КТЖ ИНФ 2024-2025 Оқу Материялдары

Мәтінде берілген кестеде ең төменгі тапсырма саны қанша?

2.4.2.2 бөлімінде қандай тапсырмалар қамтылған?

Цифрлық құралдар арқылы қандай функцияларды орындау қажет?

Кестеде көрсетілген тапсырмалардың қайсысы аудио жазумен байланысты?

2.4.2.3 бөлімінде не туралы айтылады?

Пернетақта эмуляторы

Пернетақта эмуляторымен жұмыс

Символдар арасындағы мәтінмен жұмыс

Анимация жасау

Анимациядағы және анимацияны басқарудағы объектілерді (приветілер) жасау

КТЖ ИНФ 2024-2025 Оқу Материялдары

2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқаруды ұйымдастыру
2.2.1.1 пернетақта симуляторында мәтін теру
2.2.1.1 пернетақта симуляторында мәтін теру
2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру
2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру
2.4.2.3 кейіпкерлер арасында мәтіндік диалог ұйымдастыру
2.4.2.2 пернетақтадан спрайтты басқару
2.4.2.3 кейіпкерлер арасында диалог ұйымдастыру
2.4.1.1 Тармақталу алгоритмдерін пайдалану
2.4.2.2 пернетақтадан спрайттарды басқару
2.4.2.3 кейіпкерлердің арасында диалог құруды ұйымдастыру
III тоқсан 10 сағат
2.1.1.1 енгізу, шығару құрылғыларын ажырату
пернетақтамен жұмыс және жоба жасау
мәтінмен жұмыс істеу
мультфильм құру

Бұл викторина KZT базасындағы оқу материалдарын қамтиды, оның ішінде пернетақта басқару, мәтін теру, диалог ұйымдастыру, алгоритмдерді қолдану туралы сұрақтар бар. Оқушылар пернетақтамен жұмыс істей отырып, мультфильмдер мен жобаларды дамытуға мүмкіндік алады.