قصة العصفور الجريح
10 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما الذي اقترحته نادية لمساعدة العصفور الجريح؟

  • الاتصال بأحد الأطباء البيطريين
  • وضع العصفور في مكان محمي من الشمس
  • العودة إلى المدرسة للسؤال عن المعلمة (correct)
  • إحضار الطعام للعصفور مباشرة
  • كيف كان رد فعل العصفور عند وضعه في الصندوق؟

  • ظل ساكناً ولم يتحرك
  • بدأ بالطيران فوراً
  • قام بالصرخ طلباً للمساعدة
  • شعر بالطمأنينة ورغم ذلك كان مذعوراً في البداية (correct)
  • ما هي المهمة التي أخذتها المعلمة ليلى على عاتقها بعد رؤية العصفور؟

  • إحضار صندوق كرتون وكيس بلاستيكي (correct)
  • اتخاذ العصفور كحيوان أليف في المدرسة
  • البحث عن المعالجة البيطرية
  • البحث عن عائلة العصفور
  • كيف ساهم الأطفال في مساعدة العصفور؟

    <p>بتقديم الماء والطعام</p> Signup and view all the answers

    ماذا استخدمت أسماء لتجعل العصفور يشعر بأنه في عشه؟

    <p>سجادة شغلتها بنفسها في المدرسة</p> Signup and view all the answers

    كيف أثرت نظرة الأطفال على مشاعر العصفور الجريح؟

    <p>أثرت نظرة العطف والحب في عيني نادية على مشاعر العصفور مما جعله يشعر بالطمأنينة.</p> Signup and view all the answers

    ما الدور الذي لعبته المعلمة ليلى بعد رؤية العصفور الجريح؟

    <p>نهضت المعلمة ليلى بسرعة وأخذت صندوق كرتون وكيس بلاستيكي لمساعدة العصفور.</p> Signup and view all the answers

    كيف ساهم سعيد ويوسف في رعاية العصفور؟

    <p>سعيد أحضر الماء بينما ذهب يوسف لجلب طعام الطيور.</p> Signup and view all the answers

    ماذا حدث للعصفور بعد أن اعتنى به الأطفال؟

    <p>بدأ العصفور يشعر بتحسن كبير وتمكن من الطيران في اليوم التالي.</p> Signup and view all the answers

    كيف عبرت أسماء عن شعورها تجاه العصفور الجريح؟

    <p>قالت أسماء إن العصفور ضعيف ولا يتحرك، مما يدل على قلقها عليه.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    قصة العصفور الجريح

    • أسماء ونادية عادت من المدرسة وشاهدن عصفور جريح بجانب الرصيف.
    • نادية ذهبت للمدرسة لطلب مساعدة المعلمة، المعلمة ليلى.
    • المعلمة ليلى ذهبت مع نادية الى العصفور ووجدت يوسف وسعيد
    • يوسف وسعيد عرضا مساعدة المعلمة.
    • المعلمة وضعت العصفور في صندوق ونقلت الصندوق الى منزل أسماء.
    • سعيد ويوسف أحضروا الماء والطعام للعصفور.
    • أطفال المدرسة اعتنوا بالعصفور، أسماء وضعت سجادة في الصندوق.
    • العصفور شعر بالتحسن بسبب حب ورعاية الأطفال.
    • العصفور بدأ بالطيران في اليوم التالي.

    رحلة العصفور

    • رأت أسماء ونادية عصفورًا جريحًا يرقد بجانب الرصيف.
    • أرادت أسماء مساعدة العصفور لكنّ نادية اقترحت الذهاب إلى المدرسة لسؤال المعلمة.
    • ساعدت المعلمة ليلى الأطفال في رعاية العصفور ونقله إلى منزل أسماء.
    • ساعد يوسف وسعيد في إحضار الماء والطعام للعصفور.
    • اهتم الأطفال بالعصفور في منزل أسماء لعدة ساعات.
    • شعر العصفور بتحسن واستطاع الطيران في اليوم التالي بفضل رعاية الأطفال.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Description

    هذه القصة تحكي عن أطفال عادوا من المدرسة وشاهدوا عصفورًا جريحًا بجانب الرصيف. بمساعدة معلمتهم، قام الأطفال بالعناية بالعصفور حتى تمكن من الطيران مجددًا. تبرز القصة أهمية الرحمة والرعاية تجاه الكائنات الحية.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser