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Questions and Answers
¿Cuál es el objetivo de la Investigación Cualitativa?
¿Cuál es el objetivo de la Investigación Cualitativa?
La Investigación Cualitativa aspira a entender la realidad desde la perspectiva de los participantes.
¿Qué significa que la Investigación Cualitativa se realiza 'desde dentro'?
¿Qué significa que la Investigación Cualitativa se realiza 'desde dentro'?
Significa que la investigación cualitativa se centra en la experiencia subjetiva de las personas que participan en el estudio.
Mencione al menos tres tipos de perspectivas que se integran en la Investigación Cualitativa.
Mencione al menos tres tipos de perspectivas que se integran en la Investigación Cualitativa.
Las principales perspectivas de la Investigación Cualitativa son la Fenomenología, el Interaccionismo Simbólico y la Etnometodología.
¿Qué se entiende por etnometodología?
¿Qué se entiende por etnometodología?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la investigación-acción?
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¿Qué tipo de información se considera indirecta o no interactiva en la investigación cualitativa?
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¿Qué se entiende por análisis cualitativo de datos?
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¿Cuál es una de las estrategias directas de recogida de información en investigación cualitativa?
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¿Qué es la categorización en el contexto de la codificación de datos?
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¿Qué caracteriza a un diseño longitudinal en investigación?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe un error tipo II?
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¿Qué implica el proceso de codificación en la investigación?
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¿Qué se entiende por diseño cuasiexperimental en investigación?
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¿Qué describen los estudios de desarrollo en el ámbito de la investigación?
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¿Cómo se define la fiabilidad en un instrumento de medición?
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¿Qué es un diseño transversal en investigación?
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¿Cuál de las siguientes características NO corresponde al diseño en la investigación cualitativa?
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En la fase de trabajo de campo, ¿cuál es una de las actividades realizadas?
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La etnografía en la investigación cualitativa se centra principalmente en:
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¿Cuál de los siguientes métodos se caracteriza por su análisis intensivo de casos únicos?
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Durante la fase analítica, se busca obtener:
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En la investigación cualitativa, la fase informativa se enfoca en:
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¿Qué describe una VARIABLE DEPENDIENTE en un experimento?
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¿Qué aspecto es fundamental identificar en el diseño de la investigación cualitativa?
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¿Cuál de los siguientes enfoques se ocupa de descubrir el significado de las experiencias de las personas?
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¿Qué implica la VALIDEZ EXTERNA de una investigación?
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¿Cuál es la función principal de la TRIANGULACIÓN en investigación?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una VARIABLE EXTRAÑA?
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¿Qué se entiende por REGISTRO ANECDÓTICO en una investigación?
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¿Cómo se define la TRANSFERIBILIDAD en el contexto de investigaciones?
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¿Qué caracteriza a una VARIABLE DICOTÓMICA?
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¿Qué se requiere para que un PROBLEMA CERRADO sea adecuado para la investigación?
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Qué se busca lograr en la fase de reducción de datos?
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Cuál de las siguientes acciones corresponde a la fase de pre-análisis?
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Qué actividad se realiza en la fase de elaboración de conclusiones?
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Cómo se puede establecer una relación entre categorías durante la reducción de datos?
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Cuál es el objetivo principal del análisis cualitativo de datos?
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Qué se considera un fenómeno en el contexto del análisis cualitativo?
Qué se considera un fenómeno en el contexto del análisis cualitativo?
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Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de codificación en el análisis cualitativo?
Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de codificación en el análisis cualitativo?
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Qué implica el registro en el análisis cualitativo de datos?
Qué implica el registro en el análisis cualitativo de datos?
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Cuál de las siguientes opciones NO es un enfoque de la investigación cualitativa?
Cuál de las siguientes opciones NO es un enfoque de la investigación cualitativa?
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Cuál es uno de los objetivos de la investigación cualitativa según la información proporcionada?
Cuál es uno de los objetivos de la investigación cualitativa según la información proporcionada?
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Qué se busca principalmente en la orientación de transformación y emancipación en la investigación cualitativa?
Qué se busca principalmente en la orientación de transformación y emancipación en la investigación cualitativa?
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Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la investigación cualitativa es correcta?
Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la investigación cualitativa es correcta?
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Qué metodología se asocia a la investigación cualitativa que permite estudiar conductas naturales para descubrir leyes?
Qué metodología se asocia a la investigación cualitativa que permite estudiar conductas naturales para descubrir leyes?
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Quiénes son algunos de los teóricos mencionados en relación a la orientación de cambio en la investigación cualitativa?
Quiénes son algunos de los teóricos mencionados en relación a la orientación de cambio en la investigación cualitativa?
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Cuál es una característica distintiva de la investigación cualitativa?
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Qué significan los términos 'autocrítica' y 'práctica' en el contexto de la investigación cualitativa?
