66 Questions
En el condicionamiento clásico, un estímulo adquiere la capacidad de generar una respuesta.
True
En el condicionamiento clásico, se produce una asociación entre un estímulo inicialmente relevante y un estímulo neutro.
False
En el condicionamiento instrumental, aprendemos a anticipar el resultado y a actuar sobre el medio para conseguirlo.
True
El ed es un estímulo discriminativo en el condicionamiento instrumental.
True
En el condicionamiento clásico, se produce una asociación entre un estímulo inicialmente relevante y un estímulo neutro.
False
El condicionamiento instrumental implica la modificación del medio por parte del organismo.
True
El condicionamiento con conciencia implica la participación de estructuras neurales relacionadas con el almacenamiento de información declarativa, como el hipocampo y el neocórtex.
True
El condicionamiento sin conciencia tiene parámetros temporales más arbitrarios en comparación con el condicionamiento con conciencia.
False
El aprendizaje evaluativo trata de explicar cómo se crea una asociación entre dos estímulos, pero no crea una evaluación de ellos.
False
El condicionamiento evaluativo es independiente de la relación de modalidad o semejanza del estímulo condicionado y el estímulo incondicionado.
True
Los efectos del condicionamiento evaluativo son mayores con estímulos condicionados verbales sin significado y con estímulos condicionados neutros.
True
El condicionamiento evaluativo es más resistente a la extinción que otros efectos del condicionamiento.
True
La conciencia de la relación estímulo condicionado - estímulo incondicionado parece desempeñar un papel fundamental en el condicionamiento evaluativo.
True
Dentro del paradigma del condicionamiento instrumental, existen dos tipos de condicionamiento: a través del refuerzo y a través del castigo.
True
El refuerzo negativo consiste en retirar un reforzador negativo, aumentando la frecuencia de emisión de la respuesta.
True
La evitación se suele dar antes del escape tras aprender la asociación entre la consecuencia negativa y el estímulo discriminativo.
False
El castigo positivo consiste en la retirada de un reforzador positivo, disminuyendo la probabilidad de emisión de la respuesta.
False
El condicionamiento instrumental se puede explicar únicamente desde un punto de vista conductista, basándose en la ley del efecto.
False
El aprendizaje reactivo se produce en respuesta a estímulos o situaciones específicas.
True
El aprendizaje evaluativo podría incluir la capacidad de reflexionar sobre el propio proceso de aprendizaje.
True
Las respuestas susceptibles de condicionarse generalmente tienen que ver con respuestas automáticas.
True
El condicionamiento palpebral implica que un sonido va seguido de un soplo de aire sobre un ojo.
True
El condicionamiento semántico implica asociar una palabra inicialmente neutra con otras palabras significativas.
True
No hay evidencia convincente de condicionamiento operante o clásico en humanos adultos según Brewer (1974).
True
En los experimentos revisados por Brewer, no existía condicionamiento sin conciencia.
True
La conciencia es una condición de entrada para el condicionamiento diferencial según Dawson & Schell.
True
El EC+ en el estudio experimental de Dawson & Schell era un tono.
True
Las respuestas susceptibles de condicionarse incluyen la regulación del apetito y las preferencias alimentarias.
True
Brewer (1984) afirmó que si el desemparejamiento es informado, no se produce un descenso en la respuesta condicionada electro-dérmica.
False
El EC en el condicionamiento palpebral es generalmente una luz ya que interferiría menos que un sonido.
False
El condicionamiento palpebral de demora es más fácil de lograr que el de huella.
True
El hipocampo es el responsable de la huella de memoria en el condicionamiento de huella.
True
Los sujetos que eran conscientes de la relación tono-soplo de aire se condicionaron en ambos grupos experimentales (de demora y de huella).
True
Los amnésicos pueden ser condicionados mediante demora porque la representación cerebral de ambos estímulos se da al mismo tiempo.
True
El condicionamiento de demora es dependiente de estructuras asociadas con el conocimiento declarativo.
False
El condicionamiento de huella es dependiente del cerebelo, tronco del encéfalo, hipocampo y neocórtex.
True
Los mecanismos de aprendizaje en el condicionamiento palpebral incluyen cambios en la activación del hipocampo y la amígdala.
