comerciantes que deseaban operar en Paraguay.
- Era necesario obtener autorización del gobierno paraguayo para exportar productos locales, asegurando control sobre el comercio.
- El Estado paraguayo fijaba un precio mínimo para los productos locales mediante decreto, regulando así el mercado.
- La medida obligaba a los comerciantes porteños a obtener licencias, reafirmando el control paraguayo sobre el ingreso de productos.
- A pesar de las restricciones, se mantuvo la libre navegación de los ríos, permitiendo un flujo de comercio controlado pero libre.
Comercio y Autarquía en Francia
- Gaspar Rodríguez de Francia defendió la idea de que las naciones soberanas tienen libertad total para comerciar bajo sus propios términos.
- A partir de su ascenso al poder como dictador, implementó restricciones en la exportación de productos, permitiendo únicamente el comercio fluvial bajo ciertas condiciones.
- Los permisos especiales de exportación se otorgaban solo si los propietarios de las embarcaciones se comprometían a regresar con armas y municiones.
- Esta estrategia no solo buscaba la autarquía económica del país, sino también la autonomía política, reduciendo la dependencia de poderes externos.
- Antes de 1814, el comercio exterior estaba dominado por intereses españoles y porteños, pero bajo Francia, se estableció un control estatal más riguroso.
Desconfianza de Francia hacia los Extranjeros
- La relación entre Francia y los extranjeros, especialmente los porteños, se volvió de desconfianza tras la experiencia con los hermanos Robertson.
- Los porteños, al aplicar el Reglamento de septiembre de 1812, duplicaron los impuestos sobre productos paraguayos.
Comercio en Buenos Aires
- Buenos Aires se presentó como ciudad de libre comercio, aunque en la práctica imponía impuestos más altos de lo pactado.
- Las cargas paraguayas eran bloqueadas y se les exigía a los paraguayos contribuir a la defensa común.
Privilegio del Tabaco
- Francia priorizó el cultivo y comercio del tabaco, convirtiéndolo en un pilar de los derechos soberanos de Paraguay.
- Se afirmó que ningún pueblo tenía el derecho de establecer restricciones comerciales sobre otro, haciendo referencia a las limitaciones históricas durante la colonización.
Estrategias de los Porteños en 1814
- Regulación de la yerba mate como táctica para evitar la separación de Paraguay.
- Presión a Paraguay para que retornara a la influencia porteña.
Impacto en el Comercio Paraguayo
- Asaltos y enfrentamientos entre federales y unitarios afectaron gravemente el comercio en la región rioplatense.
- Exportaciones paraguayas disminuyeron de 391.233 pesos en 1816 a 57.498 pesos en 1820.
- Importaciones cayeron drásticamente de 83.460 pesos en 1816 a 4.824 pesos en 1822.
Consecuencias para los Comerciantes
- Comerciantes tenían grandes depósitos de yerba y tabaco que se volvieron improductivos.
- Capital de los comerciantes en declive debido a la merma de calidad de sus productos y el aumento de costos de almacenamiento.
- La situación económica generó un deterioro paulatino del valor de sus activos.
Fortalecimiento del control gubernamental
- Después del complot de 1820, el gobierno aumentó su control sobre la sociedad.
- El complot fue un intento amplio de derrocar el régimen, involucrando a la élite terrateniente.
Involucrados en el complot
- Participantes destacados:
- Fulgencio Yegros
- Pedro Juan Caballero
- Vicente Ignacio Iturbe
- Miguel A. Montiel
- Dr. Juan Aristegui
- Hermanos Acosta
- La conspiración tuvo conexidad con Buenos Aires.
Consecuencias del complot
- Los líderes implicados fueron apresados y sus bienes confiscados.
- En 1821, surgió una nueva conspiración relacionada con Francisco Ramírez, un caudillo entrerriano.
Represalias
- Los cabecillas de la segunda conspiración fueron condenados a muerte y fusilados.
- Algunos conspiradores fueron encarcelados en prisiones del interior, mientras que otros lograron escapar a Buenos Aires.
Cierre de Puertos y Fronteras en Paraguay
- En 1822, el Dr. Francia cerró los puertos paraguayos de Pilar e Itapúa, restringiendo la conexión con el exterior.
- El cierre se aplicó también a las fronteras con el Imperio del Brasil y las provincias del Río de la Plata, limitando el comercio internacional.
Puerto de Itapúa
- En 1823, se habilitó el puerto de Itapúa como única vía de comercio legal.
- El gobierno controló el puerto para regular el comercio, buscando reducir el contrabando.
Objetivos del Control del Comercio
- Los principales objetivos incluyeron:
- Obligar a los comerciantes a operar con licencias otorgadas por el gobierno.
- Asegurar el pago de derechos e impuestos por parte de los comerciantes.
- Fijar precios regulados por el Estado para evitar especulación.
Apertura del Puerto de Pilar
- A partir de 1829, se abrió el puerto de Pilar, aunque su actividad comercial fue menor que la de Itapúa.
