Informes: Definición y Características
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Questions and Answers

¿Qué son los informes?

  • Son una descripción, oral o escrita, de las características y circunstancias de un suceso o asunto. (correct)
  • Es la mera capacidad de poder comprender qué es lo que se está leyendo y aprender, informarse o conocer sobre el tema que se desarrolla.
  • Es una unidad lógica, lingüística y contextual, por medio de la cual se expresan pensamientos y sentimientos.
  • Son los medios de aprendizaje más eficaces, facilita al discente su formación técnica o profesional.
  • ¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de un informe?

  • Es la mera capacidad de poder comprender qué es lo que se está leyendo.
  • Consiste en la síntesis de informes o tesis de mayor envergadura.
  • Es una descripción, oral o escrita, de las características y circunstancias de un suceso o asunto. (correct)
  • Es una unidad lógica, lingüística y contextual.
  • ¿Qué no es una función de un informe?

  • Facilitar la formación técnica o profesional.
  • Describir las características y circunstancias de un suceso.
  • Expresar pensamientos y sentimientos. (correct)
  • Presentar información de manera objetiva.
  • ¿Qué se puede decir de los informes en relación con la formación técnica o profesional?

    <p>Son los medios de aprendizaje más eficaces.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es lo contrario de un informe?

    <p>Una expresión de pensamientos y sentimientos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica clave tienen los informes en cuanto a la presentación de la información?

    <p>Una descripción, oral o escrita, de las características y circunstancias de un suceso o asunto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito principal de un informe?

    <p>Proporcionar una descripción de las características y circunstancias de un suceso o asunto.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué no se puede considerar un informe?

    <p>Una unidad lógica, lingüística y contextual, por medio de la cual se expresan pensamientos y sentimientos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué función no cumple un informe en relación con la formación técnica o profesional?

    <p>Facilita al discente su formación técnica o profesional.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué relación no hay entre un informe y una tesis?

    <p>La síntesis de informes o tesis de mayor envergadura.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Definición de los Informes

    • Los informes son una descripción, oral o escrita, de las características y circunstancias de un suceso o asunto.
    • No son considerados un medio de aprendizaje eficaz ni una forma de facilitar la formación técnica o profesional.

    Diferenciación con otros conceptos

    • Los informes no son una unidad lógica, lingüística y contextual para expresar pensamientos y sentimientos.
    • No se trata de la síntesis de informes o tesis de mayor envergadura que sirven como guía para consultar la obra original.

    Comprender la información

    • La comprensión de la información no se refiere a la mera capacidad de leer, sino a poder comprender, informarse o conocer sobre el tema desarrollado.

    Definición de los Informes

    • Los informes son una descripción, oral o escrita, de las características y circunstancias de un suceso o asunto.
    • No son considerados un medio de aprendizaje eficaz ni una forma de facilitar la formación técnica o profesional.

    Diferenciación con otros conceptos

    • Los informes no son una unidad lógica, lingüística y contextual para expresar pensamientos y sentimientos.
    • No se trata de la síntesis de informes o tesis de mayor envergadura que sirven como guía para consultar la obra original.

    Comprender la información

    • La comprensión de la información no se refiere a la mera capacidad de leer, sino a poder comprender, informarse o conocer sobre el tema desarrollado.

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    Averigua qué son los informes y cuáles son sus características principales. Descubre sus usos y tipos en diferentes contextos.

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