Klassisches Konditionieren: Grundlagen und Beispiele

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Questions and Answers

Wie beeinflussen CS+ Reize die Amygdala?

Sie aktivieren emotionale neuronale Schaltkreise. (correct)

Sie haben keinen Einfluss auf die Amygdala.

Sie deaktivieren emotionale neuronale Schaltkreise.

Sie beeinflussen nur die linke Amygdala.

Welche Aussage beschreibt die Rolle unbewusster Reize in Bezug auf Furchtreaktionen?

Unbewusste Reize können Furchtreaktionen hervorrufen. (correct)

Furchtreaktionen sind unabhängig von der Amygdala.

Furchtreaktionen können nur durch bewusst wahrgenommene Reize ausgelöst werden.

Unbewusste Reize haben keine emotionale Bedeutung.

Was beschreibt das Modell für das Entstehen von Angststörungen?

Es basiert nur auf bewusster Wahrnehmung.

Es berücksichtigt auch unbewusstes emotionales Lernen. (correct)

Es ist ausschließlich neurologisch fundiert.

Es ignoriert jegliche Reize.

Welches der folgenden Konzepte ist nicht Teil des klassischen Konditionierens?

Operante Reize Signup and view all the answers

Welche Aussage über die linke und rechte Amygdala ist korrekt?

Die rechte Amygdala ist für unbewusste emotionale Reaktionen aktiv. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über maskierte Reize ist korrekt?

Sie können ohne bewusste Wahrnehmung emotionale Lernprozesse aktivieren. Signup and view all the answers

In welchem Zusammenhang steht das unbewusste Lernen mit Angststörungen?

Es kann zur Entstehung von Angststörungen beitragen. Signup and view all the answers

Was bedeutet die Bezeichnung 'CS+' in der Forschung zum klassischem Konditionieren?

Es steht für einen konditionierten Reiz, der Furcht auslöst. Signup and view all the answers

Was beschreibt die Generalisierung im Kontext des klassischen Konditionierens?

Die Ausdehnung der konditionierten Reaktion auf ähnliche Reize. Signup and view all the answers

Was beschreibt den Prozess des Diskriminationslernens?

Die Fähigkeit, auf spezifische Reize anstatt auf ähnliche zu reagieren. Signup and view all the answers

Welche Aussage beschreibt am besten das Phänomen der Geschmacksaversion?

Ein süßer Geschmack wird mit Übelkeit assoziiert, was zu Vermeidung führt. Signup and view all the answers

Wie funktioniert die Hebb'sche Lernregel?

Verbindungen zwischen Neuronen werden verstärkt, wenn sie gleichzeitig aktiv sind. Signup and view all the answers

Welche Rolle spielt Dopamin im Kontext der Belohnungserwartungen?

Erhöhte Dopaminaktivität tritt bei unerwarteten Belohnungen auf. Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für Reizgeneralisation?

Kaninchen zeigen Lidschluss auf ähnliche Lichtreize. Signup and view all the answers

Welche Reaktion könnte als konditionierte Reaktion (CR) beschrieben werden?

Das Vermeiden von Wasser nach einer Übelkeitserfahrung. Signup and view all the answers

Was wird durch den konditionierten Reflex im US ersetzt?

Der unkonditionierte Stimulus Signup and view all the answers

Was könnte eine Ursache dafür sein, dass einige CS leichter mit einem US assoziierbar sind?

Biologische Dispositionen der Assoziierbarkeit von Stimuli. Signup and view all the answers

Welches Beispiel verdeutlicht die Assoziation zwischen einem CS und einem US?

Ein Lichtreiz, der mit einem Luftstoß gepaart wird, führt zu Lidschluss. Signup and view all the answers

Wie wurde die Verbindung zwischen Berührung und elektrischem Schock bei Nacktschnecken getestet?

Durch die Kombination von Berührung mit einem elektrischen Schock. Signup and view all the answers

In welche Publikation findet sich das Thema 'Konditionieren und implizites Lernen'?

Allgemeine Psychologie Signup and view all the answers

Welches Element ist Bestandteil des klassischen Konditionierens?

Unkonditionierte Reaktionen Signup and view all the answers

Welcher der Autoren hat zur Thematik der neurowissenschaftlichen Methoden beigetragen?

M. Kiefer Signup and view all the answers

Was beschreibt die Studie von Morris, Öhman und Dolan in Bezug auf emotionale Lernprozesse?

Emotionale Erlebnisse ohne bewusste Verarbeitung Signup and view all the answers

Welche Art von Reflex wird im klassischen Konditionieren betrachtet?

Konditionierte Reflexe Signup and view all the answers

Was beschreibt das Reflex-Modell des klassischen Konditionierens?

Eine direkte Assoziation zwischen konditioniertem Stimulus und konditionierter Reaktion. Signup and view all the answers

Welche der folgenden Aussagen über das Reflex-Modell ist möglicherweise irreführend?

Es basiert auf der Assoziation mehrerer neutraler Stimuli. Signup and view all the answers

Welche Aussage über die unkonditionierte Reaktion (UR) und die konditionierte Reaktion (CR) ist korrekt?

UR und CR sind unabhängig voneinander. Signup and view all the answers

Welches Konzept wird im Reflex-Modell des klassischen Konditionierens nicht behandelt?

Operante Konditionierung. Signup and view all the answers

Was passiert mit dem unkonditionierten Stimulus (US) im Reflex-Modell?

Er wird durch den konditionierten Stimulus (CS) ersetzt. Signup and view all the answers

In welcher Weise erfolgt klassisches Konditionieren im Reflex-Modell?

Es basiert auf rein assoziativem Lernen. Signup and view all the answers

Warum wird das Reflex-Modell als veraltet betrachtet?