- La corriente de intercambio en Pilar se mantuvo limitada en comparación con la que pasaba por Itapúa.
Política económica del gobierno de Francia
- Desde 1830, el gobierno francés buscó facilitar la salida de productos paraguayos y reducir el exceso de producción.
- Compró yerba mate, tabaco y madera a precios corrientes para luego venderlos a precios elevados en provincias vecinas.
- Esta estrategia tenía como objetivo apoyar a los productores locales y gravar a los comerciantes que realizaban el tráfico entre Asunción e Itapúa.
Efectos del tráfico comercial
- A partir de 1834, aumentó el tráfico comercial entre Asunción e Itapúa, lo que llevó a muchos comerciantes a abandonar la actividad.
- Muchos negociantes optaron por retirarse al campo para evitar mayores cargas económicas y exigencias del mercado.
Reformas fiscales
- En la última década del gobierno de Francia, se implementaron reformas que beneficiaron al campesinado.
- Se redujo la alcabala (impuesto sobre la venta de bienes) y se abolió el diezmo, que era un impuesto sobre productos agrícolas.
- Se instituyó la Contribución Fructuaria, un nuevo impuesto del 5% sobre las cosechas de verano e invierno.
Política económica del gobierno de Francia
- Desde 1830, el gobierno francés buscó facilitar la salida de productos paraguayos y reducir el exceso de producción.
- Compró yerba mate, tabaco y madera a precios corrientes para luego venderlos a precios elevados en provincias vecinas.
- Esta estrategia tenía como objetivo apoyar a los productores locales y gravar a los comerciantes que realizaban el tráfico entre Asunción e Itapúa.
Efectos del tráfico comercial
- A partir de 1834, aumentó el tráfico comercial entre Asunción e Itapúa, lo que llevó a muchos comerciantes a abandonar la actividad.
- Muchos negociantes optaron por retirarse al campo para evitar mayores cargas económicas y exigencias del mercado.
Reformas fiscales
- En la última década del gobierno de Francia, se implementaron reformas que beneficiaron al campesinado.
- Se redujo la alcabala (impuesto sobre la venta de bienes) y se abolió el diezmo, que era un impuesto sobre productos agrícolas.
- Se instituyó la Contribución Fructuaria, un nuevo impuesto del 5% sobre las cosechas de verano e invierno.
Medidas Económicas del Gobierno de Francia
- Desde 1830, el gobierno de José Gaspar Rodríguez de Francia implementó estrategias para facilitar la comercialización de productos paraguayos.
- Compraba yerba mate, tabaco y madera a precios del mercado local para luego revenderlos a precios más altos en provincias vecinas.
- Buscaba descongestionar la producción acumulada y apoyar a los productores locales.
Impacto en el Comercio
- Se estableció una "contribución" que gravaba a los comerciantes del tráfico Asunción-Itapúa, aumentando en 1834.
- Esta medida provocó que muchos comerciantes se retiraran hacia el campo, donde podían operar sin tantas restricciones económicas.
Cambios Fiscales
- Durante la última década del gobierno de Francia, se redujo la alcabala y se abolió el diezmo.
- El diezmo fue reemplazado por la Contribución Fructuaria, un nuevo impuesto del 5% sobre las cosechas de verano e invierno.
Estructura económica de Paraguay
- La economía paraguaya no podía mantenerse en autarquía total debido a su estructura productiva limitada y un mercado interno reducido.
- Eran necesarios utensilios para artesanos, herramientas para trabajos rurales y tejidos de buena calidad.
Control estatal del comercio
- El Estado paraguayo ejerció control estricto sobre el comercio externo e interno.
- Participó directamente en las transacciones comerciales, comprando y vendiendo productos de sus propiedades.
- Existen Tiendas o Almacenes del Estado, que funcionan como depósitos para bienes estatales.
Actividades mercantiles del gobierno
- El gobierno realizaba actividades comerciales que, en su mayoría, se basaban en pagos en especie debido a la escasez de dinero.
- Productos como la yerba y el tabaco financiaron la mayor parte de las importaciones.
- Esto permitió que muchos comerciantes paraguayos compensaran pérdidas provocadas por la disminución de mercados externos, gracias al control estatal sobre la comercialización de estos productos.
Tiendas o Almacenes del Estado
- Establecimientos destinados a almacenar bienes estatales en Paraguay.
- Servían como depósitos para gestionar los recursos del gobierno.
Actividades mercantiles del gobierno
- El gobierno paraguayo llevó a cabo actividades comerciales debido a la escasez de efectivo.
- Se realizaban pagos in natura, utilizando productos como la yerba y el tabaco.
Impacto en el comercio local
- La yerba y el tabaco fueron fundamentales para financiar importaciones.
- Compensación para comerciantes paraguayos por la pérdida de mercados externos.
- El control estatal limitó las exportaciones de ciertos productos, afectando el comercio internacional.
Impulso del Comercio en la Década de 1830
- La década de 1830 es conocida como «la década dorada» de la dictadura, según José A. Vázquez.
- A pesar de dificultades en relaciones comerciales entre Corrientes y Pilar, el comercio se mantuvo activo.