True
La expectativa del estímulo incondicionado (EI) se mide permanentemente a lo largo del condicionamiento a través de un joystick.
False
En los ensayos en los que no se perciben los estímulos condicionados (ECs), se observan expectativas mayores durante el EC+ en relación con EC-.
False
La activación diferencial de áreas cerebrales se observa solo en los ensayos en los que se perciben los estímulos condicionados (ECs).
False
El sesgo cognitivo (falacia del jugador) provoca que la expectativa creada por la falacia del jugador se comporte de acuerdo con el sesgo del jugador.
True
Se observaron efectos opuestos en la preparación de demora en comparación con la preparación de huella en el condicionamiento palpebral.
True
La conducta modelada por sus consecuencias se rige por la ley del __________.
False
El descubrimiento de la regla o ley que produce la respuesta a través de la representación cognitiva es un ejemplo de conducta gobernada por __________.
False
¿Qué cuatro condiciones afectan al condicionamiento operante?
False
¿Qué factor determina si se produce el aprendizaje en función del valor del refuerzo y del coste de emisión de la respuesta?
False
La presentación constante del refuerzo reduce su efectividad, provocando la __________ a esa recompensa.
False
¿Qué puede convertir la conducta instrumental en hábito pero también produce un aumento en el coste de la respuesta?
False
¿Qué pasa cuando se aumenta la frecuencia de ejecución de una respuesta instrumental?
False
¿Qué segregada como consecuencia de una recompensa inesperada facilita la asociación y convierte la acción instrumental en hábito?
False
¿Cómo saber si una acción está gobernada por hábitos o metas?
False
¿Qué tipo de patrón de recompensa implica que la disponibilidad del refuerzo se da cada cierto tiempo, sin implicar que se vaya a recibir el refuerzo si se realiza la respuesta?
False
¿Qué patrones variables producen respuestas más frecuentes, constantes y persistentes?
False
¿Qué deben promover los contextos para fomentar los buenos hábitos?
False
El condicionamiento sin conciencia se refiere a la capacidad de generar respuestas condicionadas sin ser plenamente consciente de la relación entre el estímulo y la respuesta. ¿Verdadero o falso?
False
Según el texto, el procesamiento controlado es consciente y explícito, mientras que el procesamiento automático es implícito y no consciente. ¿Verdadero o falso?
False
Los autores Öhman & Soares plantearon la posibilidad de condicionar sin conciencia mediante estímulos biológicamente preparados para asociarse negativamente. ¿Verdadero o falso?
False
La presentación de estímulos enmascarados se refiere a la técnica de presentar un estímulo de manera que sea fácilmente percibido conscientemente. ¿Verdadero o falso?
False
Según el texto, la presentación de estímulos enmascarados se utiliza a menudo en investigaciones para estudiar procesos psicológicos conscientes y cómo afectan el comportamiento. ¿Verdadero o falso?
False
El condicionamiento de huella requiere que el hipocampo esté sano. ¿Verdadero o falso?
False
El procesamiento automático es consciente y explícito, mientras que el procesamiento controlado es implícito y no consciente. ¿Verdadero o falso?
False
El texto menciona que el condicionamiento sin conciencia solo se puede lograr con estímulos socialmente preparados para asociarse negativamente. ¿Verdadero o falso?
False
Los sujetos no recordaban las palabras a las que no atendían durante la repetición de un texto presentado por un oído. ¿Verdadero o falso?
False
Según el texto, existe gente capaz de percibir su propio estado interior y aquellos que tienen una mayor tasa de aciertos son menos sensibles a sus emociones. ¿Verdadero o falso?
False
El condicionamiento sin conciencia se refiere a la capacidad de generar respuestas condicionadas plenamente conscientes de la relación entre el estímulo y la respuesta. ¿Verdadero o falso?
False
Según los autores Corteen & Wood, la conciencia es necesaria tanto para la entrada como para la producción del condicionamiento. ¿Verdadero o falso?
False
This quiz focuses on the concept of human conditioning, particularly on the task of pressing a button upon hearing a tone while adjusting the volume to maintain it at the threshold of conscious perception. The content is derived from Topic 3: Human Conditioning, Block II: Contents I. Understanding the environment. Various parameters such as EI expectation are measured throughout the conditioning process.
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