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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la identidad docente es correcta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la identidad docente es correcta?
¿Qué papel juega la experiencia en la construcción de la identidad profesional de un docente?
¿Qué papel juega la experiencia en la construcción de la identidad profesional de un docente?
¿Qué expectativa se menciona sobre la profesión docente?
¿Qué expectativa se menciona sobre la profesión docente?
¿Qué significa la 'definición de sí mismo' para un docente?
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¿Por qué es crucial la reflexión docente según la actividad propuesta?
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Study Notes
Identidad y vocación
- El estado del arte en la elección de la profesión se construye a partir de la identidad biográfica, la influencia de figuras significativas y la experiencia.
El rol del docente
- El rol del docente se ve afectado por el cambio social, la visión social de la profesión y su estatus.
Identidad docente
- La identidad docente se inicia en la formación inicial y se desarrolla a lo largo del ejercicio profesional, con una construcción individual y colectiva.
Construcción de la identidad docente
- La construcción de la identidad docente involucra la historia del docente, sus características sociales y el contexto laboral.
- Revela cómo los docentes viven su trabajo, y los factores que les generan satisfacción o insatisfacción.
- Se define como una "definición de sí mismo" que el docente realiza, parte de su identidad social.
Reflexión docente
- La reflexión docente es esencial para el desarrollo profesional, impulsando la autoevaluación, el aprendizaje y la mejora en la práctica.
Portafolio reflexivo
- El portafolio reflexivo es una herramienta que motiva al docente a reflexionar sobre su práctica, su aprendizaje y sus necesidades personales y profesionales.
Importancia de la reflexión
- La elaboración de un portafolio reflexivo no solo ayuda a enseñar contenidos, sino que fomenta la autorreflexión y el desarrollo profesional del docente.
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Description
Este cuestionario explora la identidad y vocación del docente, analizando cómo su biografía, experiencias y el contexto social influyen en su rol. También se enfoca en la construcción de la identidad docente a través de la formación y la reflexión continua en su carrera profesional.
