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Questions and Answers
¿Qué factor determina el nivel de motivación de los estudiantes según algunas teorÃas cognitivas?
¿Qué factor determina el nivel de motivación de los estudiantes según algunas teorÃas cognitivas?
- El valor subjetivo y las expectativas. (correct)
- La frustración y la diversión.
- El valor objetivo y la persistencia.
- La tristeza y el enojo.
¿En qué se basa el valor subjetivo según el texto?
¿En qué se basa el valor subjetivo según el texto?
- En la frustración que siente el estudiante al no aprender.
- En la diversión que obtiene el estudiante al aprender.
- En el nivel de importancia que atribuye el estudiante al objeto de aprendizaje. (correct)
- En la cantidad de tareas que realiza el estudiante.
¿Cómo describen Wigfield y Eccles las expectativas de los estudiantes?
¿Cómo describen Wigfield y Eccles las expectativas de los estudiantes?
- Como resultados inmediatos de las tareas pendientes.
- Como creencias sobre lo bien que les irá en futuras tareas. (correct)
- Como emociones agradables frente a los retos.
- Como sentimientos de tristeza y enojo.
¿Qué diferencia conceptual destacan Bandura (1997) entre creencias de capacidad y expectativas?
¿Qué diferencia conceptual destacan Bandura (1997) entre creencias de capacidad y expectativas?
¿Qué tipo de estudiante se caracteriza por tener indefensión aprendida según el texto?
¿Qué tipo de estudiante se caracteriza por tener indefensión aprendida según el texto?
¿Qué sugiere Ruiz (2020) para promover la motivación de los estudiantes?
¿Qué sugiere Ruiz (2020) para promover la motivación de los estudiantes?
¿Cuál es el rol de la motivación en el aprendizaje, según el texto?
¿Cuál es el rol de la motivación en el aprendizaje, según el texto?
¿Por qué es importante promover la motivación en el ámbito educativo?
¿Por qué es importante promover la motivación en el ámbito educativo?
¿Qué relación existe entre las metas de los estudiantes y las del maestro, según el texto?
¿Qué relación existe entre las metas de los estudiantes y las del maestro, según el texto?
¿Qué tipos de metas menciona Ruiz (2020) en el texto?
¿Qué tipos de metas menciona Ruiz (2020) en el texto?
¿Qué factores pueden determinar las conductas de los estudiantes en el ámbito educativo?
¿Qué factores pueden determinar las conductas de los estudiantes en el ámbito educativo?
¿Por qué se destaca la importancia del valor subjetivo, motivación y expectativas del aprendizaje?
¿Por qué se destaca la importancia del valor subjetivo, motivación y expectativas del aprendizaje?