Rutas Comerciales
- Se estableció una ruta entre San Borja e Itapúa, facilitando el comercio a través del río Uruguay.
- Esta nueva conexión ayudó a mejorar las relaciones comerciales en la región.
Características del Comercio
- El comercio se caracterizaba por su regularidad, evitando extremos dramáticos.
- No hubo alzas espectaculares ni bajas calamitosas, lo que proporcionó estabilidad.
Impacto en el Tesoro Público
- La estabilidad comercial aseguró apreciables rentas al Tesoro Público.
- Los ingresos provenían principalmente de impuestos sobre ventas, fortaleciendo la economía local.
Aforación de Mercaderías
- Toda mercadería introducida en el país debía aforar, lo que implica tasar los bienes para determinar el monto de los impuestos correspondientes.
- La operación de aforo se llevaba a cabo en Asunción, con la presencia personal del dictador.
Proceso de Intercambio
- Tras el aforo, la Tesorería ofrecía productos nacionales a cambio de facturas relevantes para el Estado o la Tierra pública.
- No se establecían precios fijos para el comercio; en su lugar, se valoraban las importaciones según su utilidad y el trabajo necesario para producir los artículos de exportación.
Comercio y Balanza Comercial
- Paraguay realizó sus importaciones mediante trueque con sus exportaciones, lo que evitó déficits en la balanza comercial.
- Este enfoque permitió mantener un equilibrio en el comercio internacional sin recurrir a un sistema monetario tradicional para las transacciones.
Actividad artesanal y manufacturera durante la dictadura
- La dictadura fomentó el crecimiento de la actividad artesanal y manufacturera en el país.
- Se mantuvo operativa la fabricación de cureñas, un tipo de carro utilizado para artillería.
- El taller de cureñas contaba con la participación de operarios libres y esclavos del Estado, quienes recibían un pago semanal por su trabajo.
Desarrollo de la armería
- La armería se expandió considerablemente, especializándose en la producción de fusiles.
- En 1816, había dos talleres de armería establecidos: uno en Asunción y otro en Pilar.
- Pilar se convirtió en un importante centro de acantonamiento de tropas, con un significante número de oficiales y operarios dedicados a la manufactura.
- Los trabajadores de estos talleres recibían sueldos mensualmente, lo que reflejaba una estructura económica organizada.
Crecimiento en la Herrería
- Los trabajos de herrería experimentaron un crecimiento significativo a partir de mediados de 1827.
- Estos talleres de herrería fueron precursora del futuro arsenal creado durante la administración de don Carlos Antonio López.
Talleres de Platería
- Junto a los talleres de herrería, se estableció un taller de platería que tuvo una gran importancia en la época.
- Este taller complementaba la actividad de los herreros y era un pilar en la manufactura local.
Fabricación de Cables para Embarcaciones
- La producción de cables para embarcaciones se inició durante la época colonial y continuó su desarrollo en este período.
- La importancia de esta producción radica en su contribución a la industria naval local.
Curtiembres y Trabajo Esclavo
- La curtiembra fue otro sector clave que se desarrolló en esta época.
- En estas curtiembres se empleaban esclavos del Estado, bajo la supervisión de jueces de Paz suplentes, indicando la continuada explotación en la mano de obra.
Aspectos Positivos de la Dictadura
- Se destaca un sistema contable ordenado, lo que indica una gestión administrativa eficiente.
- Logros económicos notables, con un excepcional estado financiero al momento de la muerte del Dr. Francia.
- La administración honesta y política económica eficaz permitieron la acumulación de cuantiosos bienes.
Fuentes de Ingresos del Estado
- Las rentas del Estado se generaban a través de múltiples fuentes:
- Diezmos: contribuciones religiosas obligatorias.
- Impuestos sobre tiendas y casas de piedra en la capital.
- Derechos de importación y exportación.
- Alcabala: impuesto sobre ventas.
- Papel sellado: tasas aplicadas a documentos oficiales.
- Ramo de correos: ingresos generados por servicios postales.
- Multas y confiscaciones: penalizaciones económicas que aportaban al estado.
- Herencia de ciudadanos extranjeros: impuestos aplicables a las herencias de no nacionales.
- Productos de bienes nacionales: ingresos derivados de la venta y gestión de activos estatales.
Limitaciones de la gravitación política
- La gravitación política se vio severamente restringida entre 1810 y 1816.
- Este proceso fue complejo y multifacético, reflejando tensiones y cambios en la estructura de poder.
Estrategia del dictador
- Se incrementó el número de efectivos para fortalecer el aparato administrativo del Estado.
- La intención era proporcionar un respaldo armado al gobierno sin otorgar poder político a los jefes militares.
Relación entre militarismo y formación del Estado
- El militarismo está relacionado con los desafíos en la formación del Estado en América Latina.
- Un objetivo clave de la dictadura fue profesionalizar a los militares como parte integral del aparato estatal.
Limitaciones de la gravitación política
- La gravitación política se vio severamente restringida entre 1810 y 1816.
