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Questions and Answers
¿Cuál es el nombre del autor del artículo 'Prácticas pedagógicas que favorecen u obstaculizan la inclusión educativa en el aula de educación física desde la perspectiva del alumnado y profesorado'?
¿Cuál es el nombre del autor del artículo 'Prácticas pedagógicas que favorecen u obstaculizan la inclusión educativa en el aula de educación física desde la perspectiva del alumnado y profesorado'?
¿En qué revista se publicó el artículo 'Ser dos en el aula: Las parejas pedagógicas como estrategia de co-enseñanza inclusiva en una experiencia de formación inicial del profesorado de secundaria'?
¿En qué revista se publicó el artículo 'Ser dos en el aula: Las parejas pedagógicas como estrategia de co-enseñanza inclusiva en una experiencia de formación inicial del profesorado de secundaria'?
¿Quiénes son los autores del artículo 'Investigación cualitativa y análisis de contenido temático'?
¿Quiénes son los autores del artículo 'Investigación cualitativa y análisis de contenido temático'?
¿En qué año se publicó el artículo 'Evolución legislativa de la educación inclusiva en España'?
¿En qué año se publicó el artículo 'Evolución legislativa de la educación inclusiva en España'?
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¿Qué tipo de profesionales se cuestionan en el artículo 'One-to-one paraprofessionals for students with disabilities in inclusive classrooms: Is conventional wisdom wrong?'?
¿Qué tipo de profesionales se cuestionan en el artículo 'One-to-one paraprofessionals for students with disabilities in inclusive classrooms: Is conventional wisdom wrong?'?
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¿Cuál es la revista en la que se publicó el artículo 'Diseño universal para el aprendizaje: Educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas'?
¿Cuál es la revista en la que se publicó el artículo 'Diseño universal para el aprendizaje: Educación para todos y prácticas de enseñanza inclusivas'?
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¿Qué temática aborda el artículo 'El impacto de la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad en la legislación educativa española'?
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¿Quiénes son los autores del artículo 'Co-teaching to Foster Classroom Interactional Competence (CIC): How Can Co-teaching Benefit Classroom Interactional Competence'?
¿Quiénes son los autores del artículo 'Co-teaching to Foster Classroom Interactional Competence (CIC): How Can Co-teaching Benefit Classroom Interactional Competence'?
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¿Cuál es el título de la obra traducida al castellano que hace referencia a la Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva?
¿Cuál es el título de la obra traducida al castellano que hace referencia a la Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva?
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¿Qué tipo de análisis se menciona en el artículo 'Haciendo que las escuelas sean más inclusivas: Lecciones a partir del análisis de la investigación internacional'?
¿Qué tipo de análisis se menciona en el artículo 'Haciendo que las escuelas sean más inclusivas: Lecciones a partir del análisis de la investigación internacional'?
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