Weil es gegenwärtige Lernprozesse nicht mehr adäquat erklärt. Signup and view all the answers

Wie wird die Assoziation im Reflex-Modell charakterisiert?

Als Stimulus-Reaktions-Verknüpfung. Signup and view all the answers

Was ist eine wichtige Voraussetzung für die Wirksamkeit der Konditionierung?

Eine hohe Kontingenz zwischen CS und US. Signup and view all the answers

Was sind die beiden Hauptfaktoren, die die Stärke der Konditionierung beeinflussen?

Kontiguität und Kontingenz. Signup and view all the answers

Was versteht man unter S-R Lernen im klassischen Konditionieren?

Es handelt sich um die direkte Verknüpfung zwischen einem bedingten Stimulus und einer bedingten Reaktion. Signup and view all the answers

Welches Experiment zeigt Evidenz für S-S Lernen?

Das sensorische Vorkonditionieren durch Rizdley & Rescorla. Signup and view all the answers

Welche Aussage über die Furchtkonditionierung ist korrekt?

Emotionale Reaktionen können auch unbewusst konditioniert werden. Signup and view all the answers

Was beschreibt der Begriff 'Gegenkonditionierung' in der Verhaltenstherapie?

Das Kombinieren eines angstauslösenden Stimulus mit einem positiven Stimulus. Signup and view all the answers

Welcher Fakt ist NICHT ein Kriterium für die Konditionierbarkeit im klassischen Konditionieren?

Die Anzahl der Wiederholungen von CS und US. Signup and view all the answers

Welches Beispiel illustriert am besten eine emotionale Konditionierung?

Eine Person, die Angst vor einem bestimmten Geräusch entwickelt. Signup and view all the answers

Was kann dazu führen, dass keine Konditionierung stattfindet, trotz hoher Kontiguität?

Niedrige Kontingenz zwischen CS und US. Signup and view all the answers

Was ist ein Beispiel für ein unbedingtes Lernverhalten?

Der Reflex beim Berühren einer heißen Oberfläche. Signup and view all the answers

Study Notes

Allgemeines zu Klassischem Konditionieren

Generalisierung: Ausweitung der konditionierten Reaktion (CR) auf ähnliche Reize des konditionierten Stimulus (CS).
Beispiel: Lidschlussreaktion (CR) bei Kaninchen als Reaktion auf verschiedene Lichtstimuli.

Diskriminationslernen

Konditionierung: Lidschluss-CR tritt ursprünglich auch bei einem neuen Lichtstimulus (CS2) auf.
Nach wiederholter nicht-paarung mit dem US (z.B. Luftstoß) erfolgt eine Differenzierung, wobei die CR nur noch auf den ursprünglichen CS (CS1) auftritt.

Assoziative Präferenzen

Bestimmte CS sind biologisch besser mit spezifischen unconditioned Stimuli (US) kombinierbar.
Annahme einer angeborenen Disposition zur Assoziation von Reizen.

Geschmacksaversion

Ratten experimentell darauf konditioniert, Wasser zu meiden, wenn es mit Übelkeit assoziiert wird.
Zusammensetzung des CS: süßer Geschmack (CS1) und audiovisueller Reiz (CS2).
Kombination von CS1 mit Übelkeit (US1) führte zu verminderter Wasseraufnahme (Geschmacksaversion).

Neurophysiologische Grundlagen

Beispielhafte Untersuchung an der Nacktschnecke (Aplysia californica):
- Berührung führt zu leichter Kiemenkontraktion, kombinierte Reize mit elektrischem Schock zeigen stärkere Reaktionen.
Hebb’sche Lernregel: Verbindungen zwischen Neuronen werden verstärkt, wenn sie simultan aktiv sind.

Belohnungserwartungen und Dopamin

Dopamin als Neuromodulator spielt eine zentrale Rolle bei Motorik und Belohnung.
Unerwartete Belohnungen erhöhen die Aktivität dopamine Neuronen.

Reflex-Modell des klassisches Konditionierens

Direkte Assoziation zwischen CS und CR erfolgt über Stimulus-Reaktions-Verknüpfung (S-R Lernen).
Kritik an diesem Modell: CR und UR müssen nicht identisch sein.

Evidenz für Stimulus-Stimulus Lernen (S-S Lernen)

Sensorisches Vorkonditionieren: CS2 kann auch CR auslösen, wenn es nicht direkt mit einem US präsentiert wurde.
Die Assoziation zwischen CS1 und CS2 zeigt, dass Lernen über Reizpaarungen erfolgen kann.

Gedächtnismodell des klassischen Konditionierens

Wirksamkeit der Konditionierung hängt von Kontiguität (zeitliche und räumliche Nähe von CS und US) und Kontingenz (Häufigkeit des Auftretens von US ohne CS) ab.

Konditionierung emotionaler Reaktionen

Beispiel "kleiner Albert": Furchtreaktion gegenüber einer weißen Ratte, durch Kombination des Anblicks mit einem unangenehmen Geräusch.
Modell für emotionales Lernen und Verhaltenstherapietechniken wie Gegenkonditionierung.

Unbewusstes emotionales Lernen

Furchtkonditionierung kann durch emotionale Reize geschehen, die unbewusst wahrgenommen werden.
Linke und rechte Amygdala sind an der Verarbeitung von CS+ Reizen beteiligt, auch ohne bewusste Wahrnehmung.

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Description

Dieses Quiz behandelt die Grundlagen des klassischen Konditionierens, einschließlich Generalisierung, Diskriminationslernen und assoziativen Präferenzen. Es beinhaltet auch das Konzept der Geschmacksaversion und wie bestimmte Reize konditionierte Reaktionen hervorrufen können.