- Este proceso fue complejo y multifacético, reflejando tensiones y cambios en la estructura de poder.
Estrategia del dictador
- Se incrementó el número de efectivos para fortalecer el aparato administrativo del Estado.
- La intención era proporcionar un respaldo armado al gobierno sin otorgar poder político a los jefes militares.
Relación entre militarismo y formación del Estado
- El militarismo está relacionado con los desafíos en la formación del Estado en América Latina.
- Un objetivo clave de la dictadura fue profesionalizar a los militares como parte integral del aparato estatal.
Organización de las Fuerzas Armadas
- Las Fuerzas Armadas reflejan la sociedad en su contexto histórico y cultural.
- Su desarrollo está ligado a la formación del Estado y las condiciones geopolíticas de su época.
Importancia del Ejército en Francia
- El Ejército es un símbolo de la soberanía nacional.
- Debe mantenerse alineado con los intereses nacionales y no ser un ente aislado.
- Las Fuerzas Armadas son consideradas la parte más crucial y costosa de la defensa nacional.
Reclutamiento Militar
- El reclutamiento se dirigía a los hombres más fuertes de cada localidad.
- Familias distinguidas eran excluidas para prevenir la formación de oposición a la dictadura.
- La estrategia buscaba evitar que individuos influyentes organizaran fuerzas de resistencia.
Estructura Militar
- No existían rangos superiores a tenientes y capitanes.
- Se implementaba una rotación periódica en los destinos de los militares.
- Esta rotación ayudaba a limitar la creación de lealtades firmes dentro de la jerarquía militar.
Información y Control
- La cantidad exacta de efectivos militares era un dato reservado.
- Solo el dictador y el tesorero conocían la cifra del personal militar.
- Este control de información contribuía a mantener el poder del dictador y a evitar posibles rebeliones.
Centralización del Poder en la Dictadura
- La administración se concentró bajo el control del Dr. Francia, el dictador.
- Todos los funcionarios dependían directamente de su autoridad, desde los más altos cargos hasta los escribientes locales.
Estructura Administrativa
- Mantuvo la división del país en comandancias, con un funcionamiento supervisado desde Asunción.
- Asunción actuó como el centro de dirección y control administrativo del país.
Rol del Dictador
- El Dr. Francia ocupó la cúspide de la pirámide administrativa como contralor de todos los funcionarios.
- Su liderazgo se caracterizó por la enseñanza y la recriminación como métodos para fomentar una administración eficaz.
Formación de Funcionarios
- Francia buscaba formar ciudadanos responsables y comprometidos con sus deberes.
- Introdujo medidas de castigo para garantizar que los funcionarios cumplieran con sus responsabilidades.
Administración del régimen
- Incorporación de personal nuevo, partidario del régimen, procedente de sectores sin privilegios.
- Los nuevos funcionarios carecían de instrucción adecuada para realizar tareas de gobierno.
Estructura del gobierno en Asunción
- La Secretaría de Estado operaba bajo el control directo del Dictador, sin poder de decisión real.
- Existía un Ministerio de Hacienda y Tesorería, aunque también limitado en sus funciones.
Funciones del secretario
- El secretario o fiel de fechos garantizaba la autenticidad de documentos y su envío.
- Su rol era mayormente de amanuense, gestionando toda la documentación destinada al Dr. Francia.
Labor de Dr. Francia
- Dr. Francia llevó a cabo un trabajo gigante, metódico y continuo durante este periodo.
Control Financiero
- El dictador tenía el control absoluto sobre las operaciones del Ministerio de Hacienda y Tesorería, exigiendo su licencia para cualquier actividad.
- Las finanzas públicas eran consideradas esenciales para mantener su política, reflejando la concentración del poder.
Administración de Impuestos
- En villas y partidos, los receptores de impuestos eran responsables de la recaudación.
- En los pueblos indígenas, existían administradores de temporalidades, continuando con el modelo de funciones de la época colonial.
Procesamiento de Ingresos
- Los ingresos recolectados eran transportados por tropas del Ejército hasta Asunción.
- En Asunción, los fondos eran entregados a la Tesorería y almacenados en tiendas del Estado.
Personal Administrativo
- La administración de las finanzas públicas incluía un equipo de funcionarios, completando una estructura centralizada que garantizaba el control del dictador sobre los recursos del Estado.
El Libro Capitular
- Registraba los dictados del dictador en forma escrita o verbal.
- Incluía notas, decretos y «autos supremos».
Funciones de la Institución Local
- Las funciones tradicionales de la institución estaban relacionadas con la recaudación de impuestos.
- El dictador limitó y desplazó estas funciones a la administración central.
Supresión de los Cabildos
- El 30 de diciembre de 1824, el dictador decidió suprimir los cabildos.
- La supresión afectó tanto a la capital como a varias villas del interior del país.
Poder Centralizado en el Sector Agrario
- La centralización del poder se evidenció en el sector agrario a través de la creación de bienes del Estado.
- Estos bienes fueron denominados «estancias de la Patria» o «de la República».
