Kultur und Psychologie im Deutschen Idealismus

Kulturgeschichte der Psychologie - Vorlesung

• Vorlesungsthema: Kulturgeschichte der Psychologie
• Vergangenheit als Wahrnehmung: Die Vergangenheit wird als Wahrnehmung des gegenwärtigen Daseins betrachtet. Identifikation mit der Vergangenheit hilft, Probleme der Gegenwart zu verstehen.
• Psychologisches Problem: Reduktion des menschlichen Potenzials, wenn man einen anderen Menschen betrachtet.
• 2 Sphären: Kultur und Zivilisation. Kultur beinhaltet Grundbedürfnisse der Gemeinschaft, während Zivilisation an die Erleichterung des Lebens gebunden ist.
• Temparamentelehre (Galen): Koleriker, Sanguiniker, Phlegmatiker, Melancholiker.
• Kulturgeschichte: Untersuchung von Kultur und Geschichte. Kombination um die Entwicklung von kulturellen Werten und Ansichten zu untersuchen.
• Kultur: Die Summe der Anstrengungen einer Gemeinschaft, um Grundbedürfnisse zu erfüllen und den Zusammenhalt zu stärken. Sie beinhaltet Elemente wie Ernährung, Unterkunft, Kleidung, Bildung, Fürsorge und soziale Bindungen unter Berücksichtigung der natürlichen Umwelt.
• Psychologie als altes/neues Gebiet: Psychologie ist ein altes Themengebiet im Sinne der Philosophie, und hat eine kurze Geschichte als eigenständige Wissenschaft.
• Artis Liberales: Sieben Arten von Künsten vor dem 18. Jahrhundert, wie sie in die sieben Kategorien eingeordnet wurden.
• Psychologie: Ein Teil der Artis Liberales, als Lehre von der Seele.
• Abendland vs Morgenland: Das Abendland (um das Mittelmeer) war kulturell dominant zu bestimmten Zeiten, während z.B das Morgenland wichtige Kulturen entwickelte.
• Kulturentwicklung (Anbau/Pflege): Entwicklung braucht Zeit und Energie; kulturelle Leistungen können als hart bezeichnet werden.
• Kultur vs Natur: Kultur muss intendiert (absichtlich hervorgebracht) werden; Natur ist nicht intendiert/absichtlich.
• Kulturgeschichte spezieller Aspekte: Kulturleistungen, Kulturräume, Kulturzeiten.
• Kulturgeschichte: Der Zusammenhang von Kulturräumen und Kulturzeiten und deren Entwicklung sind zu ergründen
• Psychologie: Kurz Geschichte, aber lange Vergangenheit als Wissenschaft vom Menschen
• Kulturbewusstsein: Frage nach dem kulturellen Bewusstsein als gemeinsames menschliches Merkmal
• Kulturdiskrepanz: Sichtweise auf verschiedene Kulturen; Unterschiede der Kulturen beeinflussen die eigene Kultur/Sichtweise
• Wissenschaft: Reine Erkenntnisstreben in der Wissenschaft. Einfluss der Öffentlichkeit und der staatlichen Strukturen.
• Kinder unserer Zeit: Der Einfluss der eigenen Zeit auf unser Verständnis von Kultur und Entwicklung.
• Kulturart: Unterscheidung von verschiedenen Kulturformen/Arten
• Kulturgeschichte des Altertums: Unterschiede der Kulturleistungen, Kulturräume, Kulturzeiten (Beispiele z.B. Hamburg, freie Stadt der Hanse)
• Philosophie der Geschichte Die Geschichte der Menschen, Entwicklungen, Paradigmengeschichte.
• Kulturgeschichte: Ein Standpunkt für Kulturleistungen, die kulturell, räumlich und zeitlich bedingt sind.
• Historische Wege/ Entwicklungen - Aspekte wie Veranlagung (Anlagen): Analyse und Betrachtung der Geschichte unter verschiedenen Perspektiven, wie z.B. die Rolle der Persönlichkeit oder vererbte Merkmale bei kulturellen Entwicklungen
• Chronologie: Die Untersuchung von zeitlichen Abläufen
• Kulturgeschichte + Zahlen: Die Frage ob Kulturgeschichte durch Zahlen erschlossen werden kann.
• Jakob Burckhardt: Autor, weltgeschichtliche Betrachtungen
• Paradigmengeschichte: Klar gegründete Chronologie / Aspekte, die nicht klar definiert/begründet sind werden in der Geschichte konstruiert.
• Gutes vs. Böses: Der Mensch mit seinem guten und bösen als Einheit der Betrachtung
• Mensch als Ergebnis einer geschichtlichen Entwicklung: Wir sind das Ergebnis von geschichtlichen Prozessen und Entwicklungen im Laufe der Zeit.
• Beziehung von Mensch und Natur: Wie kann man die Beziehung zwischen Mensch und Natur charakterisieren.
• Kultur als Ausdruck: Kultur ist ein Ausdruck menschlichen Verstands, Psyche. Vergleich von menschlichem/individuelle mit gemeinschaftliche Kultur.
• Völkerpsychologie: Gemeinschaft im Sinne des Ganzen (als Ganzes betrachted).
• Kultur und Sprache: Zusammenhang zwischen Kultur und Sprache; Kultur kann aus der Sprache erschlossen werden
• Kulturelles Bewusstsein: Entwicklung, Bewusstwerdung von kulturellen Werten und Inhalten.
• Kulturgeschichte: Beginn zu verstehen, wie historische Ereignisse die Psychologie beeinflusst haben.
• Herder: Kultur ist zusammen mit der Natur entstanden; Beziehung zwischen Person und Kultur sehr wichtig; Anpassungs- und Entwicklungsfähigkeiten des Menschen.
• Psychologie im 18. Jh.: Psychologie erfährt ein rasches Wachstum in dieser Periode.
• Psychologie und Charakter (Arten): Der Bezug der Psychologie und menschlicher Charakteristiken.
• Schopenhauer: Welt als Wille und Vorstellung, beeinflussende Wirkung der Kunst und Wissenschaft. Geschichte der Gegebenheiten.
• Seelenlehre: Unterscheidung der Schichten der menschlichen Seelen und ihrer Zustände, die in Verbindung zur Philosophie untersucht werden.
• Sokrates, Platon, Aristoteles: Philosophen, die grundlegende Ansichten zur Seele und Psychologie hatten.
• Platonische Liebe/ Beziehungen: Liebe als etwas, dass über die sinnliche Ebene hinausgeht. Bedeutung des ewigen und den Überzeitlichen.
• Augustinus: Blick auf Gott und die Seele
• Psychologie als Handlungs- und nicht nur Erkenntniswissenschaft: Die Art, wie Psychologie auch von anderen Menschen beleuchtet und gehandhabt wird.
• Antike Psychologie: Historische und philosophische Betrachtungsweise der Seele. Psychologie wird als Handlungs- und Erkenntniswissenschaft betrachtet.
• Augustinus und Psychologie: Augustinus untersucht, dass Menschen Gottes Bild in sich tragen (das "Ich" ist göttlich).
• Psychologie im Christentum: Psychologische Betrachtungsweise und soziale Implikationen im Christentum.
• Jesus: Sichtweise der Leiden und des Himmelsreichs.
• Illumination und Introspektion: Wege, um das göttliche aus Sicht des Christentums zu erkennen
• Augustinus: Ein Verhaltenspsychologe und ein Beobachter
• Thomas von Aquin: Philosophische Betrachtung menschlichen Seelen und ihrer Wirkung
• Hinduismus: Einfluss und Aspekte der indischen Philosophie auf die Seele/die verschiedenen Seelen und ihre Verbindungen. Weltseele und der Urgrund (Brahman)
• Aufklärung Einfluss auf Psychologie: Wie sich die Aufklärung (18./19. Jahrhundert) auf die Psychologie auswirkte, und die damit verbundene neue wissenschaftliche Herangehensweise.
• Moderne Psychologie: Wie sich diese Psychologie im Laufe der Zeit weiter entwickelt hat.
• Stoa: Philosophie der Konstanz
• Johann Sebastian Bach / Bibel: Zusammenhang zwischen biblischen Texten, Dichtung und Musik
• Antike Kunst Wirkung von Kunst, zB Tragödie und Psychologie
• Tragödie und Psychologie: Die Wirkung von Tragödien, insbesondere die Auslösung von Mitleid und Furcht, auf die Psychologie.
• Identifikationsaspekt: Wie Menschen die Seele erkennen
• Verständnis von Liebe und Seele im Altertum: Wie Liebe und das Verständnis der Seele im Altertum verstanden wurde
• Aufklärung (2. Phase): Einfluss des Humanismus und der Renaissance.

Dieser Quiz untersucht komplexe Konzepte der Kultur und Psychologie im Kontext der Aufklärung und des Deutschen Idealismus. Schlüsselfragen betreffen die Ansichten von Denkern wie Kant, Herder, Nietzsche und Goethe. Erforschen Sie die Entstehung von Kulturblüten und die Beziehung zwischen Kultur und Wissenschaft.