Qué significan los términos 'autocrítica' y 'práctica' en el contexto de la investigación cualitativa?
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Study Notes
Características de la Investigación Cualitativa
- Se centra en la comprensión profunda de acciones e interrelaciones en un contexto.
- Busca la transformación social y la emancipación individual.
- Es teórica y metodológicamente diversa.
- Se enfoca en la comprensión de la realidad desde la perspectiva de los participantes.
- Su objetivo es obtener conocimiento, tomar decisiones y transformar prácticas en contextos educativos y sociales.
Orientaciones
Comprensión
- Objetivo: describir e interpretar la realidad desde la perspectiva de los participantes.
- Se fundamenta en la fenomenología, interaccionismo simbólico y etnometodología.
- Se estudia el comportamiento humano, las acciones, contextos y las percepciones de los individuos y grupos.
- Se centra en las percepciones, significados, creencias, y patrones de interacción social.
Transformación
- Objetivo: lograr un cambio o transformación social y/o personal.
- Se basa en teorías como la crítica social, incluyendo la obra de Adorno, Marcuse, Habermas y Kemmis.
- Se centra en la reflexión crítica en contextos sociales y culturales. Se busca el autoanálisis y el cambio a partir de la práctica.
- Busca la mejora de la práctica a través de la investigación-acción.
Fases del Proceso de Investigación Cualitativa
- Fase Preparatoria/Reflexiva: Diseño del proyecto de investigación.
- Trabajo de Campo: Acceso al contexto, recolección de datos relevante.
- Análisis de Datos: Reducción, organización, transformación y codificación de los datos para obtener resultados.
- Presentación de Resultados: Elaboración de informes de investigación e informes finales para la difusión de los hallazgos. La etapa de preparación, acceso al campo, obtención de resultados y verificación de conclusiones son esenciales y complementarias para crear un informe completo e informativo.
Diseño
- La utilidad del diseño es situar al investigador en el contexto y determinar las actividades.
- Características que debe presentar el Diseño: Emergente, inductivo, dinámico, flexible, cíclico y adaptable.
- Debe determinar elementos como qué observar, cómo y cuándo observar, cómo recopilar información y cómo analizarla.
Métodos
Etnografía
- Análisis de una realidad cultural, desde la perspectiva de los participantes; explorando contextos como escuelas.
- Inmersión directa en el contexto para una comprensión profunda.
Estudio de Casos
- Estudios en profundidad de situaciones concretas y únicas (por ejemplo: una experiencia de aula o un individuo en particular).
Fenomenología
- Identificar los significados en experiencias particulares respecto a un acontecimiento o evento.
Teoría Fundamentada
- Investigación exploratoria que busca construir teorías a partir de los datos (datos relevantes, conceptos, hipótesis, etc.).
Etnometodología
- Investigación sobre las estrategias que las personas utilizan para dar sentido a la realidad.
Estrategias de Recogida de Información
-
Directas/interactivas:
-
Observación participante
-
Entrevistas cualitativas
-
Historias de vida
-
Indirectas/no interactivas:
-
Documentos (oficiales o personales)
Análisis Cualitativo de Datos
- Proceso flexible y abierto que busca identificar significados y patrones relevantes.
- Incluye etapas previas al análisis, proceso de reducción de datos a unidades significativas, codificación, y la elaboración de la conclusión.
- Implica la transformación y reflexión sobre lo que se observa, para obtener significados relevantes respecto al problema de investigación.
Fases del Análisis Cualitativo
- Preanálisis: Transcripción de datos; definición de plan de análisis provisional.
- Reducción de Datos: Simplificación, agrupación, codificación de los datos brutos, creación de categorías y códigos.
- Compresión de Fenómenos e Hipótesis: Determinación de relaciones y patrones para generar hipótesis.
- Interpretación y Elaboración de Conclusiones: Análisis de las conclusiones e interpretación de resultados. Se intenta analizar las tendencias, patrones, y las explicaciones relativas a los resultados.
Conceptos
Aquí se enlistan conceptos relevantes para entender la investigación cualitativa. Incluye conceptos como Ciencias, diseños cuasi-experimentales, diseños ex-post facto, diseño longitudinal, diseño transversal, tipos de errores (tipo 1 y tipo 2), estudios de desarrollo, confiabilidad, hipótesis, hipótesis alternativos, hipótesis nula, variables extrañas, variable dependientes, variable independientes, variable dicotómica, mortalidad experimental, muestreo, paradigmas, problemas abiertos/cerrados, rapport y registro anecdótico, etc.
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Description
Este cuestionario explora las características clave de la investigación cualitativa. Se enfoca en la comprensión profunda de acciones e interrelaciones desde la perspectiva de los participantes, así como en la transformación social. También examina teorías fundamentales que sustentan este enfoque investigativo.