- La producción en estas estancias estaba alineada con las necesidades estratégicas de la defensa militar.
Estancia de la Patria de Suribí-í
- Ubicada en Villeta, la Estancia de la Patria de Suribí-í era vista como el establecimiento modelo del dictador.
- Fue organizada en los inicios del gobierno del dictador, reflejando sus ideales y formas de gestión.
Propiedad Estatal de Territorio
- Al finalizar el gobierno de Franco, menos de la mitad de la Región Oriental pertenecía al Estado.
- La totalidad del territorio del Chaco, desde el río Bermejo hasta el Jaurú, también era propiedad del Estado, reafirmando la tendencia hacia la centralización.
Distribución de tierras en Paraguay
- El Estado otorgó tierras a paraguayos desposeídos y emigrantes, arrendándolas a bajos precios.
- Los arrendamientos eran por períodos indefinidos, con la condición de que las tierras fueran cultivadas o transformadas en pasturas.
Impacto en la población
- Al menos 49.000 personas fueron beneficiadas, lo que equivale al 13% de la población paraguaya.
- Aproximadamente uno de cada ocho paraguayos tenía acceso a tierras, ya sea mediante propiedad o arrendamiento con el gobierno.
Contexto social y económico
- La distribución de tierras buscó mejorar las condiciones de vida de grupos vulnerables en el país.
- La agricultura y la ganadería fueron promovidas como actividades clave para el sustento de estas familias.
Principio de Bien Común
- Francia priorizó el principio de que el "bien particular debe ceder al bien común y general".
- Este enfoque estuvo orientado a la defensa de la soberanía del país.
Apoyo al Campesinado
- Se buscó el respaldo del campesinado mediante una distribución más equitativa de la tierra.
- Se implementaron medidas para proteger la economía popular, garantizando el abastecimiento y evitando abusos de precios.
Control de Sectores Privilegiados
- Se controlaron sectores privilegiados despojándolos de poder político.
- Se limitó su control económico para favorecer a los sectores más desfavorecidos.
Estado Benefactor
- Francia actuó como un Estado benefactor, ayudando a los pobladores con menos recursos.
- Se realizaron repartos de reses de estancias de la Patria y distribución de bienes desde las tiendas del Estado.
Principio de Bien Común
- Francia priorizó el principio de que el "bien particular debe ceder al bien común y general".
- Este enfoque estuvo orientado a la defensa de la soberanía del país.
Apoyo al Campesinado
- Se buscó el respaldo del campesinado mediante una distribución más equitativa de la tierra.
- Se implementaron medidas para proteger la economía popular, garantizando el abastecimiento y evitando abusos de precios.
Control de Sectores Privilegiados
- Se controlaron sectores privilegiados despojándolos de poder político.
- Se limitó su control económico para favorecer a los sectores más desfavorecidos.
Estado Benefactor
- Francia actuó como un Estado benefactor, ayudando a los pobladores con menos recursos.
- Se realizaron repartos de reses de estancias de la Patria y distribución de bienes desde las tiendas del Estado.
Contexto Político de Paraguay en 1811
- En mayo de 1811, el ejército victorio tuvo que actuar rápidamente debido a circunstancias políticas críticas.
- Automáticamente se difundió la falsa noticia de la derrota de las fuerzas provinciales, provocando una huida masiva de españoles hacia Montevideo.
- Esta decisiva huida se dio en 17 embarcaciones, dejando atrás un vacío de poder.
Junta Superior Gubernativa
- El 20 de junio de 1811 se constituyó la primera Junta Superior Gubernativa compuesta únicamente por paraguayos.
- Integrantes incluidos: Fulgencio Yegros (presidente), Gaspar Rodríguez de Francia, Pedro Juan Caballero, Juan Francisco Xavier Bogarín, y Fernando de la Mora (vocal secretario).
Crisis Políticas y Poder
- La primera crisis política ocurrió en agosto de 1811, evidenciando diferencias dentro de la Junta.
- Francia se retiró de la Junta, pero fue llamado de nuevo debido a su capacidad política.
- Las tensiones políticas llevaron a su separación del poder por segunda vez el 15 de diciembre de 1811.
Independencia y Constitución
- La Junta proclamó la independencia no solo respecto a Buenos Aires, sino a toda potencia extranjera el 9 de junio de 1811.
- Se empezaron a difundir principios del "Derechos del Hombre" de la Revolución Francesa.
Funcionamiento del Congreso
- El Congreso del 17 de junio de 1811 buscó establecer un marco legislativo para el nuevo gobierno, superando el autoritarismo colonial.
- La Junta Superior Gubernativa enfrentó pugnas y retrasos en la declaración formal de independencia y la definición de su estructura de gobierno.
Proclamación de la Ciudadanía
- La ciudadanía se definió como el derecho político del individuo, con condiciones específicas de edad y estado civil.
- Aunque se buscó ampliar el acceso a la ciudadanía, su ejercicio quedó limitado y no se implementó plenamente.
