01 _ Les fondamentaux du SI

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Questions and Answers

Un ENT est :

  • Un ensemble numérique de travail
  • Un environnement numérique de traitement
  • Un espace numérique de travail (correct)

Les couches d'une architecture pour une application sont :

  • Couche << analyse », couche « information », couche « interface »
  • Couche << variables », couche « données », couche structure »
  • Couche « données », couche « traitement », couche « présentation » (correct)

Quels sont les avantages de l'architecture client-serveur ?

  • Dispersion des données et applications
  • Niveau de sécurité interessant (correct)
  • Maintenance facilitée (correct)
  • Facile à faire évoluer (correct)
  • Pas besoin de compétences techniques

Comment le Système d'Information (SI) contribue-t-il au pilotage de l'organisation selon le texte?

<p>En réduisant l'incertitude et en prenant en charge les processus de gestion. (D)</p> Signup and view all the answers

Le système d'information désigne davantage que le système informatique.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Quels éléments composent principalement le Système d'Information (SI)?

<p>Acteurs, matériels, logiciels et organisation. (A)</p> Signup and view all the answers

Un client léger ne prend en main qu'une partie de la couche "traitement", tandis que le serveur effectue le reste.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Une information de qualité contribue à la ______ de l'incertitude et facilite la prise de décision.

<p>réduction</p> Signup and view all the answers

La ______ correspond à la capacité de prendre les décisions les plus adaptées (stratégiques) en fonction d'une connaissance judicieusement exploitée.

<p>sagesse</p> Signup and view all the answers

Quelle notion correspond à un ensemble organisé de moyens: humains, techniques et organisationnels, permettant de collecter, traiter, stocker et diffuser l'information?

<p>Le système d'information. (B)</p> Signup and view all the answers

Les compétences numériques concernent l'usage ______ des technologies numériques pour réaliser efficacement une tâche dans une situation et un objectif donné.

<p>Raisonné, autonome et responsable (B)</p> Signup and view all the answers

Quelle est la tâche des utilisateurs du SI (au-delà de l'accès aux services informatiques)?

<p>Former et se former régulièrement aux outils (A)</p> Signup and view all the answers

La Direction des Systèmes d'Information (DSI) n'intervient pas dans la définition et le suivi du budget informatique.

<p>False (B)</p> Signup and view all the answers

Quelles compétences doit avoir un directeur des systèmes d'information?

<p>Multiples : techniques, managériales et organisationnelles (B)</p> Signup and view all the answers

Comment réussir l'épreuve de "Introduction au management des SI"?

<p>Les deux réponses précédentes (B)</p> Signup and view all the answers

Que signifie SI, ou IS pour les anglophones?

<p>Système d'Information ou Information System</p> Signup and view all the answers

Quels sont les moyens qui forment un Système d'information (SI)?

<p>Humains, Techniques, Organisationnels</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les 4 notions suivantes qui permet de déterminer la qualité d'une information?

<p>Accessibilité, Exactitude, Pertinence, Exhaustivité</p> Signup and view all the answers

Parmi ces notions, quels sont les critères de qualité d'une information?

<p>Exhaustivité (A), Exactitude (C), Accessibilité (D), Actualité (E)</p> Signup and view all the answers

Le Sl désigne davantage que le Système Informatique

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

On peut décomposer le Sl selon les niveaux suivants :

<p>Métier, fonctionnel, applicatif, technique (C)</p> Signup and view all the answers

Le Sl contribue à réduire l'incertitude :

<p>dans le pilotage des organisations (B)</p> Signup and view all the answers

Une information de qualité contribue à la réduction de l'incertitude et facilite la prise de décisions.

<p>True (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Système d'Information (SI)

Ensemble organisé de moyens humains, techniques et organisationnels permettant de collecter, traiter, stocker et diffuser l'information.

La sagesse

Capacité à prendre les décisions les plus adaptées (stratégiques) en fonction d'une connaissance judicieusement exploitée.

Information

Association d'un contexte à des données brutes.

Qualité de l'information

Réduction de l'incertitude et facilitation de la prise de décisions.

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Compétences numériques

Concerne l'usage raisonné, autonome et responsable des technologies numériques.

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Critères de qualité de l'information

Concision, exactitude, pertinence, actualité, et disponibilité.

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Objectif du Système d'information

Fournit aux systèmes de pilotage les ressources utiles à la décision et à la production.

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Terminaux informatiques

Concerne des ordinateurs dédiés à certaines activités productives.

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LAN

Réseau interne à une organisation.

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MAN

Ensemble de réseaux LAN interconnectés.

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WAN

Interconnexion de MAN.

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Extranet

Point d'entrée vers un intranet pour clients autorisés.

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VPN/RPV

Réseau privé s'appuyant sur architectures publiques.

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Serveur proxy

Intermédiaire entre le client et les serveurs, facilite et surveille les échanges.

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Bonnes pratiques de sécurité

Utilisation d'un mot de passe complexe, unique, et sa non-divulgation.

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Informatique en nuage (Cloud Computing)

Accès réseau universel, pratique et à la demande à des ressources informatiques.

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Serveur DNS

Permet la 'traduction' d'un nom de domaine en adresse IP.

