Kinderbuch: Mein Lehrer auf vier Pfoten

Was bewirkt der Einsatz von Hunden im Leseprojekt für Kinder mit Leseschwäche?

Wer hat das Projekt 'LeseHund' ins Leben gerufen und woher stammt die Idee?

Wie oft besuchen die ehrenamtlichen Teams Schulen im Rahmen des Projekts?

Was war besonders an der Lernerfahrung von Anna im Projekt 'LeseHund'?

Was sind die Voraussetzungen für die Hunde, die im Projekt eingesetzt werden?

Wie lange hat jedes Kind Zeit mit seinem persönlichen Lesehund?

Welche Rolle spielen die Hundebesitzerinnen während der Lesestunden?

Welchen Effekt hat das Projekt 'LeseHund' auf die Schulen in Problemvierteln?

Wie beschreibt Eva Fleming die Wirkung von Tammy auf die Kinder?

Welches Gefühl haben die Kinder nach der Arbeit mit ihrem Lesehund laut Eva Fleming?

Projekt „LeseHund“

Initiatorin des Projekts ist Eva Fleming, die 2019 in München das „LeseHund“-Projekt gründete.
Die Idee stammt aus einem Amerika-Urlaub, wo die positive Verbindung zwischen Tieren und Lesen beobachtet wurde.
Primäres Ziel ist die Unterstützung von Kindern mit Leseschwäche oder Lernproblemen.

Wirkung auf Kinder

Kinder fühlen sich durch die Anwesenheit von Hunden selbstbewusster und verlieren Hemmungen.
Tammy, der Hund, dient als geduldige und beruhigende Lesepartnerin und hilft Kindern, den Spaß am Lesen zu entdecken.
Beispielhafte Erfolgsgeschichte: Anna, ein Mädchen ohne Lese- und Schreibfähigkeiten, begann durch Tammy und wurde motiviert, eigene Geschichten zu schreiben.

Struktur und Ablauf

Fünf ehrenamtliche Teams besuchen wöchentlich verschiedene Schulen in München.
Kinder verbringen 15 Minuten mit ihrem „LeseHund“, während die Hundebesitzer zurückhaltend im Raum bleiben.
Unterstützung durch die Hundebesitzer erfolgt nur, wenn das Kind beim Lesen stockt.

Anforderungsprofil für Hunde

Hunde müssen kinderlieb, geduldig und nicht lärmempfindlich sein, um am Projekt teilnehmen zu können.
Die Hundebesitzer müssen zuverlässig an den regelmäßigen Terminen teilnehmen.

Erweiterung des Projekts

Eva Fleming bildet mittlerweile Teams in verschiedenen Städten Deutschlands aus, darunter Augsburg, Bremen und Würzburg.
Ziel ist es, das Konzept weiterzugeben und auch in anderen Regionen erfolgreich umzusetzen.
Kinder, die zuvor Lesemuffel waren, entwickeln sich durch das Projekt zu begeisterten Lesern.

Das Kinderbuch "Mein Lehrer auf vier Pfoten" erzählt die herzerwärmende Geschichte von Emma und ihrem Hund Tammy. Gemeinsam entdecken sie die Welt der Bücher und erleben Abenteuer, während sie miteinander interagieren. Eine zauberhafte Erzählung über Freundschaft und die Liebe zu Geschichten.