Desafíos Internos
- Se padeció de inseguridad, desocupación y deterioro económico debido a la inestabilidad política y las arbitrariedades de las autoridades locales.
- Francia fue visto como el líder capaz de estabilizar la situación política gracias a su experiencia.
Relaciones con Buenos Aires
- A pesar de los intentos de colaboración, Paraguay mantuvo su independencia y soberanía frente al gobierno de Buenos Aires, que ignoró tratados previos.
- El 12 de octubre de 1811, se firmó un tratado con Buenos Aires que reconocía la independencia paraguaya y proponía una federación, pero fue ignorado por Buenos Aires.
Desarrollo del Estado Nacional
- La transición del antiguo virreinato a un Estado nacional se vio reflejada en el Congreso del 30 de septiembre de 1813, el cual buscó representar a poblaciones del interior.
- Este congreso llevó a una mayor representación popular y estableció el Consulado, que concentró el poder en el Dr. Francia.
Revolución Democrática y Liderazgo de Francia
- Francia se consolidó como líder revolucionario apoyado por pequeños y medianos propietarios y sectores de la población.
- Su prestigio creció gracias a su administración como abogado y su percepción como un funcionario eficaz y honesto.### Reformismo y sectores políticos
- El liberal-republicano promeó un reformismo moderado, sin compromisos con la potencia colonial.
- Existían diversos sectores dentro del liberal-republicano; uno alineado con Buenos Aires, liderado por Pedro Somellera, y otro que, aunque republicano, no proponía cambios significativos en el orden social.
- Muchos partidarios se mostraban preocupados por "una revolución desde abajo", lo que los llevaba a alinearse con los conservadores.
Conciliación y control social
- Los españolistas o leales defendían mantener vínculos con la metrópoli y eran reacios al levantamiento popular, siendo rápidamente desplazados en el contexto político.
- Francia promovió un proyecto de defensa de la soberanía, apoyando al campesinado con una mejor distribución de la tierra.
- Se implementaron medidas para controlar a sectores privilegiados, despojándolos de poder político y control económico.
Conflictos y control territorial
- Durante el Consulado (1813-1814), se aplicaron medidas como el empadronamiento de extranjeros y la expulsión de españoles.
- Se implementó una estrategia de no intervención en conflictos del Río de la Plata, evitando alianzas potencialmente problemáticas.
Impacto económico
- En 1816, las exportaciones paraguayas eran de 391.233 pesos, pero cayeron a 57.498 pesos en 1820 debido a los enfrentamientos entre federales y unitarios.
- La economía paraguaya continuó dependiendo de la importación de utensilios y herramientas debido a una autarquía incompleta.
Dictadura de Francia
- El Dr. Francia instauró un régimen altamente centralizado, controlando de manera directa a funcionarios regionales y administradores.
- Se produjo un rechazo a la élite terrateniente, buscando neutralizar herencias coloniales de poder.
- Se fortaleció el estricto control del comercio estatal, participando activamente en transacciones comerciales.
Relaciones exteriores y soberanía
- Paraguay enfrentaba la amenaza exterior con el cierre y protección de fronteras, buscando preservar el territorio y la independencia nacional.
- Las relaciones con el Imperio de Brasil fueron marcadas por tensiones, pero se mantuvo cierto comercio, aunque se ordenó el cierre de puertos en 1822.
- Francia rechazó cónsules brasileños cuando no se solucionaron sus quejas sobre incursiones en territorio paraguayo.
Conflictos con Corrientes
- El Dr. Francia intentó ocupar Candelaria, siendo considerado por correntinos como una invasión.
- Entre 1832 y 1834, se produjeron enfrentamientos con Corrientes, y se establecieron alianzas defensivas en la región.
- A pesar de la tensión, la autoridad de Francia se mantuvo, evitando hostilidades abiertas y defendiendo la soberanía en el territorio.### Economía y Comercio en Paraguay bajo el Gobierno de Francia
- Desde 1830, el gobierno de Gaspar Rodríguez de Francia fomentó la venta de yerba mate, tabaco y madera para descongestionar la producción y apoyar a los productores locales.
- Compraba estos productos a precios corrientes y los redistribuía a precios elevados en provincias cercanas, gravando a comerciantes de tráfico entre Asunción e Itapúa.
- La introducción de la Contribución Fructuaria sustituyó al diezmo, estableciendo un impuesto del 5% sobre las cosechas de verano e invierno.
Relaciones Internacionales y Control Comercial
- Las relaciones con Buenos Aires fueron tensas, marcadas por decretos como el de 1814 que reguló el comercio exterior y limitó el intercambio con comerciantes porteños.
- Francia defendió la soberanía paraguaya argumentando la libertad de comercio y el derecho a comerciar como quisiera Paraguay.
- El comercio fluvial era controlado, permitiendo exportaciones solo si los barcos regresaban con armas y municiones, buscando así la autarquía económica.
Militarización y Estructura del Estado
- La dictadura promovió el desarrollo de una fuerza armada profesionalizada, con el ejército reflejando la estructura social y la organización del Estado.