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Serveur de fichiers

Centralise le stockage des données de manière structurée.

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Serveur DHCP

Fournit une adresse IP dynamique aux clients.

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Charte d'utilisation

Définit rôles et responsabilités des acteurs du SI.

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Transition numérique

Processus par lequel une organisation intègre les services du numérique.

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Phishing

Récupération de données personnelles sur Internet.

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Social Engineering

Action combinée de plusieurs techniques pour la récupération d'informations ou l'intrusion.

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Evolution du SI

Mobiliser moyens internes et externes pour développer le SI

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ESN

Entreprise réalisant des missions liées au numérique

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Non-respect du RGPD

Engendrer des sanctions lourdes pour l'organisation.

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Mise en conformité RGPD

Action réalisée qu'une seule fois par la DSI

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DPO/DPD

Pilote de la mise en conformité RGPD

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Politique de sécurisation des SI

Actions/moyens pour la maîtrise des risques

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Gouvernance du SI

Définit le fonctionnement, contrôle, accès et évolutions

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Ecoute du RSSI

Savoir repérer les dysfonctionnements

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Indépendance au plus vite du prestataire

Fournir d'une solution de rechange

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Malfaçon.

Voler des informations sensibles.

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Réaction.

Contention de ce faire.

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Mise en place des mesures à ces risques

Concision, pertinence ou autres.

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Ransomware

Logic active.

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DDOS

Mettre hors circuit une application.

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Rappel

Lancement d'anciens et nouveaux collaborateurs.

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Mises à jour à ce faire

Inaltérabilité, etc,etc.

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RGPD

Les données à caractère personnel

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Charte qualité

Mettre des actions de sensibilisation à ce faire

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Données volées

Celles ci sont illégaux

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Précocher une case

Un accord du client

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Service web

Interactions entre 2 machines

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Logiciel Libre

S'approprier du nom et réattribuer à d'autres

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Contrôle à faire

Une vérification obligatoire , il n'y a pas question à se faire.

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Study Notes

Introduction au management des SI

  • Ces notes résument un cours sur l'introduction au management des systèmes d'information (SI).
  • Elles abordent la structure du cours, l'étude de cas et l'utilisation du forum.

Comment prendre en main ce cours

  • Le cours a pour but d'aider à comprendre l'épreuve d'étude de cas pour l'examen d'État et à appréhender le référentiel 2020 de l'UE 5 du DSCG.
  • La réforme de 2019 a appliqué le nouveau programme à partir de 2020.
  • Les sujets nationaux publiés depuis 2010 restent pertinents pour s'entraîner.

Structure du cours

  • Un SI est un ensemble organisé de moyens humains, techniques et organisationnels.
  • Il permet de collecter, traiter, stocker et diffuser l'information.
  • Le cours est structuré selon les entrées du référentiel national (programme) de l'UE 5 du DSCG.
  • Le premier module revoit les fondamentaux du DCG UE 8 pour tenir compte de la diversité des profils des candidats.
  • Les études de cas depuis 2019 traitent souvent des questions liées au programme du DCG, par exemple le RGPD ou la facturation électronique.

Contenu des modules

  • Les fondamentaux du SI (DCG 8) traitent de la description, de l'analyse, de la sécurité et de la fiabilité du SI.
  • La gouvernance des systèmes d'information, la gestion de projets SI et les systèmes d'entreprise sont des modules du référentiel du DSCG UE 5.
  • La gestion de la performance informationnelle inclut la contractualisation, les outils de pilotage, l'évaluation de la circulation de l'information et les coûts informatiques.
  • L'architecture et la sécurité des systèmes d'information et l'audit du système d'information sont des modules du référentiel du DSCG UE 5.

Cas pratiques

  • Des cas pratiques corrigés permettent de revoir les fondamentaux du cours dans un contexte professionnel.
  • Les cas pratiques sont composés de deux parties avec 4 à 5 questions par partie.
  • Une table de correspondances entre le référentiel et les notions abordées dans les cas sera fournie.

Recours au forum

  • Un forum est disponible pour poser des questions et signaler d'éventuelles erreurs.

Méthodologie pour l'étude de cas

  • Depuis 2013, l'étude de cas se compose de dossiers indépendants contenant plusieurs questions.
  • L'étude de cas débute par la présentation d'un contexte d'entreprise.
  • Des annexes viennent compléter le dossier.
  • L'étude de cas met en contexte le candidat face à des problématiques et décisions liées au management des systèmes d'information.
  • L'épreuve évolue vers moins de questions techniques et informatiques et plus de questions liées au management du SI et aux conseils managériaux et organisationnels.

Conseils utiles

  • Il est utile de lire rapidement l'énoncé et les annexes.
  • Dissocier les dossiers et préremplir des copies au début de l'épreuve est conseillé.
  • Il est préférable de répondre à toutes les questions, même en cas de doute.
  • Il est important de bien identifier la forme des questions et les réponses attendues.
  • Il ne faut pas paniquer car il s'agit d'une épreuve accessible, axée sur des considérations managériales et organisationnelles autour des systèmes d'information.
  • Le programme du DSCG suppose connu celui du DCG.

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