Intervención con Niños: Ansiedad y Miedos
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Intervención con Niños: Ansiedad y Miedos

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Questions and Answers

¿Qué técnica se ha demostrado más eficaz para tratar la ansiedad en niños?

La desensibilización sistemática.

¿Cómo puede influir la edad del niño en la intervención terapéutica?

La intervención puede sufrir modificaciones para favorecer la adherencia y motivación del niño.

Menciona una técnica que se puede combinar con la desensibilización sistemática.

El modelado.

¿Cuál es la finalidad del entrenamiento en educación emocional para niños con ansiedad?

<p>Reconocer señales que indican activación ansiógena.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué se considera que la desensibilización sistemática es más efectiva en vivo que en imaginación?

<p>Porque la aplicación en vivo permite una experiencia más directa y realista del estímulo temido.</p> Signup and view all the answers

¿Qué rol juegan las imágenes emotivas en la técnica de desensibilización sistemática?

<p>Se utilizan como estímulos que generan respuestas incompatibles con la ansiedad.</p> Signup and view all the answers

¿Qué elementos se pueden usar para ayudar a los niños a reconocer sus emociones en el entrenamiento emocional?

<p>Muñecos, dibujos y fotografías.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué puede ser necesaria la modificación del tratamiento en función del juicio del terapeuta?

<p>Porque cada caso es único y requiere un enfoque personalizado para ser efectivo.</p> Signup and view all the answers

¿Qué técnica de modelado es especialmente útil en casos de fobia a animales?

<p>El modelado en vivo realizado por el terapeuta.</p> Signup and view all the answers

¿En qué casos es menos eficaz el modelado participante?

<p>Cuando se trata del miedo a estímulos a los que el niño no puede acercarse, como la oscuridad.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo del refuerzo positivo en la terapia de fobias infantiles?

<p>Favorecer la habituación al estímulo fóbico mediante la acumulación de fichas canjeables por premios.</p> Signup and view all the answers

¿Qué son las autoinstrucciones y cómo se utilizan en terapia?

<p>Son técnicas que el niño aplica en voz alta, especialmente efectivas cuando el terapeuta también las modela.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se puede utilizar la reestructuración cognitiva en el tratamiento de fobias?

<p>Para desmontar miedos y enseñar a los niños cuándo sus miedos son irracionales.</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante la psicoeducación para la familia en el tratamiento de fobias infantiles?

<p>Permite a la familia entender la problemática y cómo evitar conductas que la perpetúan.</p> Signup and view all the answers

¿Qué se necesita para aplicar un manejo adecuado de contingencias en la terapia?

<p>Conocer los principios del aprendizaje operante y realizar listas de refuerzos.</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel juegan las viñetas o cuentos en la terapia de fobias con niños más pequeños?

<p>Ayudan a comparar lo que piensan que ocurrirá con lo que realmente sucede.</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la conclusión sobre la intervención en casos de fobia infantil específica?

<p>Requiere un enfoque multicomponente que incluye la exposición como técnica central.</p> Signup and view all the answers

¿Cómo afecta el culpar al niño o regañarlo en el contexto de fobias infantiles?

<p>No son mecanismos adecuados para resolver el problema y pueden empeorar la situación.</p> Signup and view all the answers

Study Notes

Intervención con niños: ansiedad, miedos y fobias

  • La desensibilización sistemática es el tratamiento más efectivo para la ansiedad, los miedos y las fobias en niños.
  • Se adapta la técnica a la edad del niño, el juicio del terapeuta, la implicación de los padres y la evaluación funcional del caso.
  • Otros métodos útiles junto a la desensibilización sistemática son: modelado, refuerzo positivo, autoinstrucciones y exposición con variaciones.
  • En caso de fobia social, se pueden entrenar habilidades sociales.

Educación Emocional

  • Se anima a los niños a reconocer las señales de activación ansiógena.
  • Se les enseña a examinar posturas, expresiones, sensaciones físicas y pensamientos asociados a la ansiedad.
  • Se usan muñecos, dibujos y fotografías para ayudar a identificar y regular las emociones.

Desensibilización Sistemática (DS)

  • Es una técnica eficaz para tratar los miedos.
  • Se puede aplicar en la imaginación o en vivo; la aplicación en vivo es más efectiva.
  • En niños pequeños, las imágenes emotivas como respuesta incompatible con la ansiedad son más efectivas.

Imágenes Emotivas

  • El terapeuta crea una historia con el niño, incluyendo personajes y héroes que le gusten.
  • Los elementos de la jerarquía de miedo se integran gradualmente en la historia.
  • Si el niño siente mucha ansiedad, se retira el estímulo temido y se continúa con los aspectos positivos de la historia.
  • Se puede usar en imaginación o en vivo (escenificando la historia).

Modelado Participante

  • El modelado en vivo realizado por el terapeuta es muy útil.
  • Es especialmente importante en fobias que requieren aproximación física al estímulo fóbico (por ejemplo, fobia a animales).
  • El refuerzo positivo, la economía de fichas y las autoinstrucciones son útiles para fobias a estímulos a los que el niño no puede acercarse físicamente (por ejemplo, miedo a la oscuridad).

Reestructuración Cognitiva

  • Se utiliza para desmontar los miedos.
  • Con niños mayores, se habla sobre sus miedos y se analiza su racionalidad.
  • Con niños más pequeños, se usan viñetas o cuentos para comparar sus expectativas con la realidad.

Intervención con la familia

  • Psicopedaogía: Informar a la familia sobre la situación, las conductas que favorecen el problema y cómo ayudar al niño.
  • Manejo de Contingencias: Enseñar a la familia los principios del aprendizaje operante para favorecer las conductas deseadas.
  • Usar listas de refuerzo, economía de fichas y estrategias para facilitar el afrontamiento del problema.

Conclusión

  • La intervención con niños con fobias específicas requiere de un enfoque multicomponente.
  • El terapeuta debe seleccionar las técnicas más adecuadas basandose en la evaluación del caso, la edad del niño y otras variables.
  • La técnica principal es la exposición.

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Explora la intervención para tratar la ansiedad, los miedos y las fobias en niños. Este cuestionario aborda técnicas como la desensibilización sistemática, modelado, y el uso de recursos creativos para la educación emocional. Con un enfoque en la adaptación y la implicación de los padres, descubrirás métodos para ayudar a los más pequeños a gestionar sus emociones.

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