- Se buscaba evitar que elementos de familias influyentes ingresaran en la milicia para prevenir la oposición al régimen.
- La administración se centralizó bajo la figura de Francia, quien supervisaba todas las funciones del gobierno, manteniendo una estructura jerárquica.
Producción y Autosuficiencia
- Se desarrollaron talleres estatales para la fabricación de armas y otros productos, incluyendo platería y curtiembres, utilizando mano de obra libre y esclava.
- Las "estancias de la Patria" fueron creadas como un sistema agrario estatal para satisfacer necesidades económicas y de defensa, permitiendo a los paraguayos desposeídos arrendar tierras cultivables.
Situación Social y Políticas
- Aunque la dictadura de Francia mejoró el sistema contable y el estado financiero del país, limitó el poder político de los militares.
- La participación popular en el movimiento independentista fue amplia, aunque muchos no comprendían completamente los conceptos de independencia o libertad.
- La proclamación de la República paraguaya fue el resultado de una ruptura abrupta con España y Buenos Aires, cimentándose con el tiempo en un sentimiento de soberanía y patriotismo.
Conclusiones sobre el Legado de Francia
- Al fallecer Francia, dejó una herencia significativa de bienes estatales y un orden financiero robusto.
- Su régimen, aunque marcado por la opresión, logró avanzar en la auto-suficiencia y la organización económico-social del país, estableciendo un modelo de gobierno centralizado y disciplinado.
Reformas fiscales en el gobierno francista
- A partir de 1830, se implementaron medidas para reducir la carga impositiva de la población.
- La alcabala, un impuesto sobre las ventas, sufrió una reducción significativa.
- El diezmo fue abolido y reemplazado por la contribución fructuaria, que se cobraba en dos períodos: verano e invierno.
- A lo largo de los años, tanto la alcabala como la contribución fructuaria continuaron reduciéndose progresivamente.
Nuevas fuentes de ingresos para el Estado
- Se buscaron y desarrollaron nuevas fuentes de rentas para lograr un equilibrio económico.
- El objetivo de estas medidas era diversificar la economía, rompiendo con el monocultivo predominante.
- Estas reformas pretendían mitigar los efectos negativos asociados al monocultivo, buscando una economía más sostenible.
Reformas fiscales en el gobierno francista
- A partir de 1830, el gobierno implementó medidas para reducir la carga impositiva sobre la población.
- Se redujo la alcabala, un impuesto que gravaba las ventas y las transferencias de bienes.
- Se abolió el diezmo, un tributo religioso sobre los ingresos, reemplazándolo por la contribución fructuaria de verano e invierno.
- Las nuevas contribuciones fructuarias también experimentaron reducciones progresivas en años posteriores.
Nueva estrategia económica
- La reducción de impuestos permitió aliviar la presión económica sobre la población.
- Se desarrollaron nuevas fuentes de ingresos para el Estado con el fin de diversificar la economía.
- Se buscó romper con el monocultivo, promoviendo un sistema económico más equilibrado.
- Estas medidas estaban orientadas a minimizar los efectos adversos que el monocultivo tenía sobre la economía y la sociedad.
Impuestos y Economía
- Reducción de impuestos que más afectaban a la población, buscando aliviar la carga fiscal.
- Desarrollo de nuevas fuentes de ingresos para el Estado, diversificando la economía nacional.
- Objetivo de alcanzar un equilibrio económico, evitando la dependencia de un solo sector productivo.
- Estrategia para romper con el monocultivo, que generaba vulnerabilidades en la economía.
- Busqueda de un futuro más sostenible mediante la diversificación de recursos y actividades económicas.
Políticas Sociales y Beneficios
- Las políticas sociales de corte popular tuvieron un impacto positivo sobre la población en general.
- Se buscó beneficiar a la mayoría eliminando privilegios de los grupos de poder tradicionales.
Control y Oposición
- El régimen promovió la eliminación de cualquier forma de oposición contestataria para mantener el control.
- La estrategia incluyó minar la influencia de los grupos de poder establecidos.
Rol de Francia
- Francia ocupó un lugar central en la toma de decisiones y medidas públicas en un corto periodo de tiempo.
- Se legitimó su papel como autoridad, reforzando su derecho a gobernar y exigir obediencia.
- Este proceso se desarrolló bajo el marco de una República soberana e independiente.
Modernidad en Paraguay
- La modernidad en Paraguay se tardó en manifestarse debido a la falta de transformaciones en pautas sociales y culturales.
- La ausencia de prácticas que promovieran cambios en la sociedad civil y el Estado incidió en esta tardanza en el desarrollo moderno.
Marco Jurídico
- El cuerpo doctrinario jurídico se basó en leyes y códigos coloniales durante el régimen del francismo y los primeros años del lopismo.
- A pesar de los cambios políticos, la legislación colonial continuó siendo la norma, a menos que el ejecutivo decidiera lo contrario.
- Esto revela una fuerte concentración de poder en el executive, limitando la modernización del marco legal.
Influencia de la Iglesia en la Política Francesa
- La política religiosa en Francia combinó los principios de la Ilustración con una razón de Estado pragmática.
