Introducción al Curso de Biología

Introducción al Curso de Biología - Semana 1

• El curso corresponde al ciclo académico 2025-1.
• El curso será impartido por el Equipo de Biología.
• La sesión corresponde a la sesión 1.

Contenidos de la Sesión

• Presentación del curso
• Metodología de la enseñanza del curso
• Aula virtual de la clase
• Documentos del curso: sílabo, plan de actividades académicas y ficha de actividades evaluadas

Visión y Misión de la Universidad

• Visión: Ser un grupo de cobertura regional con crecimiento sostenido, prestigio y responsabilidad social.
• Los usuarios de la institución experimentarán una propuesta de valor inclusiva y de alta calidad.
• Misión: Mejorar, cuidar y transformar vidas.

Personal Docente

• Mg. Eduardo Quezada es el responsable del curso, su correo es [email protected].
• Dra. María del Pilar Navarro es la coordinadora de cursos, su correo es [email protected].
• Mg. Sarita Bocanegra es la Directora de Gestión 1, su correo es [email protected].

Responsabilidades del Estudiante

• Asistir a clases
• Justificar inasistencias dentro de las 24 horas vía Mi Portal y/o SAED, adjuntando evidencia.
• Revisar que las evaluaciones se hayan cargado adecuadamente.
• Revisar las calificaciones en el registro de notas dentro de las 24 horas posteriores a la carga.

Metodología de la Enseñanza

• La teoría incluye retos individuales y cuestionarios individuales.
• La práctica implica el desarrollo de una guía práctica en grupo.

Aula Virtual - Canvas

• Los estudiantes ingresarán al aula virtual.

Documentos del Curso

• Se incluyen el sílabo y la ficha de las actividades evaluadas.

Evaluación Final: Póster Científico

• Es un trabajo semestral cuyo avance se revisará en las semanas 6 y 10 para ser entregado finalizado en la semana 16.
• Los grupos serán de 4 estudiantes, formados a través de la plataforma Canvas.
• No se permitirán cambios de grupo una vez formados.
• El trabajo debe incluir la participación de todos los integrantes y entregarse en el plazo determinado; los trabajos fuera de plazo no se calificarán.
• Se utilizará la plantilla disponible en Canvas respetando el tamaño y tipo de letra indicados.

Temas Propuestos para el Póster Científico

• Organismos genéticamente modificados
• Genética y herencia
• Biomoléculas y su relación con nutrición
• Respiración celular
• Cáncer y su relación con la mitosis
• Meiosis y fertilidad
• Meiosis y enfermedades hereditarias (mutaciones cromosómicas)
• Enfermedades infecciosas
• Biodiversidad y aplicaciones

Estructura y Contenido del Póster Científico

• Se deben buscar tres artículos científicos con antigüedad máxima de 5 años, obtenidos de bases de datos como Science Direct y Scopus.
• El docente elegirá el artículo principal en el que se basará la investigación.
• El póster debe incluir: título, autores, introducción, materiales y métodos, resultados, discusión, conclusiones y referencias bibliográficas en formato APA 7ma edición.
• La entrega final deberá contener información de los tres artículos (en discusiones) citados debidamente.

Características de los Seres Vivos y Niveles de Organización

• El estudiante identificará las características de los seres vivos y los niveles de organización de la materia a través de ejemplos y resolución de problemas.
• Los contenidos incluyen: características de los seres vivos y niveles de organización de la materia y seres vivos.

Desarrollo del Tema

• Organización Compleja y Específica: Todos los seres vivos presentan una organización compleja formada por células, que es la unidad básica, funcional y estructural.
• Irritabilidad: Capacidad de responder a estímulos del medio externo e interno.
• Homeostasis: Proceso por el cual un organismo regula su medio interno para mantener condiciones internas constantes (temperatura, presión arterial, frecuencia cardíaca, pH, glucosa, etc.).
• Metabolismo: Reacciones químicas en las células para procesar nutrientes y obtener energía para las funciones vitales.
• Crecimiento: Aumento progresivo de masa
• Desarrollo: Cambios morfológicos y funcionales.
• Reproducción y Herencia: Formación de nuevos organismos a partir de otros existentes, manteniendo la especie en el tiempo y espacio.
• Evolución y Adaptación: Adaptaciones (rasgos físicos o de comportamiento) mejoran la adaptación al medio ambiente.
• Evolución: Transformación de las especies a través de generaciones.

Virus: Límite entre lo Vivo y lo No Vivo

• No tienen organización compleja.
• Responden a estímulos al activarse.
• No tienen homeostasis ni metabolismo.
• No se desarrollan ni reproducen por sí solos, pero se replican.
• Evolucionan pero si no son seres vivos
• Se cristalizan y dependen de células (parásitos obligados).

Niveles de Organización de la Materia y los Seres Vivos

• Diferentes grados de complejidad en la organización de la materia y seres vivos, donde cada nivel superior incluye los niveles inferiores.
• Niveles: subatómico, atómico, molecular, macromolecular, organela, celular, tisular, órgano, sistema, organismo, población, comunidad, ecosistema y biósfera.

Actividad Asíncrona

• Análisis del video "Niveles de Organización de los Seres Vivos"
• Resolución individual del reto gamificado 1