- El dictador se presentó como un gobernante sin lealtades religiosas, enfatizando la autonomía del Estado.
- Reconocía la importancia de la religión para mantener el orden social y la estabilidad.
- Se implementaron expropiaciones económicas para debilitar la oposición clerical y someter al clero.
- Se establecieron pagos oficiales al clero, alineando sus intereses con los del Estado.
- El culto se subordinó a los intereses del Estado, convirtiendo la religión en un instrumento político.
Cierre del Real Seminario de San Carlos
- El Real Seminario de San Carlos fue cerrado en 1823 como medida drástica en el contexto de la reorganización del Estado.
- La confiscación de tierras del seminario impactó a 876 familias, que recibieron lotes tras la división de estas propiedades.
Críticas a las Medidas Tomadas
- Las medidas de confiscación provocaron fuertes críticas de quienes defendían las antiguas relaciones entre el Estado y la Iglesia, heredadas de la época colonial.
- Los partidarios de la Iglesia consideraron que el cierre del seminario y la confiscación de tierras era un ataque a la institucionalidad eclesiástica.
Rol del Aparato Eclesiástico
- A pesar del cierre del seminario y las críticas, el aparato eclesiástico continuó cumpliendo con sus funciones dentro del nuevo marco estatal.
- La institución religiosa se mantuvo integrada en el proceso de formación del Estado-nación, adaptándose a los principios del gobierno y considerando los intereses de la Nación.
Cierre del Real Seminario de San Carlos
- El Real Seminario de San Carlos fue cerrado en 1823 como medida drástica en el contexto de la reorganización del Estado.
- La confiscación de tierras del seminario impactó a 876 familias, que recibieron lotes tras la división de estas propiedades.
Críticas a las Medidas Tomadas
- Las medidas de confiscación provocaron fuertes críticas de quienes defendían las antiguas relaciones entre el Estado y la Iglesia, heredadas de la época colonial.
- Los partidarios de la Iglesia consideraron que el cierre del seminario y la confiscación de tierras era un ataque a la institucionalidad eclesiástica.
Rol del Aparato Eclesiástico
- A pesar del cierre del seminario y las críticas, el aparato eclesiástico continuó cumpliendo con sus funciones dentro del nuevo marco estatal.
- La institución religiosa se mantuvo integrada en el proceso de formación del Estado-nación, adaptándose a los principios del gobierno y considerando los intereses de la Nación.
Control Financiero de la Iglesia
- El Gobierno tomó el control sobre las finanzas y el sostenimiento económico de la Iglesia.
- Las tasas eclesiásticas, como el diezmo y la cuatropea, no siempre se destinaron a la Iglesia, a menudo se usaron para gastos militares.
Relación Iglesia-Estado
- La relación entre la Iglesia y el Estado generó conflictos prolongados en otros países de América.
- La dictadura logró resolver estos problemas rápidamente, alineando a la Iglesia con las transformaciones del Estado.
- La Iglesia fue percibida como un obstáculo que necesitaba adaptarse a los cambios de la época.
Control Financiero de la Iglesia
- El Gobierno tomó el control sobre las finanzas y el sostenimiento económico de la Iglesia.
- Las tasas eclesiásticas, como el diezmo y la cuatropea, no siempre se destinaron a la Iglesia, a menudo se usaron para gastos militares.
Relación Iglesia-Estado
- La relación entre la Iglesia y el Estado generó conflictos prolongados en otros países de América.
- La dictadura logró resolver estos problemas rápidamente, alineando a la Iglesia con las transformaciones del Estado.
- La Iglesia fue percibida como un obstáculo que necesitaba adaptarse a los cambios de la época.
Catecismo Patrio Reformado
- Preparado en Francia y su lectura fue obligatoria en las escuelas públicas de primeras letras.
- Resumía los principios del régimen vigente en ese momento.
- Proponía un gobierno basado en principios "sabios y justos".
Contexto del Régimen
- Fundamentado en la naturaleza y necesidades humanas, así como en las condiciones de la sociedad.
- Se reconocía que, independientemente de la educación y los sentimientos del individuo, hay una tendencia hacia el despotismo.
- El primer magistrado era visto como responsable del bienestar y prosperidad del pueblo.
Propuestas sobre las rentas del Estado
- Se sugiere que los tributos pueden ser reducidos para que los ciudadanos no sientan la carga fiscal.
- La reducción de tributos se lograría mediante el trabajo colectivo en comunidad.
Cultivo de posesiones municipales
- El cultivo de bienes municipales debe orientarse al bienestar de la sociedad.
- Se aboga por disminuir las necesidades individuales, inspirándose en enseñanzas cristianas.
Objetivo del sistema
- El fin último del sistema propuesto es alcanzar la felicidad colectiva.
- La vigilancia activa contra los opositores del sistema es considerada fundamental para mantener el orden.
Invocación a lo divino
- Se invoca a Dios para que continúe sosteniendo el sistema mientras sea beneficioso para la comunidad.
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